三年级下册数学口算除法导学卡.doc_第1页
三年级下册数学口算除法导学卡.doc_第2页
三年级下册数学口算除法导学卡.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

胜利小学“二三五”问题导学案（卡）课题口算除法主备胡彩玲科目数学课时1课时作课班级 学习目标1.学会除数是一位数、商是整十、百、整千的数及一位数除两位数商是两位数的口算算理2.能正确口算简单的除数是一位数的除法3.培养认真、仔细的学习习惯，提高学习数学的兴趣重难点突破学会口算思路及口算方法，正确进行口算导学流程导学思路（学习补充）预学生成目标定向学会一位数除商是整十、整百、整千数的口算方法。 1口算：说说是怎样想的。84 355 40293 246 50062填空：80里有（ ）个十，400里有（ ）个百46里有（ ）个十和（ ）个一39里有（ ）个十和（ ）个一2、自主阅读课本13、14页。探究展示目标定向学会除数是一位数、商是整十、百、整千的数及一位数除两位数商是两位数的口算算理1.有60个苹果，需要分给几个人吃，要求每人分得的苹果一样多（1）60个苹果平均分给3人，每人多少个？（2）60个苹果平均分给2人，每人多少个？（3）60个苹果平均分给4人，每人多少个？（4）60个苹果平均分给6人，每人多少个？2、小组讨论算法然后汇报。3、算法比较：你认为以上算法哪一种比较好？为什么？4、小结算法：口算整十数除以一位数，我们可以把整十数看成几个十，再除把60看成是 （ ）个十，（ ）个十除以3得（ ）个十，就是（ 5、想一想：6003可以怎样算？60003呢？说出算法。检测反馈目标定向能正确口算简单的除数是一位数的除法
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论