七年级生物上册 1.1.2 调查周边环境中的生物课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 第二节调查周边环境中的生物 1 调查的一般方法 1 首先明确调查目的和调查对象 并制订合理的调查方案 2 若调查范围太大 就选取部分调查对象作为样本 3 调查时要如实记录 能描述生物的形态和其生活环境 最后要整理和分析调查结果 2 抽样调查生物时要注意 1 随机取样 保证样本全面且具有全面性 2 样本全面合适 以减小误差 3 生物归类的方法 不同归类的标准 就会有不同归类的结果 生物归类首先要确定归类依据 方法 然后再在统一的归类标准下进行归类 1 调查过程中 要爱护所有的动植物 2 对于喜欢或不喜欢的生物都要客观如实地记录 例 在生物调查中 将全组调查到的生物进行简单归类的依据是 a 根据某种共同的特征b 根据小组的不同c 根据个人喜好d 根据不同的特征 解析 在生物种类的调查中发现了许多生物 为了更好地了解和研究它们 就要对其进行归类 在归类时不能根据个人的喜好进行归类 也不能根据小组的不同进行归类 只能按照生物具有的共同特征进行归类 答案 a 知识点1调查1 调查是科学探究常用的方法之一 调查时首先要明确 和 并制订合理的调查方案 调查范围太大 要用 的方法 2 调查过程中 要 记录 对调查结果要进行 和 知识点2生物的归类3 按形态结构特点将生物归为 和其他生物三大类 4 按生活环境将生物划分为 和 等 5 按照用途将生物分为作物 宠物等 调查目的 调查对象 抽样调查 如实 整理 分析 植物 动物 陆生生物 水生生物 家禽 家畜 1 在调查生物种类时 首先要 a 明确调查目的b 确定调查范围c 分组d 设计调查路线2 2014 郴州 调查是科学探究常用的方法之一 调查时 对调查对象的选取 下列做法正确的是 a 只能选一个对象b 只能选部分对象c 只能选全部对象d 可以选一个对象 部分对象或全部对象 a d 3 2014 安徽 2014年5月份南方遭到持续的暴雨袭击 5月21日统计广东已造成7死4伤 为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况 应采用的方法是 a 模拟实验b 实验法c 调查法d 观察法4 以下各项科学探究中 不属于调查法的是 a 2010我国进行了第六次人口普查b 同学们去超市调查物价情况c 生物兴趣小组详细观察并记录了校园内的生物种类和数量d 小明详细观察并记录了家里种植的蝴蝶兰的生长情况 c d 5 在调查校园里的生物过程中 下面四位同学的做法正确的是 a 李华发现一只毛毛虫 觉得太恶心了 不记录b 王强抓到一只不认识的鸟 于是把它带回家研究后当食物c 陈明的调查记录中有菊花 后来他发现其他同学都没有 就把它删掉了d 张平在校园内发现一只蟋蟀 它很快就蹦到校园外面去 但他同样记录下来 d 6 调查时要注意安全 下列各项比较安全的做法是 a 为了调查更全面 小组中每个人都到偏僻的地方观察记录b 为了获取更详细的有关于大树的信息 要攀爬到大树上调查第一手资料c 全组同学一起行动 合作调查d 对于水中生活的生物 要下水捕捞后再调查记录 c 7 进行生物调查时 常要对生物进行归类 下列各项不能作为归类依据的是 a 生活环境b 形态结构c 用途d 个体大小 d 8 2014 长沙 某记者暗访拍摄了长沙某些餐馆食品制作过程 报道质疑这些餐馆的诚信和卫生问题 记者主要采用的方法是 a 观察法b 实验法c 资料分析法d 调查法9 下列调查活动步骤正确的是 a 选择调查范围 分组 设计调查路线 调查 记录 归类 整理b 设计调查路线 分组 选择调查范围 调查 记录 归类 整理c 分组 设计调查路线 选择调查范围 调查 记录 归类 整理d 选择调查范围 分组 设计调查路线 整理 归类 调查记录 d a 10 在野外调查生物种类时 你认为下列做法正确的是 a 边观察边记录b 将自己喜欢的花草采回家种植c 看到自己喜欢的花就采摘d 品尝异果 玩赏小动物11 根据你的调查 你认为哪一组归类正确 a 蟹 蟋蟀 西瓜为陆生生物b 鸡 猪 鸭为家禽c 小麦 玉米 水稻为农作物d 海带 鲫鱼 鸵鸟为水生生物 a c 12 小麦和水稻是粮食作物 菊花和牡丹是观赏植物 甘草和田七是药用植物 这是根据生物的什么特征来进行分类的 a 用途b 形态结构c 生理功能d 生活环境13 下列关于调查的叙述中 错误的是 a 调查是科学探究常用的方法之一b 调查时首先要明确调查目的和调查对象c 调查过程中要如实记录d 不论调查的范围有多大 都必须逐个调查 a d 14 下表所示是某校生物兴趣小组某同学的调查报告 据表回答问题 1 写出a f代表的生物种类 a b c d e f 2 a和b的分类依据是 c和d的分类依据是 若将c与e分为一类 则它们都属于 植物 动物 水生植物 陆生植物 水生动物 陆生动物 生物的形态结构特点 生物的生活环境 水生生物 15 2014 广东 某研究小组要进行 初中生生活方式的调查 采取的措施不当的是 a 调查前应拟好调查提纲b 只调查与自己熟悉的同学c 利用问卷的形式获取数据

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