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文档简介

5.4确定圆的条件学习目标1经历不在同一直线上的三点确定一个圆的探索过程2了解不在同一直线上的三点确定一个圆,了解三角形的外接圆、三角形的外心、圆的外接三角形的概念3会过不在同一直线上的三点作圆.学习重点:确定圆的条件. 学习难点:不在同一直线上的三点确定一个圆的探索过程.教学过程一、 情境创设1、确定一个圆需要哪两个要素?2、经过一点可以作多少条直线?经过两点可以作多少条直线?经过三点可以作多少条直线?那么几点可以确定一条直线?类似地,几点可以确定一个圆呢?二、 合作探究1.尝试(1)分别讨论过一点、两点、三点分别可以作几个圆?(2)经过一点可以作多少个圆?(3)经过两点可以作多少个圆?(4)经过三点可以作多少个圆?2.总结:不在同一直线上的三点确定一个圆三角形的外接圆、三角形的外心、圆的外接三角形的概念3画一画作锐角三角形ABC的外心4总结三角形外心的位置(1)由图 ,锐角三角形ABC的外心在ABC的 部;(2)三角形按角分类,可以分为哪几类?(3)分别画直角三角形、钝角三角形的外心,你有什么发现?三、自主学习1.已知锐角三角形ABC,用直尺和圆规作三角形ABC的外接圆。(1)是O的_三角形;(2)O 是的_圆, 2、判断:(1)经过三点一定可以作圆。( )(2)三角形的外心就是这个三角形两边垂直平分线的交点。( )(3)三角形的外心到三边的距离相等。( )(4)等腰三角形的外心一定在这个三角形内。( )3、下列命题不正确的是( )A.过一点有无数个圆. B.过两点有无数个圆.C.弦是圆的一部分. D.过同一直线上三点不能画圆.4、三角形的外心具有的性质是( )A.到三边的距离相等. B.到三个顶点的距离相等.C.外心在三角形的外. D.外心在三角形内.四、 归纳总结1探索过一点、两点的圆、不在同一直线上的三点确定一个圆;2了解三角形的外接圆、三角形的外心、圆的外接三角形的概念;3学会过不在同一直线上的三点作圆.五、【课后作业】1经过一点作圆可以作 个圆;经过两点作圆可以作 个圆,这些圆的圆心在这两点的 上;经过 的三点可以作 个圆并且只能作 个圆2.一个三角形能画 个外接圆,一个圆中有 个内接三角形。3. 三角形的外心是三角形的 的圆心,它是三角形的 的交点,它到 的距离相等。4. RtABC中,C=900,AC=6cm,BC=8cm,则其外接圆的半径为 。5.已知AB=7cm,则过点A,B,且半径为3cm的圆有( )A 0个 B 1个 C 2个 D 无数个6.等边三角形的边长为a,则其外接圆的半径为 .7. 如图,平原上有三个村庄A,B,C,现计划打一水井P,使水井到三个村庄的距离相等。在

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