重庆市万州区七年级语文上学期定时作业试题（一） 新人教版.doc

重庆市万州区2012-2013学年七年级语文上学期定时作业试题（一） 新人教版（分值：150分 时间：120分钟）同学们：新学期，新气象，你已经从一名小学生成为一名中学生了。在这一阶段的学习中，你适应了中学的语文学习了吗？下面让我们一起来检验一下。来吧，聪明的你！第一场 语言qq（共45分）1、 以下加点的字注音正确的一项是（ ）（3分）a、训诫（ji） 耸立（sng） 迂回（x） 笼罩（zho）b、啜泣（zhu） 纳罕（hn） 嶙峋（ln） 盘虬卧龙（qi）c、屹立（y） 屡次（li） 头昏目眩（xun） 遗憾（hn）d、萧瑟（s） 头颅（l） 小心翼翼（y） 仙露琼浆（qing）2、 下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）a、船舱 酝酿 自毫 点缀b、童稚 报酬 固执 沉醉 c、信念 挫折 撤销 呐罕 d、枯干 聆仃 辜负 茁壮3、 语序整理。下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是( ) （3分）不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧从那一刻起，我应许自己绝不辜负生命我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去绝不让它从我手中白白流失a b c d4、 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）a、小明今天没来上学，班长估计肯定是生病了。b、观众听完他美妙和歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。c、只要坚忍不拔，战胜一切困难，不是不可能的。d、九月的校园是充满欢歌笑语的秋天。5、 下面各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分） a、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 b、张长的朗读字正腔圆，令王老师喜从天降，他立即同意让张长参加诗歌朗诵会。 c、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。d、一提到环城河近几年的变化，管委会的老刘夸夸其谈，充满了建设者的自豪6、 请仿照例句的句式和方法填空。（4分）例句：理想是一粒种子，需要你去耕耘,播种。理想是 ，需要你去 ；理想是 ，需要你去 。7、 人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示？请默读一遍，用一句话来表达你心中的感受。（4分）（1）在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边，就是海啊是一个全新的世界。答：这句话告诉我们 （2）花和人都会遇到各种各样的不幸、但是生命的长河是无止境的。答：这句话告诉我们 8、 阅读下面诗歌，回答问题。（8分）山民 文/韩东小时候，他问父亲“山那边是什么”父亲说“是山”“那边的那边呢”“山，还是山”他不作声了，看着远处山第一次使他这样疲倦他想，这辈子是走不出这里的群山了海是有的，但十分遥远他只能活几十年所以没有等他走到那里就已死在半路上了死在山中他觉得应该带着老婆一起上路老婆会给他生个儿子到他死的时候儿子就长大了儿子也会有老婆儿子也会有儿子儿子的儿子也还会有儿子他不再想了儿子也使他很疲倦他只是遗憾他的祖先没有像他一样想过不然，见到大海的该是他了(1)为加粗字注音。（2分）疲倦：遗憾： (2)对本诗主旨分析不当的一项是 （ ）（3分）a“山民”是闭塞、保守、愚昧的象征。b“山民”有渴望冲破封闭、保守的强烈愿望。c“山民”的遗憾是见到大海的理想在他儿子、儿子的儿子身上也不会实现。d“山民”对自己理想的实验只是进行了想像，却没有付诸行动。(3)对本诗赏析不恰当的一项是 （ ）（3分）a山民属于寓言诗，它假借一个山民的口吻讲述了一个寓言故事人，不安于“山”，总向往着“海”，见异思迁，总不会成功。b“他问”“他想”“他觉得”“他只是遗憾”诗人选择这样的词语，旨在刻画一个有思想，有活力，却战胜不了命运的“山民”形象。c“山第一次使他这样疲倦”“山民”对山的疲倦，意味着对现状的不满足，因而激发了新的思维，激起了对新生活的追求。d诗篇重在记叙，语言平实流畅，朴素无华；塑造人物，采用了多种方法,如：语言描写、神态描写、心理描写等。9、 王丽同学到校图书馆去还书，管理员刘老师接过书翻了一下说：“呀，王丽同学看书可真认真，书上还标了记号，作了圈点批注呢！” （4分）（1）管理员刘老师的言外之意是 （2）王丽听了，很不好意思。假如你是她，应该怎样说？ 10、根据课文内容填空（10分,每空1分）(1)在山的那边这首诗中，“山”比喻的是 ；“海”比喻的是 (2) ，志在千里； ，壮心不已。(3)孟浩然的过故人庄中，描写农村优美风光的句子是 ， 。描写农家劳动生活的句子是 ， 。(4)常建题破山寺后禅院表现古寺环境清幽的是 ， 。恭喜你，你的表现棒极了！继续努力！第二场 阅读bbs(50分)阅读下面文章，回答问题。（一）童趣（22分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，主之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。1上文选自 ，作者是 ，字 ， （朝代）文学家。(2分)2解释下列加粗字词。（6分）昂首观之： 项为之强： 怡然自得： 方出神： 鞭数十： 驱之别院：3翻译句子。（3分）（1）又留蚊于素帐中。（2）以丛草为林。4作者回忆了童年哪几件趣事？（3分） 5从文中找出你最喜欢的一个富有情趣的句子，抄写下来，说说你喜欢的理由。（3分） 6请从文中找出两个成语。（2分） 7生活中，你有过作者描述的类似的经历吗？请用简单几句话写下来。（3分） （二）紫藤萝瀑布（14分）我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端, 也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放，颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。1、“我不由得停住了脚步。”写出了作者看到紫藤萝花时怎样的心情？（2分） 2、品味文中画横线句子，说说这样写的好处。（4分）（1）从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端, 也不见其终极。（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 3、第段“我只是伫立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”，为什么？（2分） 4、面对紫藤花，作者为什么“想摘一朵”？“但是我没有摘”又是为什么？（2分） 5、你能否用一些四字短语来形容文中所描写的紫藤萝的特点（至少写出三个）？并说说作者由盛开的藤萝悟到了什么？（4分）（三）父亲给我上的一堂课（14分）我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。在此期间，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理 玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。爸爸下了楼，走到小男孩身边，他微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝，他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑，小男孩确实这样做了。大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”“你有多少钱？”爸爸问。小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那只断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。1、文中所写的故事发生在什么时候？请你用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分） 2、文章第二段对小男孩的外貌进行了出色的描写，试找出其中一句，并简要分析其作用。（3分） 3、文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为什么说“你的钱正好够”?（2分） 4 、认真阅读全文，说说在“父亲给我上的一堂课”中，“我”懂得了什么？（3分） 5 、你最喜欢文章中哪个人物？喜欢的理由是什么？（3分）恭喜你，你的水平棒极了！继续加油！第三关 作文画板（55分）阅读下面材料：生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少。同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。你，就是一道风景！请以“我就是一道风景”为题写一篇文章，文体不限，600字左右，尽量写出自己最有个性的方面。2012年秋七年级月语文1参考答案：1.d 2.b 3.b 4.c 5.c（1）要实现伟大的理想，必须百折不挠，坚强不懈。 （2） 一时的不幸不足畏惧，人生应该是豁达的、乐观的、奋发进取的。8 （1）略 (2)c (3)a 9 略10（1）重重艰难险阻 理想境界 （2）老骥伏枥 烈士暮年（3）绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻（4）曲径通幽处，禅房花木深（一）童趣 二紫藤萝瀑布1.作者惊喜的心情. 2.（1）作者把“盛开的藤萝”比作“一条瀑布”，生动形象地表现出紫藤萝的