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文档简介
高一物理试题(a)必修本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时100分钟。 第卷 (选择题 共40分)注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2b铅笔涂写在答题卡上2每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上一、选择题(本题共10个小题,每小题的四个选项中,有的只有一个选项是符合题目要求的,有的有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1下列说法中正确的是( )a中央电视台每天晚上7点开始播报新闻联播,这里的“晚上7点”表示的是时间b只有静止的物体才能被选作参考系c研究“歼11”飞机在空中飞行的轨迹时,可以把飞机看成质点d路程等于位移的大小2甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动,甲做加速运动,经过1 s速度由5 m/s增加到10 m/s;乙做减速运动,经过8 s速度由20 m/s减小到0,则( )a乙的速度变化量大,甲的加速度大b乙的速度变化量大,乙的加速度大c甲的速度变化量大,甲的加速度大d甲的速度变化量大,乙的加速度大f1f23题图3如图所示,杯子从空中落到水平桌面时,杯子对桌面的作用力f1,杯底受到的作用力f2。则下列说法正确的是( )a力f1是桌子发生形变而产生的 b力f1和力f2是一对平衡力c力f1和力f2是一对作用力和反作用力 d力f1的大小大于力f2的大小4下列说法正确的是( )a小球做竖直上抛运动时,速度不断减小,惯性不断减小b在国际单位制中,牛顿是力学的三个基本单位之一c当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变d力是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因5用图所示的方法可以测出一个人的反应时间:受测者将手放在直尺的某一刻度处,看到直尺下落,立即抓住直尺,记下此时的刻度。如果直尺下落的距离5题图h20.00cm,则受测者的反应时间t为(g=10 m/s2)( )a0.2 s b0.14 s c0.04 s d0.02 s6题图6人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示。以下说法正确的是( ) a人受到重力、支持力和摩擦力的作用 b人受到重力和支持力的作用 c人受到的合外力方向与速度方向相同 d人受到的合外力为零7如图所示为某质点做直线运动的速度随时间t变化的图象,则下列说法中正确的是( )a3 s末物体的加速度为零b01 s内物体的加速度小于3 s5 s内的加速度c2 s末,物体离出发点最远8题图7题图d5 s末,物体回到出发点8如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力f1、半球面对小球的支持力f2的变化情况正确的是( )af1增大,f2减小 bf1减小,f2减小 cf1增大,f2增大 df1减小,f2增大9题图9高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷。当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙。则下列说法正确的是( )a弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力b弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力等于人的重力c弹簧压缩到最低点时,人处于超重状态d弹簧压缩到最低点时,人处于失重状态10题图f10a、b两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,a球左侧靠墙。弹簧原长为l0,用恒力f向左推b球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为l。下列说法正确的是( )a弹簧的劲度系数为f/l b弹簧的劲度系数为f/(l0l)c若突然将力f撤去,撤去瞬间,a、b两球的加速度均为0d若突然将力f撤去,撤去瞬间,a球的加速度为0,b球的加速度大小为f/m 第卷(非选择题 共60分)注意事项:1第卷共2页,用钢笔或圆珠笔答在答题纸上2答题前将密封线内的项目填写清楚二、实验题(本题2个小题,共 16分。每空、每图均2分)11题图11在做“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到如图所示的一条纸带,纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出。用毫米刻度尺测量得:ab4.56 cm、ac12.16 cm、ad22.52cm、ae36.06cm,则: 打下c点时小车的速度大小为_ m/s;小车的加速度大小为_ m/s2。(结果保留三位有效数字) 12某同学用如甲图所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验,研究对象小车的质量m一定,改变悬挂钩码的质量m实现拉力f的变化,小车的加速度a通过打点计时器打出的纸带测量计算得到。(1)在实验中必须平衡摩擦力,在平衡摩擦力时,下列做法及说法正确的是 a不要挂钩码,将长木板的右端垫高至合适位置b若小车能从垫斜的木板上从静止开始下滑,则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡c先接通打点计时器的电源,让小车拖着打点的纸带运动,若打点均匀则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡,拉力f即是小车所受的合外力d若改变小车的质量,则需要重新平衡摩擦力12题甲图12题乙图(2)在满足m m的情况下,小车所受的合外力近似为 ;(3)该同学测得小车的加速度a与拉力f的数据如下表:f/n0.200.300.400.500.60a/(ms2)0.100.230.270.400.49根据表中数据,在如乙图所示坐标系中作出图象:图线存在截距,其原因是:_。由图象可得出的结论是:_。三、计算题(本题共4小题,共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要计算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)13(8分)汽车自o点由静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中6 s时间内依次经过p、q两根电线杆。已知p、q相距60 m,车经过q点时的速度为15 m/s。求:(1)汽车经过p点时的速度是多少?(2)汽车的加速度为多少?14题图(3)o、p两点间距离为多少?14(10分)如图所示,已知物体a重60 n,a、b均处于静止状态, 与a相连的绳水平,绳cd与水平方向成37角,绳cd上的拉力为15 n,各绳均为轻绳,sin 370.6,cos370.8。求:(1)物体a受到的摩擦力为多大?(2)物体b重力为多大?15(13分)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2 kg,动力系统提供的恒定升力f28 n。试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升,设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10 m/s2。(1)第一次试飞,飞行器飞行t18 s时到达高度h64 m,求飞行器所受阻力ff的大小;(2)第二次试飞,飞行器飞行t26 s时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力,求飞行器能达到的最大高度h。16(13分)如图所示,一质量为2 kg的木板b静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木块b右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接),轨道与水平面的夹角=37,一质量也为2 kg的物块a由斜面轨道上距轨道底端8 m处静止释放,物块a刚好没有从木板b的左端滑出。已知物块a与斜面轨道间的动摩擦因数为0.25,与木板b上表面间的动摩擦因数为0.2,(已知:sin37=0.6,cos37=0.8,g 取 10 m/s2,物块a可看作质点)。请问:(1)物块a刚滑上木板b时的速度有多大? (2)物块a从刚滑上木板b到相对木板b静止共经历了多长时间?ab16题图(3)木板b的长度为多少?ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u高一物理必修试题(a)参考答案及评分标准必修一、本题10个小题,每小题4分。共40分,1c 2a 3c 4d 5a 6bd 7d 8c 9ac 10bd二、本题共2个小题,共 16分。每空、每图均2分110.898 ; 2.94 ;12(1)a c (2)(或远小于) mg(或钩码的重力) (3)如右图 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 在物体质量一定时,加速度与所受到的合外力成正比三、本题共4小题,共 44分。13、解:设汽车的加速度为a,经过p点的速度为vp,经过q点的速度为vq,o、p两点间距离为xop。根据匀变速直线运动的规律有:xpqvptat2 (2分)vqvpat (2分)vp22axop (2分)由可得vp5 m/s,am/s21.67 m/s2 (1分)由可得xopmmm7.5 m (1分)14解:(1)以结点c为研究对象,其受力情况如图所示: (2分)f115 n,因为结点c处于静止状态,则:在水平方向上,a对绳的拉力f2f1cos3712 n (2分)在竖直方向上,b对绳的拉力f3f1sin379 n (2分)物体a处于静止状态,故所受摩擦力为静摩擦力大小为fff212 n(2分)(2)物体b处于静止状态,则重力大小gbf39 n (2分)15解:(1)第一次飞行中,飞行器做匀加速直线运动,设加速度为a1,则有: (2分)由牛顿第二定律可得:f-mg-ff=ma1 (2分)解得:ff4 n (1分)(2)第二次飞行中,设失去升力时的速度为v1,上升的高度为h1,则有:v1=a1t2 (2分) (1
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