八年级道德与法治上册 第二单元 养成交往品德 第6课 尊重他人 第2框 学会尊重教学课件 北师大版.ppt_第1页
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第2单元养成交往品德第6课尊重他人第2站学会尊重 1 知道要想获得别人的尊重 就要学会尊重别人 2 掌握尊重他人的方法 电影院里 晓辉和壮壮边看电影边议论 吃零食的时候还发出很大的声音 不一会儿 晓辉的手机响了 他大声接电话 旁边的人忍无可忍 批评他们不遵守秩序 假如你坐在他俩旁边 你会喜欢他们吗 为什么 1 以前有个商人看到一名衣衫褴褛的铅笔推销员 顿生怜悯之情 他把一元钱丢进此人怀中就走开了 但他觉得不妥 又连忙返回 从那人手中取出几支铅笔 并抱歉地说忘记取笔了 希望他不要介意 并说 你跟我都是商人 你有东西要卖 而且上面有标价 几个月过去了 在一次聚会上 一位穿着讲究的推销员迎上这位商人 并自我介绍说 你可能已经忘了我 我也不知道你的名字 但我永远忘不了你 你就是那个给我自尊的人 我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐 直到你告诉我 我是一个商人 所以我找回了自尊 用自己的实际行动告诉乞丐要学会尊重自己 这样才能赢得尊重 1 商人是怎样帮助乞丐树立起自尊的 第一 尊重他人首先要把他人看成同自己一样需要自尊 第二 日常生活中 要对人有礼貌 尊重他人的劳动 尊重他人的人格 第三 要善于欣赏他人 接纳他人 能由衷地欣赏他人的优点 长处 允许他人有超越自己的地方 第四 不做有损他人人格的事情 2 结合以上事例 谈谈应该怎样尊重他人 2 故事一 校园里 两位同学走路的时候说笑打闹 结果一不小心 撞了对面走来的人 他们俩不仅不道歉 还骂骂咧咧 推推搡搡 结果被同学们谴责 被老师狠狠地批评 故事二 甲手里拿着一袋瓜子 一边嗑瓜子 一边还把瓜子壳扔得满地都是 引得路人侧目 最后又被罚款 因为他们的行为是一种不道德 不文明的行为 也是一种既不尊重自己也不尊重他人的行为 因此得不到他人的尊重 1 他们为什么没能得到别人的尊重 要想赢得他人的尊重首先要尊重他人 与受人尊重一样 尊重他人 是我们的需要 也是我们的快乐 2 读了这两个小故事后 你觉得我们应怎样对待他人 尊重他人就是尊重自己 尊
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