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文档简介
湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语unit 4 what would you do教学案6 人教新目标版教学目标让学生学会结合虚拟语气学习紧急事件的处理方法。教学重点培养学生阅读能力教学难点培养学生通过阅读解决实际问题的能力课时安排6教具准备课件、录音机教 法自主、合作学 习 过 程自主空间【预习指导】(一)朗读以下词汇: first-aid , nearby, shelf ,cover ,press, deep , downstairs , correct , burn , knee , pain, hurt, offer , refuse , helpful, treat (二)在文中找出含有以上单词的句子并大声朗读。【自主学习】请你将下列短语翻译成英语 一本急救书_ 出版_不小心,偶然地_ 停止锻炼_ 吸烟的危害性_在公共场合_向医生寻求建议_有一些干某事的经验_ 处理_ 在许多不同的情景中_用盖_从楼梯上摔下来_把药隐藏在孩子够不到的地方_【课前探究】1. different people have different ideas about “accidents “ and “problem”? whatre your opinions?_.2. what kinds of accidents do you know of?_.3. whats the biggest problem a teenager has?_.【课堂导学】i.检测自主学习效果。ii.展示课前探究问题。iii.discuss learning strategy.iv.阅读第一段,回答问题。1what would you do if i were you? _.2. whats martin robinson?_.3.when did martin robinsons new book com out? _.4. what does the book give?_.v.阅读第二段,回答问题。1.what would you do if you cut yourself by accident?_.2.what would you do if someone fell downstairs badly? _3. what would you do if you burned yourself by accident? _.4. what would you do if you injured your knee while running?_.vi.阅读第三段,完成表格。 problems solutionsa friend offers you cigarettes at the partychildren often think medicine iis candy and eat itan”internet friend” has asked if you could meetyou get pimples when you are nervousvii.translation.1. it gives advice on what to do in lots of different situations._. 2. what would you do if you cut yourself by accident? _.3.you should cover the cut with a clean cloth and press it hard._. 4.get the medicine help first, then make her comfortable and stay with her._. 5.you must always hide medicine from children. _. 6. an”internet friend” has asked if you could meet _.viii.after you read: finish the exercises of 3a, 3b and 3c. ix.survey1.have you ever had an accident? what happened? what did you d
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