八年级英语下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks Section A（2d3c）课件 （新版）人教新目标版.ppt

sectiona 2d 3c 1 本课时重点短语 usedto helpout carefor attheageof 2 识别动词不定式 并理解它在句子中的用法 whataretheydoing whenyourparentsaskyoutodothesechores whatwilltheysaytoyouandhowwillyoureplytotheirrequests 任务一 和你的搭档分角色练习2d中的对话 然后根据对话内容 从方框中所给的词中选出最恰当的7个填空 使短文意思通顺 每个词限用一次 完成后 相互核对答案 并说明理由 tomworkedinanoldpeople shomelast hedidthingslikethenewspapertotheoldpeople ortalkingthem atthesametime theoldtoldhimstoriesthepastandhowthingsusedtobe tomthinkstheyare soweshouldlistentothemandcarethem issogreat summer reading to about lonely for volunteering 任务二认真阅读3a中的短文 根据短文内容 完成下面的表格 在阅读的过程中 请不要读出声 也不要用笔指着一行一行地看 因为这些不良习惯会影响到你的阅读速度 任务三阅读3a中的短文 回答3b中的问题 完成后 和你的搭档相互核对答案 并说明理由 任务四根据3a中的短文内容和自主学习3中画出的含有动词不定式的句子 用动词不定式完成3c中的练习 完成后 小组成员相互核对答案 并归纳动词不定式在句子中的用法 考点一usedto的用法 heusedtotobedearly butnowheisusedtouplate go stayb going stayc go stayingd goes stayingusedto意为 这里的to为动词不定式 后接 beusedto意为 时 后接动词原形 意为 习惯于干某事 时 其后则接 c 过去常常 动词ing形式 动词原形 被用来干某事 考点二lonely的用法用alone或lonely补全句子 oldhenrylives butheneverfeels alone既可用作 又可用作副词 意为 侧重于说明独自一人 没有同伴或助手 指的是客观情况 lonely只用作 它在句中既可作定语 也可作表语 意为 alone lonely 形容词 独自的 地 单独的 地 形容词 孤独的 寂寞的 动词不定式的用法小结1 动词不定式的基本结构是 to 动词原形 有时可以不带to 没有人称和数的变化 在句子中不能作谓语 2 动词不定式具有名词 形容词和副词的特征 在句中可以作主语 宾语 宾语补足语 定语和状语等 在初中阶段 要特别注意动词不定式作状语表示目的这一用法 3 动词不定式的否定形式由 not todo 构成 如 tellhimnottoplaywithfire 4 动词不定式可以和what which how where when等连用 如 ihavenoideawhattodonext 5 不带to的动词不定式 有些动词后用作宾语补足语的不定式通常不带to