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第二节 我们怎样学地理学习目标教学目标: 1、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表示。 4、了解在实际中判别方向的基本方法本课时重点难点或学习建议教学重点: 1、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东” 2、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如何表示 3、了解在实际中判别方向的基本方法教学难点:1、了解在实际中判别方向的基本方法 2、通过实践学会图上方向与实际方向的对照本课时教学资源的使用多媒体设备,各种地图学 习 过 程学习要求或学法指导教师二次备课栏【自学准备】:1.比一比:读教材第6页图1-7“学校鸟瞰”和图1-8“学校平面图”比较鸟瞰图和平面图(1)你能写出鸟瞰图和平面图的不同吗? (2)在学校平面图上你能读出哪些信息? 预习、填空【学习交流与问题研讨】:2.读一读阅读叫草第6页阅读材料“最古老的地图”,了解最早的地图。3.比一比以小组为单位,绘制一幅学校平面草图,并展示比较,比一比哪个小组绘制的最好。4.写一写庞大的地图家族中,有 地图和 地图。自然地图地图包括 、 、 、 等,社会经济地图包括 、 、 、 、 等。二、方向1.记一记阅读教材第七页,记住地图上一般都具备 、 、 和 等要素。2.练一练在教室中,根据讲台的位置,请同学们互相提问,辨别方向。3.试一试(1)在教材第六页图图1-8“学校平面图”上,判断方向:学校池塘在花坛的什么方向? ;体育场在池塘的什么方向? (提示:判断方向的方法通常是:上北下南,左西右东)(2)在教材第六页图图1-8“学校平面图”上,添注箭头(即指向标)并判断方向:学校池塘在花坛的什么方向? ;体育场在池塘的什么方向? (指向标箭头的指向一般为北方)4.议一议在野外,如果需要寻找方向,我们应该如何做?请参照教材第八页活动,写出在生活中判断方向的几种方法:(1)指南针定向: (2)北极星定向: (3)太阳定向: (4)太阳和手表定向: (5)其它定向方法(如树木、月相等) 读图分析、思考讨论【练习检测与拓展延伸】: 1地图的基本要素是 、 和 。2面对地图,通常是( )a上北下南,左西右东 b上北下南,左东右西c上南下北,左东右西 d上南下北,左西右东3在有指向标的地图上,箭头一般指向( )a北 b南 c东 d西4.读某地区平面图,回答下列问题学校在科技园的 方向,科技园在火车站的 方向,学校在
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