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江苏省徐州市王杰中学2011-2012学年八年级物理下学期第16周周考试题 苏科版一、选择题 (312= 36) 姓名 班级 题号123456789101112答案1.如图所示,物体a静止在水平桌面上,若把a稍微向右水平移动,则a 对桌面的压力f、压强p的变化情况是 a. f变大,p变大 b. f不变,p 变大 c. f变大,p变小 d. f不变,p变小2.一普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于a.50n 103pa b.50n 104pa c.500n 103pa d. 500n 104pa3.如图所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是a压力变小,压强不变 b压力变小,压强变小c压力变小,压强增大 d压力不变,压强不变4.下列说法中正确的是 a物体不受力,一定是静止的 b作用在运动物体上的力一定是不平衡的 c物体受到非平衡力作用时,速度大小一定改变 d物体运动方向改变时,则一定受到了力的作用5.下列说法中错误的是 a踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 b投球时,手的推力使球在空中继续飞行 c顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 d接球时,手对球的力使球由运动变为静止6.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动。则下列说法正确的是a讲台桌不受摩擦力 b推力与讲台桌的重力大小相等c推力小于地面对讲台桌的摩擦力 d推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等7.小球在水平面内做匀速圆周运动的时候,关于小球的受力情况,下列说法中正确的是 a.小球不受力 b.小球受平衡力 c. 小球受非平衡力 d.小球只受重力8.关于压力和压强,下列说法中正确的是a物体的质量越大,对受力面的压力一定越大 b压力越大,对受力面的压强越大c受力面积越小,产生的压强一定越大 d压力一定时,受力面积越小,产生的压强一定越大9.图中所示物体对支持面压力的示意图正确的是10.2011年3月,中国三一重工公司向日本免费支援一台62米泵车,参与福岛核电站反应堆冷却作业,如图所示。泵车涉及到的物理知识分析正确的是a轮胎做得多且宽是为了减小压强 b泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力c开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性 d轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦c.斧刃磨得很锋利a.坦克装有宽大的履带b.书包背带做得较宽d.在铁轨下面铺枕木11.如图所示的实例中,属于增大压强的是 12.下面措施中,属于减小压强的是a拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈 b缝衣针的针尖做得很尖c纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 d房屋的地基比墙宽二、填空题(2 11 = 22)13.一物体做匀速直线运动,在所受的多个力中,有一对大小为15n的平衡力,当这对力突然消失后,该物体的运动状态将 。(改变或不改变)14.跳伞运动员刚离开飞机,伞还未开时,因为他受到的重力 空气阻力,所以他做 运动;随着速度的增大,空气的阻力也不断增大,当他受到的重力等于空气阻力时,他将做 运动。15. 扔出去的铅球离开手以后能继续向前飞行是因为铅球具有 ,最终它又落到地面,是因为它受到 作用。狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生 ,还使落叶的 发生了改变。16.一块砖平放和竖放在水平地面上时, 其受力面积之比为4:1, 则平放和竖放时, 对地面的压强之比为_, 压力之比为_。17.如图所示, “帕斯卡裂桶实验”表明,液体的压强与液体的 有关.三、综合题(2 7 = 14)18小明同学利用a、b两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图10所示。(1)实验中小明是通过观察 _ _来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。(4)小华同学实验时将物体b沿竖直方向切成大小不同的两块,如图ll所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。19学生进行“探究影响液体压强大小因素”的实验。图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的u形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3。(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较_ _ _ 来判断的,这种方法通常称为转换法。(2)由图(a)和图_ _两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大。(3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:_ _ _ _。四、计算题(8)20. 如图所示,茶壶
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