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2012初中生物结业考试模拟(二)第I 卷(选择题 45分)一、选择题:本大题共30个小题,45分。在以下每个小题的四个选项中,只需一个是符合题目要求的。1、下列属于生物基本特征的是A生物都能自由运动 B生物都需要从外界摄取有机物C生物都能生长和繁殖 D生物都能进行光合作用2、生物圈是地球上最大的生态系统,一个小生态瓶也是生态系统,它们都是由什么组成?A植物、动物、真菌和细菌 B生产者、消费者、分解者C阳光、空气、水 D生物部分和非生物部分3.小华习惯用右手写字,下图中能表示她使用显微镜观察的正确方法是4.在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞,可看到染色最深的结构是A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D液泡5.俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天,作物播种前要松土,是因为种子萌发需要 A一定的水分 B充足的空气 C适宜的温度 D适度的光照6“花生米”是由什么发育而来的? A子房壁 B子房 C胚珠 D受精卵7、 下列有关木本植物茎的说法中,错误的是A木本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓B木本植物茎逐年加粗的原因是形成层细胞不断分裂形成的木质部和韧皮部C年轮是形成层细胞的分裂活动受外界环境变化的影响而形成的D根吸收的水分和无机盐通过茎中木质部的导管运输到叶8、炎热的夏天,树荫下比房屋的阴影下更加凉爽,这主要是由于植物能够进行A光合作用 B呼吸作用 C吸水作用 D蒸腾作用9、分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一株同一部位的三片叶子,用酒精脱去叶绿素后滴加碘液,叶片的颜色变化情况是A早晨摘取的叶片 蓝色较深 B傍晚摘取的叶片蓝色较深C深夜摘取的叶片蓝色较深 D三个叶片的蓝色深浅相同10、将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的试管A和试管B内,搅拌均匀,再将两只试管放在37的温水中10分钟,取出试管并滴入碘液,发现A不变蓝、B变蓝。该实验可以得出的结论是A唾液不能使淀粉发生变化 B唾液可以将淀粉转变成麦芽糖C唾液可以将淀粉转变成葡萄糖 D唾液可以将淀粉转变成其他物质11、下图表示饭后半小时,进入人体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是A大脑 B肾 C小肠 D肺12、人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于A在肺泡中与二氧化碳进行交换 B在血液中与血红蛋白结合C在组织中与二氧化碳进行交换 D在组织细胞中分解有机物13、人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动。下列各项中能够正确表示心脏中血液流动方向的是A左心室左心房主动脉 B左心室右心房肺动脉C 右心房右心室肺动脉 D右心房左心室主动脉14、右图示某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内的血管和血流方向,则甲、乙、丙三条血管分别是A小动脉、毛细血管、小静脉B小静脉、毛细血管、小动脉C毛细血管、小动脉、小静脉D小静脉、小动脉、毛细血管15、分别取某健康人的血浆 、原尿和尿液进行成分测定,发现某种物质在尿液中不含有,在血浆和原尿中都含有,则该物质是A蛋白质 B葡萄糖 C无机盐 D尿素16、晴朗的春日,入眼都是浓绿浅绿、姹紫嫣红。所有这些视觉的形成都是在A晶状体 B视网膜 C视神经 D大脑17、李明外出游玩,遇到被救上岸时呼吸停止,有微弱心跳的溺水儿童。李明回忆学过的急救知识,想尽快对其实施求治。在他回忆的以下做法中,不恰当的是A使溺水儿童仰卧,头后仰,衣领解开 B清楚口鼻内的污物体、异物C一手托住后脑,一手托起下颌,口对口吹起 D每分钟吹气1520次18、人体完成一个动作不能只是依靠运动系统,还需要神经系统的调节。下列一个动作完成的正确生理活动顺序是骨骼肌收缩 肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 骨骼肌接受神经传来的兴奋A B C D19、闷热的夏季,洗净晾干的衣服不会长霉菌,而脏衣脏写容易发霉。下列分析错误的是 A闷热的夏季湿度大,为霉菌的生长、繁殖提供了必要的水分B闷热的夏季温度高,为霉菌的生长、繁殖提供了适宜的温度C与洗净的衣服相比,脏衣服上的霉菌数量多D衣服上有机物的多少与是否容易发霉无关20、在生产实践中,一般利用营养器官进行繁殖的一组植物是A向日葵和西瓜 B地瓜和土豆 C花生和水稻 D萝卜和白菜21、下列关于长颈鹿长颈进化的叙述中,符合达尔文自然选择学说的是A由于环境变化,长颈鹿产生了长颈的变异B在缺乏青草时,由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶,才进化成了现在的长颈C经过生存斗争和环境的选择,淘汰了颈短的长颈鹿,保留了颈长的D长颈鹿的变异总是朝着有利于生存的方向进行22、如果在目镜为5、物镜为10时,显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15,视野里可观察到的细胞数目是 A3个 B5个 C7个 D9个23、科学家将正常狗的胰腺切除后,发现狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病人的一些症状;将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大都萎缩,只有内部一团团的细胞-胰腺活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。