河北省东光县第二中学九年级数学下册 27.2.2 相似三角形应用举例特色训练 (新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

27.2.2相似三角形基础扫描1 如图,在同一时刻,小明测得他的影长为1米,距他不远处的一棵槟榔树的影长为5米,已知小明的身高为1.5米,则这棵槟榔树的高是 米.(第2题)(第1题)2如图,a、b两点被池塘隔开,在ab外任选一点c,连结ac、bc分别取其三等分点m、n量得 mn28m则ab的长为_3阳光通过窗口照射到室内,在地面上留下27m宽的亮区(如图所示),已知亮区到窗口下的墙脚距离ec=87m,窗口高ab=18m,则窗口底边离地面的高bc=_(第5题)(第4题)(第3题)4为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据科学中光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(b)8.4米的点e处,然后沿着直线be后退到点d,这时恰好在镜子里看到树梢顶点a,再用皮尺量得de=2.4米,观察者目高cd=1.6米,则树(ab)的高度为_米.5如图,ab是斜靠在墙上的长梯,梯脚b距墙脚16m,梯上点d距墙14m,bd长055m,则梯子的长为( )a385m b400m c440m d450m6一个钢筋三角架三边长分别为20cm,50cm,60cm,现要再做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为30cm和50cm的两根钢筋,要求以其中的一根为一边,从另一根截下两段(允许有余料)作为另两边,则不同的截法有( )a一种 b两种 c三种 d四种7如图所示为某种型号的台灯的横截面图,已知台灯灯柱ab长30,且与水平桌面垂直,灯臂ac长为15,灯头的横截面cef为直角三角形,当灯臂ac与灯柱ab垂直时,沿ce边射出的光线刚好射到底座b点,若不考虑其它因素,求该台灯在桌面可照亮的宽度bd的长能力拓展8某班在布置新年联欢会会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条如图,在rtabc中,c=90,ac=30,ab=50,依次裁下宽为1的矩形纸条a1,a2,an若使裁得的矩形纸条的长不小于5,则每张直角三角形彩纸能裁成的矩形纸条的总数为( )a24 b25 c26 d27(第8题)(第9题)9晚上,小亮走在大街上他发现:当他站在大街两边的两盏路灯之间,并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时,自己右边的影子长为3米,左边的影子长为1.5米又知自己身高1.80米,两盏路灯的高相同,两盏路灯之间的距离为12米求路灯的高.创新学习10汪老师要装修自己带阁楼的新居(右图为新居剖面图),在建造客厅到阁楼的楼梯 ac时,为避免上楼时墙角f碰头,设计墙角f到楼梯的竖直距离fg为1.75m他量得客厅高ab = 2.8m,楼梯洞口宽af=2m.,阁楼阳台宽ef = 3m 请你帮助汪老师解决下列问题:(1)要使墙角f到楼梯的竖直距离fg为1.75m,楼梯底端c到墙角d的距离cd是多少米?(2)在(1)的条件下,为保证上楼时的舒适感,楼梯的每个台阶小于20cm,每个台阶宽要大于20cm, 问汪老师应该将楼梯建儿个台阶?为什么?答案或提示17.5284m34m45.65c6b7abbd,acabacbdacb=dbc又a=bcd=90abccdbbc2=acbd在rtabc中,bc2=ac2+ab2=152+302=1125 15bd=1125 bd=75()c 设所求的矩形纸条有x张,其中最小的矩形的长为y,则y=40-又y540-5x26 最多能裁26张设路灯的高为x,ghbd,abbdghabegheab 同哩fghfcd 解得eb=11,代入得 解得 x=6.6(米)10(1)过点c作chfg交ae于h,则ch=ab=2.8fgchafgahcah=3.2f

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