优宝优育儿攻略之一如何培养孩子的良好性格.doc

优宝优育儿攻略之一如何培养孩子的良好性格良好性格是成功的一半家长都知道良好的性格对孩子至关重要，但是很少有家长能够正确理解什么是良好的性格。通常大家认为好性格就是对人有礼貌、生活有规律、勤劳勇敢等等。其实大家都知道，每个人都有自己的性格，每个成功人士的性格也不相同，所以片面强调要形成某些性格特征是不科学的。良好的性格应该和孩子所具备的个性相一致，同时让孩子的个性优势得到发挥，个性弱势得到弥补，形成习惯，固化为性格。什么是性格性格作为一个古老的话题，已经被研究了几百年。心理学中把我们常讲性格定义为人格。所谓人格是指个人显著的性格、特征、态度或习惯的有机结合，反映了人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。通俗的讲就是天性加习性。天性是人遗传的部分，习性是后天学习得来的。人格就是气质和习性的综合体。从生理学的角度讲，性格反应了人体单胺系统的调节水平。动物的神经传导是通过一种叫神经递质的物质所传导。单胺系统的神经递质的活动水平与人的行为密切相关。比如一种叫5羟色胺的神经递质与人的忧郁和胆小相关。这种神经递质水平活动高的人敏感、怕事、喜欢避免潜在的伤害。治疗抑郁症的药物比如百忧解、帕洛西丁都是降低5羟色胺活动水平的。一个人的神经递质的活动水平不仅受到先天遗传的影响，也会受后天生活的影响。比如单胺氧化酶就是调节上面提到的5羟色胺活动水平的。他在人体的含量，会随年纪增大而增多。这也说明性格是受环境和遗传的双重作用。性格与气质的关系性格是天性和习性的综合体，气质就是这个综合体的天性。心理学的研究表明，气质的遗传度随年龄的增大而增大。也就是说人的年龄越大，性格中天性的成分也越大。这是因为人的年龄越大，社会阅历越多，自由度越大。这样就越会按照自己舒服的方式去生活。人生活在社会环境中，现实的世界有客观的规则，社会需要大家相互妥协。所以天性就会逐步去调整，变成习性。人在适应社会的过程中，把一些有利的规则固化下来就形成了性格。性格不仅包含了个人的兴趣、爱好。性格也包含了对社会的认识和适应方式。性格是如何形成的性格是天性和环境互动的结果。孩子在成长过程中通过观察他人的行为和结果，并加以模仿。同时通过实际结果与预期结果之间进行对比，然后逐渐强化正面的行为方式。在这个过程中就形成了性格。这个过程是孩子无意识的行为，是大脑中的固有模式，孩子会依照自己的气质，选择自己喜欢的行动方式。婴儿时期气质的外在表现可以从9个方面进行描述，分别是活动量。指孩子在一天的活动中动作的多少、节奏的快慢、动作幅度的大小等。一般来说, 动作多的孩子节奏比较快, 动作幅度也比较大。规律性。指孩子的生理机制, 比如什么时候睡觉、什么时候起来、大小便规律等。有的孩子这些方面天生就有规律, 有的孩子则没有规律。趋避性。即趋向性和回避性。孩子第一次面对新的事物包括人、物、食物、环境等时所表现出来的反应是接受还是退缩。适应性。指孩子全面接受新事物所需要的时间和所表现出来的态度。反应阀限。指能够引起孩子作出反应所需要的刺激量, 实际上就是指孩子的敏感程度。反应强度。指接受刺激后作用反应的强弱程度。情绪本质。指一天中孩子给人总的感觉是经常快乐、友善、容易接近, 还是不开朗、容易生气。注意分散度。指外界的风吹草动是否很容易干扰孩子的注意。坚持度。指孩子做事时遇到挫折, 是坚持下去, 还是很容易就放弃了。这些都是孩子本能的反应，是孩子的天性。但是家长可以通过后天有针对性的培养，帮助孩子改善，通过养成孩子的习惯，来弥补孩子个性上的缺点。