5AU3第三课时.ppt

Unit3OuranimalfriendsCulturetime Grammartime Funtime period3 义务教育教科书 英语 五年级上册 Brainstorming 头脑风暴 Whatanimalisit nationaltreasure国宝 Actasteams 团队协作 PandaTeam熊猫团队 VS ElephantTeam大象团队 Worktogether wewillbebetter 一起努力 我们会更好 Canyoujudge hasagreenandyellowparrot hastwoblackbears haveanewfriend hasatail Doyouknow Crabsdon thavetails butthe hasatail kangaroo袋鼠 kangaroo The hasatail Australia澳大利亚 Wecanseekangaroosin Theyhave Theycan Cantheyfly Doyouknow Kangarooshavenowings butthe haswings baldeagle秃鹰 baldeagle Wecanseethebaldeaglesin Theyhave Theycan theUS 美国的简称 nationalbird国鸟 polarbear北极熊 Wecanseepoplarbearsin Theyhave Theycan Culturetime Canyouread DoesSamhaveanicecream DoesTinahaveapie DoesBobbyhaveacake Cartoonanimalfriends 一般疑问句一般读声调 Whatdoeseachonehave 每个人有什么 Magiceyes 五秒钟记住以下内容 Askandanswer DoesSamhaveanicecream DoesTinahaveapie DoesBobbyhaveacake Yes hedoes No shedoesn t No hedoesn t Doyouhaveacrab Yes Ido No Idon t Yes wedo No wedon t 1 Theusageoftheword do 2 Theusageoftheword does Grammartime Canyouread Doyouhaveacrab Dotheyhavewings Doeshehaveacake Doesshehaveapie Doesithaveatail 在有动词的一般疑问句中 主语是第三人称单数he she it等时 助动词用does 游戏规则 1 A队派代表抽取一张图片 只给自己队员看 2 B队有5次提问机会 Doeshe shehave 3 违反规则对方得一分 4 猜对一次得一分 两队交替进行 Playtime 5Questions Canyouguess Whatismyanimalfriend Readandguess Doesithaveatail Canyouask 你会提问吗 Place Feature特征 Color Lily sanimalfriend Ability gray灰色 climbtrees Inthetree koala树袋熊 无尾熊 Thisismyanimalfriend Doyouhaveananimalfriend Let sguesstogether 一起来猜猜 Workinpairs 四人小组合作完成表格 根据板书 两人采访 一人答 另外一人作记录 如果记录有困难 可以查阅表格下方的小助手或写中文 四人小组继续合作 用表格中的提示完整介绍动物 Canyoureport hasananimalfriend 同学的姓名 Itis 颜色 大小 外形 Ithas 体型特征 Itcan 本领 It sin on at 栖息地 Whatisit Guess Let sreport Trytoknowmoreaboutanimalsandmakefriendswithanimals Let smakefriends Whatdoyouwanttosay 你想对动物们说些什么 Homework Trytomakeananimalriddle