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大学生教育技术毕业论文提纲范文 摘要 Abstract 1问题的提出 1.1选题背景与意义 1.1.1选题背景 1.1.2选题意义 1.2研究目的与问题 1.2.1研究目的 1.2.2研究问题 1.3研究前提 1.3.1经济学中公司的生存法则 1.3.2体育与健康课程网络辅助教学的定位 1.3.3泰达国际学校信息化建设为网络辅助教学的开展提供了基础保障 1.4研究思路与方法 2相关研究 2.1相关课题 2.2存在问题 3基于Moodle平台的体育与健康课程辅助教学网站的设计 3.1Moodle网络教学平台概述 3.1.1Moodle网络教学平台的功能和系统构架 3.1.2Moodle网络教学平台的主要活动模板 3.2基于Moodle的体育与健康课程之身体健康教学网站设计的原则 3.3泰达国际学校体育与健康课程之身体健康网站的用户需求分析 3.4体育与健康课程之身体健康教学网站的功能模块 4基于Moodle平台的体育与健康课程之身体健康教学网站的构建 4.1体育与健康课程之身体健康教学平台的搭建 4.2开发基于Moodle的体育与健康课程之身体健康教学中功能模块的内容 4.2.1Moodle在体育与健康课程教学中模块内容的开发原则 4.2.2Moodle在体育与健康课程之身体健康教学中功能模块的开发 5相关工具在课程辅助教学网站中的整合与应用 5.1整合的缘起 5.2整合的原则 5.3整合的对象 5.3.1CoachsEye 5.3.2BurstMode 5.3.3二维码(QR码)课件 6网络辅助教学的应用研究 6.1实践应用概况 6.2实践应用案例 6.2.1基于辅助教学网站开展支架式教学的案例 6.2.2利用教学网站开展辅助技能训练案例 6.2.3利用辅助教学网站开展健身计划的案例 6.3实践教学效果 6.3.1学生上课有备而来 6.3.2学生的学习模式发生着变化 6.3.3学生的学习态度发生着变化 7研究结论与讨论 7.1研究结论 7.1.1普通学科教师依托相应的网络教学平台搭建课程辅助教学网站是可行的 7.1.2关注新的网络工具资源并将其创新性地引入到自己的课程辅助网站 7.1.3网络辅助教
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