陕西省西安市庆安高级中学高中语文 语言表达简明、连贯、得体导学案 新人教版选修《语言文字应用》(1).doc

陕西省西安市庆安高级中学高中语文 语言表达简明、连贯、得体导学案 新人教版选修语言文字运用 策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、 了解语言简明、连贯、得体的考点要求。 2、 归纳语言简明、连贯、得体的做题思路技巧。 【重点难点】 归纳语言简明、连贯、得体的做题思路、技巧。 【自主学习】 考点阐释本考点的要求是“语言表达简明、连贯、得体”。简明：语言不冗余，无歧义。连贯：语序得当，前后衔接、照应。得体：符合语境和语体要求。 语言表达简明、连贯、得体这一考查内容有时单独出题，有时以选择题的形式单独命题，兼考连贯和得体，紧密联系学生生活实际，注意学生在生活中的语言运用能力。真题精析1、（全国卷18题）下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然，语意连贯。（4分）苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,他突然跳下椅子,合图吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你要是不回来,我管这个家!答案：删除或改为“他”； 改为“合图”； 删除或改为“他”； 改为“苏泽广”或“父亲”解析：本题重点考查考生语言表达简明、衔接、连贯的能力，删除或改为“他”避免了语意重复，也达到了简洁的效果；改为“合图”使指代明确；改为“苏泽广”或“父亲” 使指代明确；使前后文衔接、连贯。2、（全国卷19题）利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50-60之间。（4分）来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动，我快乐”示例：全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。解析：本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力，解答时要利用所给词语，语意完整，扣住主题“征集全民健身口号”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。知识储备一、“表达连贯题”解题方法 “表达连贯客观题”有两种基本题型：主观排序题，择句归位题。 (一)“主观排序题”解题方法 1通读文句，大体把握。 2根据印象，回头审视。 3找过渡句，上挂下联。 4先易后难，先分后合。 (二)“择句归位题”解题方法 破解择句归位题要“三看一连”。三看，就是看结构、看对称、看韵律；一连，就是把结构相同或相似、字数大抵相等、具有对称美和韵律美的句子连在一起。下面例题的解析就用了这样的方法解题。 二、“表达简明题”解题方法l看语句(语段)中是否有意义相同、重复使用的词语，如果有，根据表意的实际情况，考虑这些重复是否必要，删去后能否影响表达效果或能否用其他的词语代换；注意修饰成分使用是否适当，有无滥用。 2看语句(语段)在表意时，表意是否明确不产生歧义或不使人费解。消除歧义的方法有停顿消除法、重音消除法、变换词语法(包括单音词变双音词)、调序消除法、语境消除法等。 三、“表达得体题”答题方法 对一两句话或一段文字中的语句是否得体的考查试题，在解题时可用五看五审五改(客观题则只审辨不改正)法。1看对象，审尊卑长幼是否得体，改换谦敬词，做到谦敬词使用不错位。2看场合，审合不合氛围，到什么山唱什么歌，改逆情悖理的语句为顺情合理语句。3看感情，审褒贬误用词，改换褒贬词语，该褒不贬，该贬不褒。4看语体，审不伦不类、文白不得体，该用口语改用口语，该用书面语改用书面语。5看劝诫语，审有无人文关怀，改粗俗浅陋语为温情关怀语。【合作探究】1、填入下列横线处，排列顺序最恰当的一组句子是 ( ) 如果一个人有了“知识”这样一个概念，并且认识了自己知识贫乏的现状，他就可能去寻求、靠近知识。_。 在他自以为是在“前进”的时候，走着倒退的路 我就产生了求学的强烈愿望 我又产生了分辨好坏，选择好书的愿望 相反，如果他认为自己什么都懂，他就会远离知识 当我明白了自己读书非常少的时候 当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候 a. b c. d2、.阅读下面一段文字，调整部分词语或语句顺序，使音韵和谐，结构对称 (字数不得增减)。 中秋月，挂天上，照小窗，映木楼，远山云烟渺渺，近水碧波茫茫，海外游子隔水隔山相望，泪眼无限惆怅。 修改为：_ 3、下面是一份“请示”中的一部分，有不得体的地方，请指出来，并改正。 为了提前完成本年度的生产计划，我车间必须新上一台进口原装“lbm机，不然，活没法干，请领导从速购买。(1)_改为：_(2)_改为：_(3)_改为：_4、在下列横线上填上恰当的语句，使句子连贯。盼着云来，以云絮的温柔擦拭青春的泪滴；_，_。青春，是诗是酒是音乐是花蕊是激情。走进青春，_；走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。走进青春，冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰；走进青春，_，_。【当堂训练】依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最好的一项是 ( ) 我热爱西北，向往西北。我梦想有一天，亲手建设一个绿树成阴、青草依依的新西北。当我再站在黄河母亲雕像前时，会更自