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北京中考网 北达教育:中小学课程辅导 400-668-7882闵行区2014学年第二学期九年级质量调研考试理 化 试 卷(满分150分,考试时间100分钟)化学部分相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 六、单项选择题(共20分)27符合“低碳”理念最清洁的燃料是A煤 B氢气 C石油 D天然气28属于化学变化的是A馒头发霉 B雪糕融化 C水果榨汁 D玻璃破碎29不属于溶液的是 A啤酒 B可口可乐 C矿泉水 D蒸馏水30属于有机物的是 A甲烷 B二氧化碳 C木炭 D碳酸 31属于氮肥的是 AKCl BCO(NH2)2 CK2CO3 DCa(H2PO4)232灼烧氯化钠时火焰的颜色呈A红色 B 绿色 C黄色 D紫色33生活中的常见物质,酸性最强的是A柠檬汁pH =2 B雪碧pH =4 C食盐水pH = 7 D肥皂水pH =9 34镁带能在CO2气体中燃烧:2MgCO22MgOC,该反应中的氧化剂是AMgO B CO2 CMg DC35黑火药是我国古代四大发明之一,爆炸反应:S+2KNO3+3C X+N2+3CO2,则X的化学式是AK2S BH2O CSO2 DK2SO436化学方程式是世界通用的化学语言,正确的化学方程式是A4Fe+3O22Fe2O3 BCO+CuOCu+CO2C2H2O2H2 +O2 DBaCl2+2NaNO3Ba(NO3)2+2NaCl37实验操作正确的是 A滴加液体 B加热液体 C过滤 D点燃镁条38压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体 A分子间距增大 B分子个数增多 C分子质量增大 D分子体积增大39香蕉等水果因含有乙酸乙酯( C4H8O2)等物质而具有芳香气味,关于乙酸乙酯的说法正确的是A碳元素的质量分数为36.6% B乙酸乙酯由三个元素组成 C碳、氢、氧元素质量比为6:1:4 D每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子组成40配制50g 10%的氯化钠溶液时,操作正确的是 A电子天平先调零,然后放烧杯称取氯化钠固体B用10mL量筒量取水C将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞D最后贴上标签,注上“50g 10%的氯化钠溶液”41说法正确的是 A锌粒与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈,故锌比铁活泼B酸中一定含有氢元素,所以含氢元素的物质一定是酸C燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧D置换反应生成单质和化合物,但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应 42把HCl、Na2CO3、H2SO4、NaOH、NaNO3五种无色溶液鉴别开来,实验方案中所加试剂和先后顺序最合理的是 A石蕊试液、稀HNO3、AgNO3溶液 BBaCl2溶液、稀HNO3、石蕊试液C稀HNO3、石蕊试液、AgNO3溶液 D稀HNO3、酚酞试液、BaCl2溶液43除去物质中的少量杂质,操作方法正确的是选项物质杂质操作方法ACuO C在氧气流中灼烧BKClMnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥CFeCl3溶液CuCl2加过量铁粉,过滤DCO2CO点燃反应前 反应后44甲乙丙丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。说法正确的是A丙一定是这个反应的催化剂B该反应可能是分解反应C甲一定是化合物,乙一定是单质D参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和45图像分别与选项中的操作相对应,合理的是0 VBa(OH)2m(沉淀)0 反应时间/tm(MnO2)0 反应时间/t溶质质量分数/%0 加入金属的质量m(H2)ZnFe A B C DA向一定质量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液 B向一定量的HCl与Na2SO4混合溶液中不断加入Ba (OH) 2溶液C室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入一定量的氧化钙D向两份完成相同的稀硫酸中,不断加入铁和锌46某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:溶液甲中一定含Al(NO3)3和 Zn(NO3)2固体乙中一定含Ag,可能含有Cu和Zn若溶液甲呈蓝色,则溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3若向固体乙上滴加盐酸无气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2上述四种说法正确的个数为A1个 B2个 C3个 D4个七、填空题(共20分)47多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。 根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极来源:活性炭净水对应性质来源:学.科.网Z.X.X.K 金刚石、石墨等单质互为碳元素的 。 目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气,天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为 。48在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素。黄酮素的化学式为C15H10O2,该物质由 种元素组成, 0.1mol C15H10O2分子中约含 个氢原子,含 g氧元素。 二氧化硫、铝和氦气三种物质中,由分子构成的是 (填化学符号)。 下图为某反应的微观示意图。图示4种物质中,属于氧化物的是 (填图中字母)。在反应中,生成C和D的物质的量比为 。 49右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。 b溶液在点P时处于 (填”饱和”或”不饱和”)状态。 t2时,50克水中最多能溶解a物质 克。 除去a 固体中混有的少量b,提纯的步骤是:加水溶解、蒸发浓缩、 ,然后过滤、洗涤、干燥。 t2 时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 , 下列说法正确的是 。溶质质量分数:bac 析出固体的质量ab,c无固体析出NaOHCO2 FeNaCl盐酸CuCKNO3稀H2SO4NH4Cl溶液溶剂的质量:abc a、b是饱和溶液,c是不饱和溶液50“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过。 请在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线 。 烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,写出化学反应的方程式: 、 能用于鉴别烧碱溶液和稀盐酸的是 。