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文档简介

长方体的表面积 探索并理解长方体 正方体的表面积及其计算方法 并能正确计算 能联系实际生活解决有关求长方体 正方体表面积的简单实际问题 丰富对现实空间的认识 提高初步的空间观念 夯实课内基础 才能有所突破 请你先在长方体的展开图上标上各边的长 度 再计算出它的表面积 填一填 长 方 体 或 正 方 体 个 面 的 就是它的表面积 一个正方体的棱长为 厘米 它的表面 积是 平方厘米 长 宽 高分别为 分米 分米 分米 的长方体 它的棱长总和是 分 米 表面积是 平方分米 一个长方体 其中前面的面积是 平方 厘米 上面的面积是 平方厘米 右面的 面积为 平方厘米 这个长方体的表面 积是 平方厘米 一个正方体的表面积是 平方分米 它的每个面的面积是 平方分米 它的棱长是 分米 看图 并按要求计算 前 后两个面的面积和是 上 下两个面的面积和是 左 右两个面的面积和是 它的表面积是 正方体每个面的面积是 正方体的表面积是 一个玻璃鱼缸的形状如下图所示 制作这 个鱼缸时 至少需要玻璃多少平 方分米 鱼缸的上面没有玻璃 这是一座由课内通向课外的桥梁 一个长方体的木箱 长为 米 宽为 米 高为 米 做 个这样的木箱至少需 要木板多少平方米 有一种长方体的食品盒 长与宽都是 厘 米 高是 厘米 如果在四周的侧面贴上 一圈商标纸 上 下面不贴 那么这张商标 纸的面积是多少 用一根长 厘米的铁丝围成一个正方体框 架 如果在它的表面糊纸 至少要用多少平 方厘米的纸 一间教室长 米 宽 米 高 米 要粉刷 教室的四周和屋顶墙壁 除去门窗和黑板 的面积 平方米 平均每平方米用去石 灰 千克 一共要用去石灰多少千克 制作一种通风管 它的横断面是边长为 分 米的正方形 每节通风管长 米 做 节 这样的通风管 至少需要铁皮多少平方米 两个完全一样的长方体 长 厘米 宽 厘 米 高 厘米 把它拼成一个大长方体 表 面积最小是多少平方厘米 跃过去 你就是尖子生 将一个表面积为 平方厘米的正方体等 分成两个长方体 再将这两个长方体拼成 一个大的长方体 如下图 这个大长方 体的表面积是多少平方厘米 把 个完全一样的正方体一字排开拼成一 个长 方 体 这 个 长 方 体 的 表 面 积 是 c m 原来一个正方体的表面积是多 少 把如图的木块分成三块后 木板的表面积 增加了多少平方厘米 长方体的表面积 各边的长度略 c m 面积之和 c m c m c m c m c m c m
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