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文档简介
教学资料参考人教版一年级上册1、2和3的认识数学教案- 1 -教学目标:1、让孩子初步感知生活中的数.2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力.教学重点:让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系.教学过程:一、活动准备 游戏、1小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手.2手指游戏、一只猴子在水边,看见鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,咬!二只猴子在水边,看见鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,咬!咬!三只猴子在水边,看见鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,鳄鱼来了,咬!咬!咬!幼儿边做动作,边伸手指头.二、活动开始师:1幼儿用手指表示1、2、3,这些数就在我们身上,在我们的教室里,在我们玩具中,我们不仅要会读数,而且要认识数,以后逐步学会写数.2引导幼儿数数老师有几个鼻子有几张嘴巴幼儿边说,师一边出示数字卡片1.幼儿再数数老师有几只眼睛几个耳朵幼儿边说,师一边出示数字卡片2.继续引导幼儿数数教室里有几张奖状幼儿边说,师一边出示数字卡片3.3让小朋友观察,1、2、3这3个数的长相不是一样的,说一说它们各自的特点,1.像小棒;2像小鸭;3像耳朵.师:4新年快到了,老师给你们带来了好多好多的水果宝宝,送给你们,喜欢吗?老师说出水果的名称和数量,幼儿将水果的数量粘贴在相应的数字下面;反之根据水果的数量粘贴相应的数字.贴对了,发给小红花给予奖励.三、活动结束1师幼一起跳数字舞,一个小孩手摸地,二个小孩颠颠脚,三个小孩转又转(2)小朋友回家以后数数你家里有几头
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