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文档简介

数学难题的“耍赖”解法对正在积极备战“小升初”的六年级同学来说,求阴影部分面积的几何题目自然会成为备考的重点,今天我们就来介绍一种解此类难题的神奇方法特殊值法,一会儿看两道题你就会发现,原来用这种“耍赖”的方法做题简直妙不可言。【例1】如图,阴影部分四边形的外接图形是边长为10cm的正方形,则阴影部分的四边形的面积是_cm2方法一:【分析】让求阴影部分的面积,怎么算这个阴影部分的面积呢?猛然一看还不会。遇到一道数学难题,如果不会算不要紧,自己画下图,清晰地认识一下图形,看它是怎么画出来的。在这个过程中既是对题目条件的梳理,也是我们接下来分析解题方法的基础。但是这道题目在画的时候你会发现,四边形的四个顶点你能确定它在哪儿吗?根本就确定不了,也就是说这个题存在图形不确定的问题,这个图谁都确定不了。那谁都确定不了,我也不知道顶点在哪儿,是不是画它在哪儿,它就在哪儿。那怎么画这个题能够特殊一点、好做一点呢?这就可以采取一种思想特值思想。【解】因为四边形的顶点位置不确定,可以将顶点进行移动(特殊化成下面的图形,只要顶点之间的相对位置关系不变就可以了!)自然很容易就能求出,阴影部分的面积等于正方形的面积减去三个直角三角形的面积: 100-(20+5+27)=48(cm2) 方法二:【分析】题目中“1cm”和“4cm”这两个条件看似没有关系,解一道题目只有将条件之间建立关系,进行碰撞才能做出来,一道题目单打独斗肯定无法解题,那我就可以做下图所示的辅助线,将“1cm”和“4cm”放在中间的小长方形中。 【解】如上图,在长方形AEOI中,阴影部分面积等于空白部分面积;在长方形EBLP中,阴影部分面积等于空白部分面积;在长方形NLCH中,阴影部分面积等于空白部分面积。则剩下的部分是一个六边形IOPNHDI,六条边分别是IO、OP、PN、NH、HD、DI,在这个图形中,空白部分面积要大于阴影部分面积,并且阴影部分面积加上长方形OMNP的面积等于空白部分面积。即整个图形中,空白部分面积比阴影部分面积多一个长方形OMNP的面积(即14=4cm2)阴影+空白=100 空白+阴影=4综上,阴影部分的面积是(100-4)2=48(cm2)。【例二】如图,四边形ABCD面积是1。E、F、G、H分别是四边形的三等分点,即AE2EB、HD2AH、CG2GD、BF2CF,那么四边形EFGH的面积是_。【分析】还是利用上面的阶梯思想:自己画图时发现四边形ABCD的形状根本无法确定,这个时候我们就可以利用“特殊值思想”。【解】将四边形ABCD变成一个正方形,如下图:则阴影部分的面积就是整体的面积减去四个直角三角形的面积,因为正方形ABCD的面积是1,则正方形的边长为1,E、F、G、H都是各边的三等分点,那么AH=1/3,AE=2/3,直角三角形AEH的面积就是1/9。阴影部分面积=1-4/9=5/9。 从上面两道题目来看,遇到这些图形细节无法确定的题目或者“

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