高中化学 主题3 合理利用化学能源 3.1 合理利用化学能源课件 鲁科版选修1.ppt_第1页
高中化学 主题3 合理利用化学能源 3.1 合理利用化学能源课件 鲁科版选修1.ppt_第2页
高中化学 主题3 合理利用化学能源 3.1 合理利用化学能源课件 鲁科版选修1.ppt_第3页
高中化学 主题3 合理利用化学能源 3.1 合理利用化学能源课件 鲁科版选修1.ppt_第4页
高中化学 主题3 合理利用化学能源 3.1 合理利用化学能源课件 鲁科版选修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主题3合理利用化学能源 课题1电池探秘 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 2 形成原电池的条件 1 活泼性不同的电极 2 电解质溶液 3 闭合回路 4 能自发进行的氧化还原反应 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 解析 构成原电池要具备四个基本条件 电解质溶液 两种活泼性不同的电极并插入电解质溶液中 构成闭合回路 可以自发进行氧化还原反应 四个条件相互联系 不能孤立 b项中电极均为cu d项中所用乙醇为非电解质 c项中所用蔗糖溶液是非电解质溶液 故b c d三项均不能组成原电池 答案 a 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 预习交流2为什么说燃料电池从原理上产生了飞跃 答案 燃料电池是从原理上产生飞跃的电池 它虽然仍是利用氧化还原反应 但其工作物质可以源源不断由外部输入 因此可长时间不间断工作 电池工作时将反应物 燃料 中的化学能直接转化为电能 燃料和氧化剂不断分别输至电池两极 确保电池连续稳定工作 常用的燃料电池一般用h2 ch4等做燃料 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 解析 根据电极反应 可知锌的化合价升高 被氧化 做负极 答案 a 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 解析 原电池正极得电子 发生还原反应 负极失电子 发生氧化反应 碳棒可导电 可做原电池的电极 答案 a 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 答案 a 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 解析 在原电池中 负极上发生氧化反应 正极上发生还原反应 故b项错 答案 b 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 解析 原电池的构成条件为 有两个活泼性不同的电极 有电解质溶液 并形成闭合回路 只有 符合 该电池中 铁比铜活泼 铁为负极 4 下列装置属于原电池的是 在选出的原电池中 是负极 此原电池反应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论