河北省平泉县第四中学八年级生物上学期期末试题（无答案）(1).doc

八年级生物上学期期末试题提示：1、本套试题满分100分，考试时间60分钟。2、全卷分卷和卷两部分，共四道大题。题 号一二三四总 分核分人得 分卷（客观题部分，共50分）得 分评卷人一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共50分）：1、鲫鱼游泳时的动力主要来自 的摆动 （ ）a胸鳍和腹鳍 b尾鳍 c所有鱼鳍 d躯干和尾2、如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将会发生的变化是 （ ） a不能向前游动 b不能保持身体平衡 c不能保持前进的方向 d不能上浮下沉3、我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是 （ ）a草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 b鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼c鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 d草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼 4、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为 （ ）a蚯蚓爬出地面呼吸 b蚯蚓爬出地面饮水c蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行 d借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生活环境5、判断蚯蚓前后端的简便方法是 （ ）a观察蚯蚓的运动 b离环带近的一端是蚯蚓身体的前端 c观察蚯蚓的反应，反应快的一端是蚯蚓的前端 d长有口的一端是前端6、肉食动物牙齿的主要特征是 （ ）a门齿发达 b犬齿发达 c臼齿发达 d犬齿退化7、蝗虫的呼吸器官是 （ ）a鳃 b体表 c气管 d表膜8、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是a收缩，收缩 b收缩，舒张 （ ）c舒张，收缩 d舒张，舒张9、下列各项中不属于动物行为的是 （ ） a蜻蜓点水 b孔雀开屏 c青蛙冬眠 d兔的心脏在跳动10、下列属于先天性行为的一组是 （ ） a蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 b猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 c蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 d狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11、下列动物行为中， 不属于动物的语言 （ ）a乌贼用腕足捕捉食物 b狗沿途撒尿 c蜜蜂的“8”字摆尾舞 d萤火虫发光12、蝶蛾类昆虫的雌虫招引雄虫是利用 （ ）a动作 b声音 c气味 d性外激素13、用网将人工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是 （ ） a网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 b网罩影响了草的光合作用 c生物与环境是不可分割的整体 d吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗14、下列有关菌落的描述正确的是 （ ） a每个菌落由大量不同种细菌组成 b从细菌的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类 c细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 d一个菌落是由一个细菌细胞组成的15、酸奶和泡菜是人们利用了下列哪一项的发酵作用 （ ）a大肠杆菌 b酵母菌 c曲霉 d乳酸菌16、下列关于芽孢的叙述，正确的是 （ ） a芽孢是细菌的一种生殖细胞 b芽孢是细菌在不良环境下所形成的休眠体 c芽孢可以继续分裂形成新的细菌d细菌所形成的芽孢的细胞壁较薄，抵抗不良环境的能力差17、在酿造和制作面包时，酵母菌起的作用是 （ ） a把淀粉分解成葡萄糖、还可把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳 b把葡萄糖转化为乳酸 c使牛奶变成酸奶 d使果汁或粮食发酵、产生酒精18、下列哪项是鉴别青霉的主要特征 （ ）a单细胞的丝状真菌 b直立菌丝的顶端长有扫帚状结构c直立菌丝的顶端膨大成球状 d营养菌丝蔓延生长19、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境的是 （ ）a生产者 b消费者 c分解者 d以上都是20、桑基鱼塘是将低洼田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得丰收。这是哪一方面的典型例子 （ ）a维持原有的生态平衡 b根据人类需要建立新的生态平衡 c加速生态系统的物质循环 d加速生态系统的能量流动21、龋齿是青少年时期常出现的牙疾，下列与儿童龋齿形成有关的是 （ ）a霉菌 b乳酸菌 c醋酸杆菌 d棒状杆菌22、植物分类中，重要的分类依据是 （ ） a根、茎的差别 b叶的特征 c生殖器官的特征 d营养器官的特征23、下面植物类型划分正确的是 （ ）a植物分为种子植物和蕨类植物 b植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 c植物分为裸子植物和被子植物 d植物一般分为双子叶植物和单子叶植物24、下列分类单位中，包含生物种类最少、生物空间差异最少、生物具有共同特征最多的是 （ ）a门 b属 c目 d纲 25、下列措施中，属于保护物种多样性的有效措施是 （ ）制定保护性法律和法规 用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护建立自然保护区 建立动物园、植物园和水族馆等进行保护 a b c d 卷（主观题部分，共50分）得 分评卷人二、填空题（每空1分，共9分）：1、自然界中的动物已知的有 种，根据有无脊柱进行划分，可分为 和 。 2、两栖动物的主要特征是：幼体生活在 中，用 呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在 上，用 呼吸，皮肤裸露，且 ，能够辅助 。得 分评卷人三、将下面食品保存的方法与对应的原理连线（共12分）：a真空包装法 （1）水果罐头 a低温抑菌b脱水法 （2）冰箱保存 b破坏需氧菌类生存环境c冷冻法 （3）袋装肉肠 c 除去水分，防止细菌、真菌生长d腌制法 （4）干蘑菇 d用高浓度溶液除去水分e巴斯德消毒法 （5）咸鱼 e高温灭菌并防止与细菌和真菌接触f罐藏法 （6）盒装牛奶 f高温灭菌得 分评卷人四、识图作答（共29分）：1、右图为人体某结构示意图，请据图回答下列有关问题（9分）：（1）图中结构表示的是 。（2）图中的1表示 ，2表示 ，3表示 ，5表示 。（3）图示结构中，表面光滑，能减少两骨之间的摩擦，缓冲运动时产生的震动的结构是 。（填序号）（4）人体的骨骼肌受到 传来的刺激而 ，同时牵动所附着的骨围绕 活动而形成各种动作。2、右图为鱼的头部结构图，请据图回答下面问题（8分）：（1）鱼的呼吸器官是 ，是由又多又细的 组成的，它的颜色是 色，因为含有大量的 。（2）水是如何进入鱼体，又是从什么地方流出来的？怎样用简单的方法来证明？3、下图是细菌、真菌等生物在自然界中的作用示意图，请据图回答问题（7分）：（1）请写出图中数字所表示的物质名称。 （2）生物遗体、粪便中的 通过图中的 分解生成 和 。由此可见这些生物对于自然界中的物质循环起着重要作用。4、（5分）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。方案一 将甲组放在无菌的条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。方案二 将