江苏省新沂市第二中学七年级历史上册 第18课 卓越的工程教案 川教版.doc_第1页
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文档简介

卓越的工程教学目标识记与理解： 记住都江堰和郑国渠两大水利工程的地理位置及修建时代；记住秦长城的走向，理解都江堰的功效和秦长城的价值。重点1、都江堰2、秦长城难点1、都江堰、郑国渠、灵渠2、如何浅化专业术语教法先学后教，当堂训练教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 复习导入教师设问：1、商鞅变法对秦国有什么作用？2、秦朝统一有何意义？商鞅变法使秦国变得强大，为秦的统一打下基础。同时也为修建都江堰、郑国渠等水利工程提供条件。新授：一：都江堰1、时间：战国后期2、主持：李冰3：地点：成都附近岷江4、特点： 选址合理。 设计科学。 无坝引水。 自流灌溉。 工省效宏。教师指导学生阅读p107材料正确理解都江堰的优点。5价值： 不改变岷江水文生态。 做到人与自然的和谐发展 联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。6、功效：使成都平原成为天府之国。学生读书了解相关内容。学生指导学生读图p107都江堰出土的李冰石像都江堰工程示意图都江堰放水仪式师生探讨图二，理解都江堰的特点。学生讨论都江堰的价值教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动二：郑国渠 概况 时间：战国后期 主持人：郑国 地点： 咸阳附近 作用： 使关中平原成为沃野千里讨论：都江堰和郑国渠有哪些共同点？说明了什么？有何作用？三：秦长城1、目的：防御匈奴 巩固北方边防。2、起止点：西起临洮，东到辽东。3、意义： 是中国古代文明的象征 是古代世界的伟大工程之一。四：灵渠1、目的：为了保障粮食物资供应，征服越族，统一五岭以南地区。2、功效：联通长江和珠江两大水系。教师指导学生读p109材料了解灵渠基本情况。巩固拓展商鞅变法，秦的统一为修建大型工程提供条件。战国时期的秦国修建了都江堰和郑国渠，秦统一后修好了万里长城和灵渠，其中修长城和灵渠也秦始皇统一的具体措施。教师指导学
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