九年级语文上册 第二单元 写作 写演讲稿课件 （新版）新人教版.ppt

写作写演讲稿 1 明确演讲稿内容 语言 结构的特点 拟写中心突出 条理清晰的演讲稿 2 学会选择恰当的话题演讲 要求观点鲜明 逻辑严密 事例典型 具有号召力和鼓动性 3 克服畏难 羞涩心理 培养与人沟通 合作的能力 有理有节地说服他人 一 学校近期将举行学生会和各个社团的改选 竞选者需要向全校师生发表竞选演讲 选择你感兴趣的职务 自拟题目 写一篇竞选的演讲稿 不少于600字 提示 1 应根据自己的特长 兴趣选择相应的职务 作为竞选目标 比如有文体特长的同学 可以竞选学生会文体部门的职务 喜欢文学的同学 可以竞选文学社的相关职务 等等 2 让听众明确地知道你的竞选目标 3 注意展现你竞选这个职务所具有的优势 以获得听众的认可 二 感恩 是一种生活态度 也是一种美好品德 试围绕 感恩 这一主题 以班上同学为听众对象 自拟题目 写一篇演讲稿 不少于600字 提示 1 演讲稿不仅要观点鲜明 还要注意针对听众对象 贴近他们的生活 例如 可以提出 感恩父母 感恩 从身边小事做起 等观点 2 可以引用一些关于感恩的典型事例 增强说服力 还应注意运用多种修辞手法 增强语言的感染力 3 写完演讲稿 可以在班上进行演讲 体会演讲稿的实际表达效果 要写好一篇演讲稿 可以从以下几方面入手 1 观点的鲜明性和针对性 演讲是就某个问题发表自己的看法 并取得听众的认同 这就决定了它必须具有鲜明的针对性 其一是观点要鲜明 其二是要针对特定的听众 特定的场合 这在课本上已有很好的提示 2 内容的凝练性和哲理性 演讲稿要有充实的内容 否则 思想就会失去依托 要围绕自己的观点或演讲主题选择恰当的事实材料 使演讲稿有 骨 也有 肉 更具说服力 但演讲稿更注重事件或事例的提炼 概括 并须将它转化为形象性或哲理性的语言 这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解 能透过现象揭示内在的精神实质 3 材料的真实性和吸引性 要对事实材料进行筛选 选取那些真实可靠的 能突出 烘托主题的 能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动材料 4 结构的层次性和逻辑性 演讲是一种口头语言活动 因此在准备演讲稿时要有意识建立鲜明的逻辑结构 能使听众感觉到清晰的层次 可采用排比句段 过渡句等鲜明的语言标志来实现 使听众感到层次清楚 印象深刻 5 情感的渲染性和鼓动性 好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛 沟通与听众的情感 除了在内容上引起听众的关注和兴趣之外 还要贯注演讲者的真情实感 以此创造出一种特有的气势 鼓动听众接受演讲者的观点和主张 或起到催人泪下 发人深思 感人奋进的功效 6 语言的得体性和独特性 针对特定的听众或场合 演讲语言不仅要得体 还要注意表达技巧 既要体现自然质朴 简洁明了的本色 又要具有准确严密 条理规范 生动形象 平易亲切 圆润动听甚至幽默风趣等特点 这就要认真地锤炼语言 可以多用短句 并适当运用比喻 拟人 反问 设问等修辞手法 以增强表现力 激发听众的感情 增强演讲的感染力和说服力 学写演讲稿和演讲的过程 就是不断积累知识 提高能力的过程 写好演讲稿 使自己成为高水平的演讲者是素质教育的要求 也是新时代高素质人才应具备的条件之一 一 竞职演讲 第一题 1 了解学生会和各个社团所设职位及其职责 明确自己感兴趣的职务 拟好演讲题目 2 竞选者需要向全校师生发表竞选演讲 所以开头要有称呼 结尾要有照应 3 针对自己感兴趣的职务 写出自己的特长 展现你竞选这个职务所具有的优势 拿出任职后比较实在的 行动方案 说明能为大家做什么 怎么做 增强说服力 切忌空喊口号 同时可以穿插一些师生们都感兴趣或者想要了解的人或事 拉近和师生们的距离 引发他们的共鸣 以获得听众的认可和支持 4 最好能突出自己的演讲风格 运用一定的表达技巧 以感染听众 注意语言应通俗易懂 可以多用短句 并适当使用修辞手法 以增强表现力 二 感恩演讲 第二题 自然界五彩缤纷的美 给人身心的享受 值得我们感恩 朋友推心置腹的提醒 让自己精神上永远清醒 需要我们感恩 父母无微不至的呵护 在给自己物质上坚实支撑的同时 