LibbyBoxes解释.doc

link 1是External Validity外部效度（外部有效性）：一个概念推导出来的结论的真实程度。即由X推广到Y的有效性，Y是不同于X的其他范围的事物link 2 和3 是Construct Validity结构效度：是从内部程序和措施来概括link4：Statistical Conclusion Validity 统计结论的正确性link5是Internal Validity 内部效度：推导因果关系Article SummaryName _Article _1. Fill in the four Libby boxes, to identify the primary research questionsConceptual Level 概念层面 (Theory): Does Xlead to Y?What is the conceptual question?IndependentConstruct c自变概念DependentConstruct Y应变概念Operational Level(Tested Hypothesis):What is the operational question?操作层面IndependentVariable(Treatment) X自变量 DependentVariable(Outcome) Y应变量 Control Variables:控制变量 _2. What is the research problem (or question)?我们研究什么东西 _ 3. What is the motivation? (why is this important?)研究的目的是什么 即这个问题很重要，重要的原因是什么 所以我们要研究 _ 4. What is the solution (findings)?研究 结论是什么_ 5. What are the major statistical tests? 使用的主要统计模型的方式_LIBBY BOX简单原理：我们要解释一个问题，即概念A：“智慧” 会影响概念B：“学业成就”。要解释这个现象，就面临一个问题，这两个概念都不能直接被衡量，因为这2个概念都是不可直接观察的。于是我们设计2个操作层面的变量，用“IQ分数”来描述概念“智慧”，用“学习成绩分数”来描述概念“学业成就”。另外还要考虑其他影响因素，例如社会背景等，这些就要作为控制变量。X 推出 Y的条件1 X和Y相关2 设计一个控制变量可以使得Y推出X， 并且X和Y共同被被忽略的V和Z3 可以证明操作层面的X和Y可以衡量概念层面的X和Y4 可以证明X和Y的关系能够推广到其他方面，比如人、时间、事件等等美国大学的课程介绍上的资料 例子这人叫Robert Libby 美国Connell大学会计学教授 这个libby boxes 出自Accounting and human information processing: Theory and applications (Contemporary topics in accounting series) 在网上没找到这个的中文书 这