湖北省武汉市陆家街中学八年级物理 第五章 电流和电路 第五节 串并联电路的电流关系导学案（无答案）.docVIP

课 题 第五章 电流和电路 第五节 串并联电路的电流关系第1 课时授课学生姓名班级学习时间设 计 人导学目标知道串联电路的电流关系；知道并联电路的电流关系；知道如何通过实验探究串并联电路的电流关系；会运用串并联电路的电流关系解决实际电路问题学习要点重点难点考点易错点通过实验探究串并联电路的电流关系探究过程的方法设计和正确的进行实验串并联电路的电流关系的运用并联电路的电流关系容易混淆课前导学一小组实验探究：探究串联电路的电流关系猜想：串联电路各处电流有什么关系?_实验步骤设计：_二小组实验探究：探究并联电路的电流关系猜想：并联电路各处电流有什么关系？_课中导学实验步骤设计：_三分析实验数据得出结论串联电路各处电流并联电路各处电流iaibiciaibic四比较实验数据得出实验结论串联电路_并联电路_巩 固 练 习1.有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200ma，那么通过每只灯泡的电流是_。2.如图所示，已知两电流表的示数分别是0.4a和1.2a，通过灯l1的电流是_a，通过灯l2的电流是_a，通过干路电流是_。3.如图所示，电流表a1、a2和a3的示数分别为1.2a、0.8a和0.3a，那么 通过灯l1的电流是_a, l2的电流是_a, l3的电流是_a。4.如图所示的电路中，电流表a1的示数是通过_的电流，电流表a2的示数是通过_的电流从电流表a1、a2的示数，可知通过开关的电流是_a,通过l1的电流是。课堂检测1.甲、乙两个灯泡串联在电路中，闭合开关后，发现甲灯比乙灯亮，那么通过两灯的电流_ (填“甲灯大”“乙灯大”“一样大”或“无法确定”)。2.如右图是探究并联电路的电路图，电流表_测的是l1的电流，电流表_测的是l2的电流，电流表_测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。如果a1的示数为0.9a，a3的示数为0.4a，则通过l1的电流是_，通过l2的电流是_，通过干路的电流是_。3.三个相同的灯泡l1、l2、l3组成如图所示的电路，电流表a1、a2、a3的示数分别为i1、i2、i3，则它们之间的关系是（ ）a.i1i2 b.i3i1i2 c.i1i2i3 d.i2i34.在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示，则通过灯l2的电流为_a，通过灯l1的电流为_a。5.小明在探究串联电路的电流规律时，连接如图甲所示电路，用电流表分别测量a、b、c点电流后记录的数据如表1所示，从表1中可以看出_点电流测量数据有错误，造成该数据错误的原因是_；小亮在探究并联电路的电流规律时，连接如图乙所示电路，用电流表分别测量a、b、c点电流后记录的数据如表2所示，根据表格中数据小亮得出并联电路的电流关系为：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各个支路电流都相等。小亮的结论正确吗？_。为得出更准确的结论小亮应该_。测量处abc电流/a0.80.40.4表1 表2测量外abc电流/a0.20.21.0课堂检测拓展题（选作）6. 某同学用图所示的接线方法来测灯光中的电流;(1)该图是用来测量_灯中电流的,其中电流表的连接有什么错误?(2)现要测通过a灯的电流，且只允许变动原图中一根导线上的一个端点的接线位置，请在图中用虚线a表