学九年级物理上学期期末复习教案（四） 苏科版.doc

期末复习教案（四）机械能和内能（一）【教学目标：】1进一步理解动能、势能、机械能和内能的概念和影响因素。2通过实例分析能的相互转化。3知道改变物体内能的两种方式。【教学重点：】能的存在方式和影响因素【教学难点：】能的相互转化【教学过程：】一、复习要点：1由于物体运动而具有的能叫做_，其大小与_，_有关；由于物体被举高而具有的能叫做_，其大小与_，_有关；由于物体发生弹性形变而具有的能叫做_,其大小与_，_有关。动能和势能之间可以相互转化。2物体内部所有分子做无规则运动的_和分子_的总和叫做物体的_。物体的内能与_和_有关；_越高，_越多，物体的内能越大。3改变物体内能的方式有_，_。其中_是能量发生了转移，发生的条件是温差，而_是能量发生了转化，_和_之间发生了转化。二、典型例题：1动能、势能、机械能：（2011常州）7、小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（）a、势能不变，动能不变，机械能不变 b、势能不变，动能增大，机械能增大c、势能增大，动能不变，机械能增大 d、势能增大，动能增大，机械能增大2内能：（2012宿迁市）14.夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过 方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度 ；轮胎停在水中，通过 方式减少内能，降低温度，以保行车安全.3改变内能的方式：（2011苏州）16图甲说明： 可以改变物体的内能；图乙说明： 可以改变物体的内能4能量的相互转化：（2012无锡市）7如图所示，小明从滑梯上下滑在这一过程中，他的（ ）a动能转化为重力势能b重力势能全部转化为动能c机械能保持不变d机械能一定减少三、当堂检测：1（2011泰州）6下列过程中，将内能转化为机械能的是a流星在大气层中穿行 b用热水泡脚脚感觉暖和c汽油机的压缩冲程 d水沸腾时水蒸气顶起水壶盖2.（2011徐州）6子弹能够轻易射穿靶子，是因为子弹具有较大的a内能 b动能 c重力势能 d弹性势能3.（2011南通）7如图所示，光滑轨道mnp固定在竖直平面内，np段水平一小球从m点由静止释放运动到p点的过程中，动能、势能的变化情况是am到n的过程，势能不变bm到n的过程，动能减小cn到p的过程，势能增大dn到p的过程，动能不变4（2012盐城市）7关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是 a.下降过程中动能不变 b最低点动能为零 c.上升过程中重力势能减小 d.最高点重力势能最大5.（2012苏州市）10下列现象中，由动能转化为重力势能的是（）6.（2012常州）13把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是 ( )a弹性势能减小，动能增大 b弹性势能减小，动能减小c弹性势能增大，动能增大 d弹性势能增大，动能减小第15题图7.（2011无锡）24火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下突破地壳，喷涌而出这说明流出的岩浆具有动能，它是由 能转化来的。岩浆冲上山坡，又将其动能转化为 能8.（2012苏州市）15“钻木”能“取火”，说明 做可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明 热可以改变物体的内能9.（2011南京）15如图所示为我市标志性建筑紫峰大厦的外观图，大厦总高度450m小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是 的匀速上升过程中，他的动能 ，重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)10.（2012常州）19. 2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失，这是_能转化为_能的过程为防止高温对纸张的破坏，激光照射时间需严格控制11（2011连云港）14滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下，在此过程中，运动员的动能_，重力势能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。12（2011连云港）15冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用_的方式增加手的内能。13（2011宿迁）14、海底发生的地震会引发海啸，海啸在形成时只有几厘米或几米高，进入海岸线浅滩时，受海底阻力的作用，速度会减慢，但高度会增加，海水的 _能转化为 _能14（2011淮安）14.新型防空导弹“红旗 - 9”试射，导弹上升过程中，重力势能 _ （选填“增大”、“减小”或“不变”），而其与空气摩擦导致内能 _ （选填“增大”、“减小”或“不变”），此内能改变是通过 _ 的方式实现的。15.（2011淮安）25.（8分）阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。a.小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。b.小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很好。c.小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？d.小明说，可能是海水的温度比沙子低。e.傍晚她们双来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。f.小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？g.小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。h.小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值。i.小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强。短文的叙述中，（1）属于体验的有 _ ；（2）属于提出问题的有 _ ；（3）属于假设的有 _ ；（4）属于描述实验过程的有 _ ；（5）属于结论的有 _ 。16.（2011扬州）21如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置让同一小