比如注意分散度比较高的孩子，不容易集中注意力，可以通过精细动作训练等方法，让孩子逐渐养成注意力集中的习惯，这样孩子就可以通过后天教育的帮助改善自己个性中的缺点。如果家长不通过早期教育，提高孩子的注意力水平。以后孩子上学以后，就会因为注意力集中时间短，上课听讲注意力不集中，学习成绩不好，进而打击孩子的自信心，从而使孩子厌倦学习。同时注意分散度高的孩子，比较敏感，接受新信息快。所以气质本身没有优劣之分。每一个气质特点都有自己的优势和弱势。家长需要有针对性的扬长避短。1到3岁孩子1岁以后开始学习行走和语言。这个时候孩子开始逐步扩展自己的空间、拥有了更大的自由度。孩子也可以逐渐表达自己的情感和兴趣。可以和家人沟通。孩子3岁时，由于这种个性自由的发展，孩子开始选择自己喜欢的行动方式，并且明确表达自己的爱好和意愿。家长明显可以感觉孩子不听话了。其实这不是孩子不听话，而是孩子可以部分按照自己的天性去行事了。这个时候家长和孩子的冲突非常多，这也是孩子性格形成的关键阶段。家长只有按照孩子的气质特点，进行有针对性的沟通，才能让孩子形成良好的性格。如果亲子冲突过于频繁，就会给孩子的心理产生阴影，严重的会产生行为问题。3岁以后孩子3岁以后，随着思维能力的发展，气质更多的开始在体现在思维方式上。这个时候孩子的行为不仅仅是本能，也是孩子思维的结果。这个时候孩子开始具备成人思维的雏形。气质可以分为四个大类。分别是保守型、经验型、理论性和理想性。保守型的孩子讲规则、听话，喜欢有规律的生活。被外在的美丽所吸引，喜欢色彩鲜艳的东西，不喜欢变化。他们目的性强，显得有点自私。他们通常会指责父母说话不算话。父母要抓住孩子尊重规则的特点，给孩子定规矩，帮助孩子形成良好的生活习惯。同时要帮助这样的孩子学会分享，学会更好的处理人际关系。经验型的孩子喜欢行动、依赖性强。通常对父母的要求比较高，容易生气和任性。他们需要自由同时也需要父母更多的关爱。经验型的孩子也比较容易形成习惯。所以要从小培养好的生活习惯，一旦形成习惯，就会非常长久。但是他们随意性比较强，想到啥就想做啥，对父母的态度往往比较敏感，喜欢撒娇。容易指责父母不够爱自己。这样的孩子以哄为主，但是也要帮助孩子正确的认识这个世界，让他们明白，事情会有后果。事前考虑一下没有坏处。如果事情发生前，计划一下，结果会更好。理论型的孩子独立、好奇、不喜欢被管教，喜欢争论而且好胜心强。由于太爱犟嘴，所以家长容易采用高压的方式进行管教。这样是非常有害的。容易导致孩子内向、甚至孤僻。家长应该抓住这样孩子喜欢讲理的特点，与他讲道理。要让他明白很多事情背后的科学道理，这样不用家长说，他也会正确的行动。比如说饭前洗手，如果家长只是一味的命令，他不会喜欢，而且还会找理由不洗手。但是如果让他看一下手上有多少细菌，他就会自己洗手的。对于这样的孩子一定不要强压，要让他表达自己的观点，并引导他掌握科学的原理，这样孩子就会听话的。强压的结果是激烈的亲子冲突。理想型的孩子诚实、听话，喜欢讨好家人，不喜欢与家人发生冲突。喜欢通过讨好父母获得自己想要的东西。他们对父母对自己的态度尤其敏感，父母的指责对他们是非常大的伤害。他们要确认父母是爱自己的。注意如果他答应父母自己要做，但是没有做到时，父母一定不要直接指责，这样他马上就会闹事的。让他感受到父母的爱非常重要，合声细语的商量对他最管用。父母在孩子良好性格形成过程中至关重要，不同气质的孩子需要不同的沟通方式，这样不仅可以避免不必要的亲子冲突，也可以让孩子的个性得到充分成长。这样孩子自然就会有良好的性格。父母会因为与孩子的亲子冲突而调整自己的管教方式。孩子越是不听话，父母的管教越严厉。