山东省诸城市密州街道卢山初中七年级历史上册 第4课 夏、商、西周的兴亡导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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第4课 夏、商、西周的兴亡学习目标：1、了解夏商西周更替的基本史实2、知道西周分封制的相关知识学习重点：夏朝的建立和西周的分封制学习难点：分封制学习过程：一、自主学习1、夏朝、商朝、西周建立和结束的时间分别是什么时候？他们的都成设在哪里？ 2、什么是世袭制？夏朝奴隶制国家机构的实质是什么？3、夏桀、商纣是我国历史上有名的暴君，都有哪些暴行？4、西周实行分封制的目的、内容及作用是什么？二、合作探究学习了夏、商、西周的兴亡历史你从中有何体会？三、质疑激辩四、学生小结五、随堂检测1.在中国 古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义 上一部中国古代史， 就是 一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是a.清朝 b.夏朝 c.唐朝 d.商朝2.夏朝是我国第一个奴隶制国家，其主要原因是a.产生了奴隶主和奴隶阶级 b.国家机构初具规模，成为阶级压迫的工 具c.国王居住在宽大、宏伟 的宫殿里 d.国王暴虐无道，统治黑暗3.在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是( )a郡县制 b分封制 c礼乐制 d中央集权制5.商朝被后世称为殷朝,下列事件中， 与此有关的是( )a.商汤伐夏 b.牧野之战 c.盘庚迁都 d.武王伐纣6.常言道：“姜太公钓鱼，愿者上钩。”当年姜尚等待的贤
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