还给我们精神上无尽的抚慰 我们必须从内心深处去感恩 感恩 这个话题的写作维度有两个 其一可以是具体某个人 如父母 老师 朋友甚至不相识的陌生人 只要有值得感恩的一面 其二也可以是抽象的物 如美丽的大自然 和平安定的社会 人生旅途中所遭遇的挫折 失败甚至磨难等 如果你是个关注现实 善于思考的人 你就会发现 值得你感恩的对象有很多 1 选准感恩对象 角度 我们应选择自己最熟悉 最有话可写的对象 角度着笔 2 围绕感恩对象 角度 列出具体事例 注意事例的代表性 条理性 3 对所选取的事例进行评价 议论 通过正反对比阐述自己的观点和感受 也可从正面切入 采取分论点式结构 从不同角度论述 知恩图报是做人的起码良知 当然也可从反面现象入手 列举相关的 不知感恩 的反面事例 再剖析其产生的原因和危害 进而规劝 诱导要懂得感恩 4 在叙述典型事例的同时 还应注意运用多种修辞手法 增强语言的感染力 5 深入浅出地把感恩的道理用通俗易懂的语言传达给听众 同学 感恩的心光阴荏苒 岁月从指间悄悄流逝 面对飞逝的青春 成长留下最清晰的印记 岁月的河流中 我慢慢欣赏 慢慢地懂得感恩 用感恩的心生活 带着感恩的心成长 用感恩的心生活 带着感恩的心成长 用语经典 观点鲜明 古人说 滴水之恩 须当涌泉相报 感恩是我们中华民族的优良传统 也是做人最基本的品德 带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人 就会发现人生中需要感恩的人有很多 感谢父母 他们给了我生命 感谢朋友 他们给了我关怀和友谊 感谢老师 他们给了我知识和技能 感谢曾经伤害过我的人 因为他们让我变得更加坚强 讲道理 论证了感恩是优良传统 基本品德 我深知 感恩并非遥不可及 做起来也很简单 当他人向你投来温暖的目光时 你回赠一个亲切的眼神 当得到他人帮助时 你投去一个甜甜的微笑 轻轻地说声 谢谢你 生活告诉我们要时时怀有感恩的心 只有怀有一颗感恩的心 人才会变得更加善良 听说过一个人向树道歉的故事吗 听说过所有正在行驶的汽车为一只狗让路的故事吗 这些真实的故事 都是人们尊重与感恩生命的体现 同学们 当我们每天享受着清洁的校园环境时 我们要感谢那些清洁工人 当我们考试进步时 我们要感谢讲台上挥洒汗水的老师 当我们生病痊愈时 我们要感谢悉心照顾我们的父母 懂得感恩 就会以平等的眼光看待每一个生命 就会更加尊重自己 让自己的本性更加善良 摆事实 论证了常怀感恩之心的人才会变得更加善良的道理 带着感恩的心去观望 所有的阴霾都将散尽 上周六去盲人学校做义工的经历 令我刻骨铭心 忘不了那天真的面孔 忘不了那憧憬的声音 更忘不了那美丽而无神的眼睛 当一个可爱的小盲女拉着我的手 满怀向往地问 姐姐 天空真的是蓝色的吗 我的心被那天真 被那憧憬重重地敲击 双眼盈满了泪水 那一刻 我从心里感激父母给了我一个健全的身躯 让我看到了多彩的世界 讲故事 巧联想 论证了用感恩的心去生活的重要性 感谢生活 在时光还没有消逝得无影无踪的时候 教会了我用感恩的心去生活 因为有爱 所以感动 因为感动而懂得了感恩 亲爱的同学们 你在生活中曾有过这样的感动吗 身为新世纪的中学生 让我们携起手 共行动 树立正确的世界观 人生观 价值观 常怀感恩的心 为祖国的美好明天 加倍努力吧 最后 衷心祝愿祖国母亲在 感恩 之风吹拂下的明天更美好 联系实际 展望未来 带着感恩的心去观望 所有的阴霾都将散尽 成长道路上 走走停停 我们会遇见很多事情 也会遇见很多人 不管面对谁 我们都要心怀感恩 感谢那些帮助过自己的人 也要感谢那些给自己带来伤害的人 是他们让我们得到成长 得到进步 演讲思路明晰 感情充沛 很有感召力 请以 只是因为 为题 写一篇文章 要求 从 那本书 那条路 那个人 我是中国人 四个短语中任选一个 填在横线上 将题目补充完整 文体自选 不少于500字 不得出现真实的校名 人名 本篇考场作文的标题如果补充为 只是因为我是中国人 这样不但标题大气 而且可以采用演讲稿的形式来发挥考场作文 既容易出彩又容易取得高分 但要想达到内容与形式的完美结合必须注意 1 观点鲜明 气势磅礴 如文章开篇可由梁启超的名言 少年智则中国智 少年强则中国强 引出中心论点 我们是中国人 因此我们每个同学都要胸怀祖国 为祖国的繁荣昌盛而努力学习 这样就开门见山