山东省菏泽一中高中物理 楞次定律(二)导学案 新人教版选修32.doc_第1页
山东省菏泽一中高中物理 楞次定律(二)导学案 新人教版选修32.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省菏泽一中高二物理选修3-2导学案:楞次定律(二)楞次定律(二)【教学目标】1进一步理解楞次定律。2能从磁通量变化的角度和相对运动的角度正确地应用楞决定律。【复习回顾】安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律应用于不同的现象:基本现象应用的定则或定律运动电荷、电流产生的磁场磁场对运动电荷、电流的作用(安培力)电磁感应部分导体做切割磁感线运动闭合电路磁通量变化【新课教学】一、楞次定律viabcd1、楞次定律表述一:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。例1. 导线框abcd与直导线在同一平面内,直导线中通有恒定电流i,当线框自左向右匀速通过直导线的过程中,线框中感应电流如何流动?sn2、楞次定律表述二:感应电流总要阻碍导体和磁体间的相对运动。(即来“拒”去“留”) 例2 . 如图示,一闭合的铜环从静止开始由高处下落通过条形磁铁后继续下落,空气阻力不计,则在圆环的运动过程中,下列说法正确的是: ( )a. 圆环在磁铁的上方时,加速度小于g,在下方时大于g,b. 圆环在磁铁的上方时,加速度小于g,在下方时也小于g,c. 圆环在磁铁的上方时,加速度小于g,在下方时等于g,d. 圆环在磁铁的上方时,加速度大于g,在下方时小于g.3、楞次定律表述三:感应电流的效果总要阻碍产生感应电流的原因。(结果“反抗”原因) vcdabo例3:如图,a、b、c、d为四根相同的铜棒,c、d固定在同一水平面上,a、b对称地放在c、d棒上,它们接触良好,o点为四根棒围成的矩形的几何中心,一条形磁铁沿竖直方向向o点落下,则ab可能发生的情况是: ( ) (a) 保持静止 ; (b) 分别远离o点; (c) 分别向o点靠近; (d) 无法判断。4、试总结应用楞次定律解题的步骤:二、安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合应用例4、如图所示,光滑u形金属框架放在水平面内,上面放置一导体棒,有匀强磁场b垂直框架所在平面,当b发生变化时,发现导体棒向右运动,下列判断正确的是()a棒中电流从bab棒中电流从abcb逐渐增大db逐渐减小【课堂练习】iii1、如图所示,一水平放置的圆形通电线圈i固定,有另一个较小的线圈ii从正上方下落,在下落过程中线圈ii的平面保持与线圈i的平面平行且两圆心同在一竖直线上,则线圈ii从正上方下落到穿过线圈i直至在下方运动的过程中,从上往下看线圈ii:( ) (a)无感应电流; (b)有顺时针方向的感应电流; (c)有先顺时针后逆时针的感应电流; (d)有先逆时针后顺时针的感应电流。snv2、如图所示,两个相同的铝环套在一根无限长的光滑杆上,将一条形磁铁向左插入铝环(未穿出)的过程中,两环的运动情况是:( ) (a)同时向左运动,距离增大; (b)同时向左运动,距离不变; (c)同时向左运动,距离变小; (d)同时向右运动,距离增大。dcba3、如图,通电直导线cd右侧有一个金属框与导线在同一平面内,金属棒ab放在框架上,ab 受磁场力向左,则cd 中电流变化的情况是:( )a. cd中通有由d c 方向逐渐减小的电流

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论