科学家在根据以上实验现象得出确定结论的同时,又可以进一步作出的假设是A胰腺与血糖浓度有关B血糖浓度不是由胰管输出的某种物质调节的C调节血糖浓度的物质是胰腺分泌的胰液D胰岛分泌是一种能够调节糖的吸收和利用的物质24、某同学设计了这样的实验:他将小麦种子分为等量的两组,给予适量的水,适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里,他想要探究的问题是A、水分对小麦种子萌发是否有影响 B、光照对小麦种子萌发是否有影响C、空气对小麦种子萌发是否有影响 D、温度对小麦种子萌发是否有影响25、人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出,这部分水不一定会经过的器官是A、心脏 B、肺静脉 C、肾动脉 D、肾静脉题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题:本大题共8个小题,共55分26、(7分)请回答下列与生物实验有关的问题。(1)在“观察玉米种子的结构”实验中,下面的图示能够正确表示玉米种子解剖方向的是( ),能正确表示用碘液对玉米种子剖面染色结果的是( )。(2)在“测定种子成分”实验中,要鉴定小麦面粉在水中揉挤后得到的乳白色液体和黄白色面筋中的主要的有机物,需要的试剂分别是_、_。(3)在“观察柔嫩的口腔上皮细胞”实验中,需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片,生理盐水的作用是_。(4)如右图所示,分别向等量澄清石灰水吸气和吹起,可以验证呼出的气体中的二氧化碳含量增加。在该实验中,吸入气体时,_手应捏紧橡皮管。该实验的结果是,_瓶的石灰水明显变浑浊。27、(7分)在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系,回答问题。(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这个诗句体现出的生物与环境之间的关系是_。 (2)在沙漠地区植物造林可以防风固沙,这个事例体现出的生物与环境的关系是_。(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔,始于在_环境中生活;沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍,适于在_环境中生活;鱼类适于在水中呼吸的结构是_;家兔必须通过四肢来_和运动以适应陆地环境。上述事例体现出的生物与环境的关系是_。28、(7分)下图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_。(2)A细胞通过_形成B。在此过程中,_复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)B通过_形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是【 】_。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是_和_。29、(6分)为了探究植物呼吸强度的变化规律,研究人员在不同温度和空气中不同氧含量的条件下,测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量(用相对值表示)。请根据下表所示测量结果分析回答问题。(1)用二氧化碳的释放量表示呼吸强度,是因为二氧化碳是呼吸作用的产物,二氧化碳的释放量越多,表示_。(2)从表中数据可以看出,氧含量升高,二氧化碳释放量会随之_,这是因为氧气是呼吸作用的_。(3)在表中给出的温度范围内,最适于蔬菜长期贮藏的温度是_。(4)为了真是反映氧气含量对呼吸强度变化的影响,这组实验都必须在_的条件下进行,避免_作用对测量结果的干扰。30、(6分)我们,每一个人是怎样来到这个世界上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。(1)【 】_产生卵细胞。(2)卵细胞与精子在【 】_中结合形成受精卵。(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入【 】_,就好比一粒种子落到了土壤,这是_的开始。(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过_与母体发生物质和气体的交换,从母体获得所需要的营养物质和氧,排出二氧化碳等废物。(5)一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排除,这个意味着新生命诞生的过程叫做_。31、(7分)阅读下面有关甲型H1N1流感的资料,分析回答下列问题。甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的传染病,打喷嚏、咳嗽都可能导致这种新型流感病毒在人群间传播。我市目前尚未发现甲型H1N1流感病例。威海出入境检验检疫局机场办事处最近加大了检验检疫力度,在威海机场可以经常看到,工作人员用远红外热成像测温仪,对外地至威海航班的旅客进行体温测量。甲型H1N1流感蔓延引起了我国政府的高度重视。近期,由世界卫生组织确定的、用于制备甲型H1N1流感疫苗的毒株已运抵我国,国产甲型H1N1流感疫苗将在2个月内上市。(1)甲型H1N1流感的病原体是_,这类生物在结构上区别于其它生物的特点是_。(2)甲型H1N1流感传播途径主要是_。(3)目前,我市乃至全国对甲型H1N1流感的预防措施都是以_为主,而利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的_。(4)利用疫苗预防甲型H1N1流感的原理是,疫苗是杀死的或减毒的_制成的生物制品,将他接种于人体后,可以使人产生相对应的_,从而提高对传染病的免疫力。32、(7分)夏雪是单眼皮,而她的父母都是双眼皮。这是怎么一回事
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