A酚酞试液 BCO2 CCu(OH)2 D铜粉八、简答题(共20分) 51化学是一门以实验为基础的学科。 图1中a仪器的名称是 ;在连接b与d时,使d易插入b中的措施是 。 采用图2所示操作可能造成的后果之一是 ; 利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是 (选填序号);写出其中一个化学方程式 ;A用氯酸钾与二氧化锰制氧气 B用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 C用双氧水与二氧化锰制氧气 D用锌粒和稀硫酸制取氢气 从图4中选取 (填序号)与a组装成新的气体发生装置,可控制反应发生与停止。 若用装置H收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。52有一混合气体可能含有H2、CO、CO2中的一种或几种,现将混合气体依次通过下列盛有足量试剂的装置,确定其组成:(其中浓硫酸有吸水作用) 图中能测出的气体是 ,则C中可能反应的化学方程式 ; 若要测定所有气体的是否存在,还要在E处添加 装置,它的作用是 。53有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:5gNaOH溶液10%稀盐酸酚酞溶液 甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:酚酞溶液的作用是 ;边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 。当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 (写出计算过程,结果用百分数表示)。 乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是 (填字母)。A将pH试纸剪成几段节约使用B将pH试纸直接插入待测液中C将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上实验步骤现 象结 论取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。 NaOH溶液部分变质在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案 。 闵行区2014学年第二学期九年级质量调研考试理 化 试 卷化学参考答案说明:1、化学专用名词错不给分; 2、化学方程式有错不给分。六、单项选择题(每题1分,共20分)题号27282930313233343536来源:.Com来源:Z。xx。k.Com答案BADABCABAC题号37383940414243444546答案DACCDBADCB七、 填空题(每空1分,共20分)47 硬度大 导电性 吸附性 同素异形体 石油 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O48 3 6.021023 3.2 SO2 A B C 2149 不饱和 25 冷却热的饱和溶液(或降温结晶) 、CuSO4溶液50 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O 2NaOH + CuSO4 Na2SO4+ Cu(OH)2 A C 八、简答题(每空1分,处指明外,共20分) 51 试管 将插入橡皮管的导管一端用水湿润 试管底部破碎 C D 2H2O2 2H2O + O2 (或Zn+H2SO4ZnSO4+H2) B a52 H2、CO2 H2+CuOCu+H2O 装有澄清石灰水的装置和尾气处理装置 检验CO并进行尾气处理53 判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等) 使反应物充分接触,完全反应 解:HCl物质的量:14.6g01%36.5=0.04mol(1分)设氢氧化钠为x molNaOH + HCl NaCl + H2O(1分)1 1x 0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol (比例式和答案共1分)0.04405100%=32% (1分)答:略 A C 产生白色沉淀,酚酞变红 加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。7北京中考网北达旗下 北达教育 电话 400-668-7882 北京中考网-北达教育旗下 名师一对一辅导 电话400-668-7882北达教育相关信息链接:北达教育|百度百科|百度贴吧北达教育北达教育总部位于北京大学校内,分校遍及北京各城区40多所,多年来被家长认可的教育机构,法制晚报曾报道:是什么让北达教育成为京城良好口碑课外辅导品牌?为此北达教育被法制晚报评为:公众最信赖知名教育品牌!曾多次被新浪网,中国网评为课外绿色发展机构!北达教育为中央电视台推荐品牌。北达教育旗下北京中考网()为北京咨询;报考;体育咨询;体检;填报志愿等综合门户网站,论坛在线人数已超35896位。开课背景:针对每年京籍外地回京家长求学难现状特开设2014年外地回京全日制班,以满足外地回京考生尽快适应北京中考考点、难点及最新中考动态等。同时针对北京公立中学班级人数过多、成绩层次不同、部分潜力学生成为学校忽视对象等,也可以报名。教学大纲:以2014年北京中考考试说明为风向标,兼顾每个考点,详细讲解重点难点。在授课过程中融入中考思维、答题思路、考试技巧等知识的传授。授课讲义:各科老师总结多年北京中考经验整理编排出独家讲义、习题,根据学生学习情况和中考考点设置难易程度,目的性强,阶段性提高。办学成绩:13年的中考培优经历,有多年辅导中考经验的优秀教师,上千位优秀学员的坚定选择,成就了北达教育。教学效果:学生的努力,专业老师辅导,共同创造中考辉煌!外辅导部北达教育初高中课外辅导部是专门从事初、高中特别是中考、高考考试成功等教学辅导、学习方法研究的机构。办学来该校成功举办多年初中高中假期(暑假、寒假)辅导班、初中高中(春季、秋季)周末班、中考高考复读班、中考高考考前冲刺班中考高考(压题)串讲班、家教一对一。北达教育学校中学部以中考高考成功为中心,以突破学生学习瓶颈,提高学生成绩获得考试成功为宗旨,坚持诚信教学,育人为本,积极打造北达教育知名品牌,多年来经过全体教职工的不懈努力,取得了辉煌的成绩。现在已发展成为北京实力最大、师资精良、教学过硬、口碑良好、学生成绩在短期提高成绩最快的专业化中学生教学辅导学校。北京高考网|北京中考网|论坛|QQ群|新浪微博 联系电话:400-668-7882中考寒假班、春季高频考点冲刺班、五一串讲班、中考压题班、报名已启动名额有限欲报从速办学成绩北达教育2011年人数2012年人数2013年人数2014年人数目标中考状元581012单科满分102159159240560分以上6122941555分以上123568120550分以上2631135235540分以上266358658858530分以上49856212311438重点中学入学率96%97%97%98%门户网站 北达教育是北京中考网、北京高考网、北京小学奥数网的合法拥有者和创办者,现已发展成北京地区乃至全国知名的中小学门户网站,北达教育致力于打造中国最权威的中小学门户网站和最大的中高考网络信息中心。中央电视台台推荐:北达名师品牌课程小学名师品牌课程初中名师品牌课程高中名

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