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文档简介
新建县的聋哑学校公益活动策划一、活动背景:有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里, 有很多因为各种不得已原因而变成了肓聋哑的孩子们, 他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!“关爱聋哑孩子,贡献一片爱心。”爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。活动目的:希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。二、 活动主题:如果失去声音,我会用手势告诉你;如果失去光明,我会用心灵告诉你;即使什么都不再拥有,我们还有心与心的交融。三、活动时间:选定四、活动地点:新建县聋哑学校五、活动对象:新建县聋哑学校的学生、南昌大学手语协会的部分成员|六、资源安排:已有资源:南昌大学手语协会成员及新建县聋哑学校的学生与领导需要资源:摄像器材摄像机一台;照相机两台;彩笔若干盒,图纸若干;活动场地;七、活动开展:1、前期准备: (1)与聋哑学校取得联系,得到支持与必要的帮助。(2)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组每组具体所 要准备的活动。确定聋哑学校在校学生的情况。(3)对参加活动的人员进行与残疾儿童交流的培训,学一些简单的手语(4)在南昌大学校园内开展募捐活动,为新建县聋哑学校学生获得更多体育用品、日常用品、小礼物2、实施阶段:(1) 在聋哑学校和有关领导负责人进行交流,了解聋哑学生的基本情况以及交流时所需要注意的事项,参观聋哑学校。(2) 与聋哑学校的学生进行简单的手语交流,并表演一些简单易懂的节目,带领聋哑学校的学生进行画画、反向执行、集体离地拍照等活动。(3) 和聋哑学生合影,并捐助学校一些体育,日常用品。(4)活动结束后可让小朋友用手语表达出自己的心声,用DV录下来,用作留恋(5) 与老师交流经验,总结活动的成果于不足 (6) 和聋哑学校达成长期服务的意向,让更多的会员参与服务社会的活动(7) 和学生们告别,赠送自己带的小礼物3、活动介绍:活动一:反向执行活动内容:教练员在上面发口令,所有队员按口令的反向意思执行,如:口令-左转,队员们就向右 ;转口令-抬左手,队员们抬右手活动目标:锻炼学生的反应能力。活动二:集体离地拍照活动内容:所有队员站在一起,教练发口令123,当喊到3时所有队员都向上跳起,此时摄影师将对队员们进行拍照活动目标:享受最后的成果。4、活动开展在新建县聋哑学校活动正式开始(1)、早晨7:30到在南昌大学二号门集合出发;到新建县聋哑学校时立刻布置活动场所(2)、9:009:20 安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。(3)、9:20活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有一定手语基础)。(4)、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。(5)、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音(6)、活动结束,收拾清理活动场地。五、 经费预算:物品数量单价(元)总价(元)彩笔5盒525图纸50张0.15奖品六、 活动中应注意的细节及问题以及对应方法可能出现的问题:小朋友在活动中不配合对应预案:我们将在活动中的提供奖品,在到访前做好交流,进行预演。可能出现的问题:组织活动时的调配问题对应预案:我们将采取编号(例如领小动物卡通头像的方式)来组织各种活动中的孩子们的顺序 可能出现的问题:活动中可能天气变化对应预案:对此我们首先会关注活动当天的天气预报。其次,若活动中途出现下雨或者风太大等情况,学生的安全第一,一部分志愿者疏散学生至教室,其余的活动工作人员收拾场地。九、活动总结1、归纳整理活动资料,照片视频等送至新建县聋哑学校2、资料存档,写新闻稿,发博文。3、做活动经费报表。十、注意及突发事件1、前期准备过程中,认真宣传,加大宣传力度。2、整个活动过程,活动人员,听从安排、注意安全。 3、与他们交流时,避免用伤及自尊的语言。注意友好相处,彼此认真对待。4、仔细保管好活动工具,返校前注意清点,检查是否齐全。5、宣传部所派人员认真做好照片采集工作,务必真实准确的记录每一个精彩瞬间。6、在聋哑学校活动参观要有组织,不要好奇乱碰一些设施,注意保持场地的卫生和整洁
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