山东省胶南市理务关镇中心中学八年级生物下册 7.2.2 基因在亲子代间的传递学案（无答案） 新人教版.doc

基因在亲子代间的传递学习目标： 1.描述染色体、dna和基因之间的关系。2.描述生殖过程中染色体的变化。3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。学习过程： 一、 自主探究，合作交流学习任务一 基因和染色体（阅读教材上的观察与思考） 1、数一数人体细胞内有多少条染色体？想一想，为什么将这些染色体画成一对一对的？基因、dna和染色体之间的关系：2、请根据染色体和dna的关系图，结合已经学过的知识，概括染色体、dna和基因的关系。 是遗传信息库。因为细胞核中有染色体，染色体由 和 组成，其中dna是主要的遗传物质。dna分子上具有许多具有特定的遗传信息的片段叫做 。所以，基因在dna分子上，dna分子在染色体上。基因也在染色体上。.知识总结：在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，细胞核内的染色体是成对存在的，基因也是成对的。（成对的染色体不但形态大小相似，在相对位置上所染成的颜色也相似，表明内部的成分相似，不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。）例1读下图，并完成下列问题：（1）图中a表示的结构是 ，b表示的结构是 ，c表示的结构是 。（2）主要的遗传物质是 ，其上具有特定的遗传信息的片段叫做 （3）每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是 。学习任务二 基因经精子或卵细胞的传递1、阅读教材，小组讨论，完成填图 2、 人的生殖过程：父母的基因是分别通过 和 传给子代的。3、体细胞形成生殖细胞（精子和卵细胞）时，染色体数目 。即体细胞中细胞核内成对存在的染色体中，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 二、 课堂练习：1下列结构中不存在染色体的是（ ）a细胞质b细胞核c精子d卵细胞2下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（ ）a.人体的卵细胞 b.青蛙的受精卵 c.小麦叶的表皮细胞d.番茄的果肉细胞3关于精子和卵细胞内染色体数目的叙述，错误一项是（ ）a分别与体细胞里的相同b都比体细胞里的少一半c相加后与体细胞里的相同d相加后与受精卵里的相同4生物的体细胞中的每一对染色体（ ）a都来自父方b一条来自父方，一条来自母方c都来自母方d有的来自父方，有的来自母方5在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的变化是（ ）a减少任意一半b数目始终保持不变c增加一倍d每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞6通过下列哪种细胞可以将父母的性状传递给子女的？( )a.血细胞b.肌肉细胞 c.精子和卵细胞 d.神经细胞7.有关dna的叙述，不正确的是（ ）a. dna的分子结构呈螺旋状；b. dna和蛋白质组成染色体；c. dna就是染色体；d. dna分子上含有基因。三、诊断评价1. 如果从一只黑色雌猪的体内取出卵细胞并把其细胞核去掉，再从另一只白色雄猪的体细胞中取出细胞核置于该卵细胞中。由该新细胞发育而成的个体的体色是（ ）a白色 b灰色 c黑色 d黑白相间2. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下一只黑色雌鼠，这个实例说明（ ）a.基因控制性状 b.环境控制性状 c.人工控制性状 d.遗传控制性状3.某种生物体细胞内有20对染色体，它的某种分生组织的细胞经过两次连续分裂后，所形成的新细胞所含的染色体数为（ ）a.20条b. 10条 c.5条d. 20对4.下列有关染色体的说法不正确的是( )a. 染色体存在于细胞核 b. 染色体在体细胞和生殖细胞中均存在c.