严厉的管教，特别是权威的命令式管教，将极大的伤害孩子的自尊心。从而导致孩子的各种行为问题。父母只有先了解孩子才能更好的与孩子沟通，避免亲子冲突，从而不形成恶性循环。如何养成好性格建立孩子的自信心自信是一种正面的自我评价和自我肯定。孩子只有相信自己，才能相信父母。孩子相信父母才会有安全感。这样孩子才能正确的评估自己和自己的行动。孩子的很多行为问题都是由于缺乏自信造成的。孩子缺乏自信，就会去采取各种有段确认父母对自己的爱。不能感受到父母的爱，孩子的行为评估就会失去标准，孩子的行为就会变得紊乱。比如多动、孤僻、暴力等等。建立孩子自信的关键是尊重孩子，让孩子感受的父母对孩子的爱。通过了解孩子，用孩子适应的沟通方式与孩子沟通。减少亲子冲突，从而让孩子在幸福中成长。鼓励孩子发展个性个性不仅是孩子的天性，也是孩子最舒服和最擅长的行为方式。比如婴儿时期活动量小的孩子，长大一些后，也会比较安静。这样的孩子更喜欢活动量小的事情。家长就不要强行让孩子去做活动量大的事情。家长要给孩子一定的压力，要给孩子提要求。鼓励孩子通过自己的方式去解决问题，在孩子遇到困难时，家长要提供帮助。对孩子高一些的要求，可以让孩子从小锻炼解决问题的能力。孩子通常会使用自己最擅长的方式来解决，这个时候孩子的个性就得到了锻炼和成长。比如注意力分散度高的孩子，做堆积木这种需要注意力持久的事情，必然会提高效率。因为孩子注意力集中时间短，而又要完成任务。孩子必定发挥自己敏感和信息收集快的优势，快速做完。在这个过程中孩子发展了自己的个性优势，通过个性优势去弥补个性的弱势。如果家长在孩子堆积木的过程中，任由孩子注意力分散，不要求孩子完成任务，孩子的个性优势就不会成长。以孩子为傲相信自己的孩子是最优秀的孩子，孩子才能相信自己，才能感受到父母对自己的爱。任何家长都会对孩子的未来担心，所以会去教育孩子。气质与父母相近的孩子容易与父母沟通，因为父母和孩子想法基本一致。而气质与父母不一致的孩子与父母沟通比较难，因为父母和孩子的想法不一致。这个时候理解孩子的想法就很重要。不然，父母就会打压孩子的个性，孩子的个性成长就会遇到困难，从而会产出行为的偏差，养成不好的性格。父母有很多知识和经验，孩子不具备这些知识和经验。孩子需要在生活中学习和提高。父母需要理解什么是孩子擅长的、什么是孩子不擅长的。这样父母才能有针对性帮助孩子提高能力。孩子在能力的提高过程中感受到自己的成长。孩子不仅建立自信、发展出自己的个性优势，孩子也就会敢于担当，积极进取。这样孩子就具备了良好的性格基础，并随自己的长大而最终形成积极良好的性格。优宝优如何帮助家长培养孩子的性格优宝优通过现代基因技术，量化孩子的先天素质，综合现代心理学和儿童教育学的发展成果，帮助家长按照孩子的天性，通过教育而让孩子养成正确的习性。优宝优提供了孩子婴儿期的气质表现和3岁以后表现出的气质特点。这样家长就能够了解自己的孩子。针对孩子的气质特点，优宝优详细分析了孩子气质特点的优缺点，并提供了扬长避短的各种方法。优宝优会针对孩子的气质特点，对孩子出现的各种问题提供有效的解决方法。家长可以参考优宝优提供的方法，及时解决遇到的问题。比如入园问题、学习问题、同伴冲突问题等等。这样家长就比较容易掌握孩子的发展规律，同时也会很容易应对孩子的出现的问题。融洽亲子关系的同时，让孩子的个性充分成长。帮助孩子养成自信积极的良好性格。优宝优能够给家长带来什么？1.快速、准确的理解孩子优宝优通过基因技术提供的量化气质指标，可以让家长很容易理解孩子的气质特点和行为特征。无论家长有没有育儿经验或者现代心理学知识，家长都可以正确的理解孩子。2.避免亲子冲突优