江苏省盐城东台市唐洋镇中学七年级政治上册 第五课《人贵诚信》（第1课时）学案（无答案） 新人教版.doc

第五课第1课时：人贵诚信学案学习目标正确理解诚信的含义，懂得“诚信是一种资源”预习要求、我国是个礼仪之邦，历史崇尚的道德品质。、 是中华民族的优秀品德和精神财富。诚信，也就是 。讲诚信，就是要 、 、 ，就是要 、 。、诚信是 的基本准则；诚信是协调 的重要条件；诚信是公民 的基本要求。、企业不讲诚信，必然损害 的健康发展，也必将影响 的利益。、诚实守信也是从政执政的 ，是人民拥护和支持政府的 ，诚信政府是建立诚信社会的 。、诚信不仅是一种 ，更是一种 ；不仅是一种 ，更是一种 。巩固训练、“人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”。这强调（ ）、只要诚信，世界上所有的事都能办到、诚实守信是为人做事的基本准则、社会上每个人都具有诚实守信的品德、诚实守信是一个人最重要的美德，其他都是无关紧要的。、“诚招天下客，誉从信中来，经商信为本，买卖礼在先。”这一谚语给我们的启示是（）、企业经营者应遵守诚实守信原则、只要企业经营者注重树立良好的信誉和形象，就能赢得市场、企业经营者应注意提高自己的销售技巧、企业经营者要有法律意识、当前，我们要加强以诚实守信为重点的公民道德建设，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚。这是因为诚信有助于建立和谐的人际关系诚信增强人们之间的信任度，增强凝聚力诚信是协调公共关系的重要条件诚信能消除社会生活的矛盾、摩擦和冲突、新修订的“中学生守则”和“中学生日常行为规范”中，增加了“诚实守信”的内容。对于我们中学来说诚实守信（）是公民职业道德的要求关系到我们青少年的健康成长为人做事的基本准则是从政执政的基本要求、诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉，更是一种资源。对此理解正确的有（）就个人而言，诚信是高尚的人格魅力就企业而言，诚信是正常的生产、生活秩序就社会而言，诚信是资本、财富、竞争力就政府而言，诚信是良好政府形象、二、简析题：某学校为提高学生的思想道德素质，打造诚信校园，举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。下面是章慧同学设计的手抄报，请你帮助她完成以下几个栏目的内容，希望你能成为她的最佳合作伙伴！、章慧同学想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学中普遍存在的一些不诚信问题，以警示大家。、为打造“诚信”校园，章慧准备在“风采展示”栏目写三条宣传标语。、在校长信箱栏目中，章慧想给校长提几条有关加强诚信教育的建议，请你帮她写两条。诚信问题面面观风采展示校长信箱第2课时：做诚实的人学案学习目标 努力做诚实的人预习要求1、做一个诚实的人，不仅要有正确的 ，更要付诸 。2、靠自己努力获得的成绩和荣誉才具有真实价值。 、 、 等都是缺乏诚信的表现。3、 是诚实人的做事准则，也是 人心理成熟的标尺。4、我们在学习上要有 的态度，不能靠 、 来取胜。5、诚信 、诚信，不仅是对学校、老师、家长的诚信，更重要的是对的诚信，是对负责。6、对人对事，与他人交往，都要，这也是的基本要求。巩固训练一、 选择题：、下列行为属于对事负责的表现是（）、抄袭别人的作业、有错勇于承担，及时改正、损坏公物，推卸责任、上课故意迟到、“狼来了”的故事家喻户晓，“烽火戏诸候”成为千古笑谈，这些故事都蕴含着深刻的道理和沉痛的教训，对此理解正确的是（）、诚实守信事负责，说老实话、谎言的最终结果是说了真话也可能没人相信、谎言可能取悦一时，但终究不能长久、诚实就是有什么说什么，真话真说、北京同仁堂药店有一幅对联：炮制虽繁必不敢省人工，品味虽责必不敢减物力。这副对联体现诚信的基本要求是、言而有信、一诺千金、讲究平等、表里如一、加强宣传、提高美誉、对人守信、对事负责、日本一名赫赫有名的富商是在几年时间内迅速富起来的，人们问他：“您在短时间内成为富商的秘诀是什么？”他说：“诚信，我是从一毛钱的诚信起家的。”这一事例主要说明（）、讲诚信需要拥有一颗真诚的心、讲诚信需要宽容别人、讲诚信要从点滴小事做起、诚信是最不值钱的东西、好医生华益慰从医50年，不出一次错；人格高尚，不收一分钱。从华益慰身上，我们可以看到他（ ） 踏踏实实地做好每一件事对他人负责，对社会负责是一个诚实守信的人是一个只对他人、社会负责而对自己不负责任的人、二、简析题：为配合学校开展“创诚信校园，做诚实学生”活动，九年级班同学准备先在同学们中进行诚信状况调查。假如你是该班同学并要你负责策划这次活动，请完成下列任务：、请你为本次调查活动确定一个主题。、就调查的程序问题，你的组员提出了以下建议：与部分老师和同学座谈设计调查方案向学校提出具体建议整理交流、分析资料请按正常的活动顺序将上述建议排序。（按序号排列即可）、在与同学座谈的过程中，你发现校园内仍然存在部分不诚信现象，其中有学生认为：学生的主要任务是学习，考试作弊、抄袭作业、故意欺骗老师等不诚信行为都只是小事。现在你决定与其中的一位同学进行沟通，你将对他说些什么呢？、请你为构建诚信校园向学校提出合理建议。第3课时尊重隐私保守秘密学案学习目标、了解现实生活中诚实的复杂性、正确理解和学会使用“善意的谎言”、了解国家机密的含义，严寒国家机密的重要性及其要求。预习要求、说老实话，不等于说话 ， ，有什么说什么。、隐私，也就是 、 以及过程中的秘密。、隐私权，指公民隐瞒的个人私事，未经本人允许不得将其的权利。、诚实并不意味着放弃自己的，并不意味着要公开自己的秘密。、我们在保护自己隐私的同时，也要自觉地尊重他人的。尊重和保护他人的隐私，实际上也是尊重他人的表现。、侵犯他人隐私，败坏他人名誉和人格，使他人精神受到损害，造成严重后果的，是一种，应受到的制裁。、国家机密是关系国家的和，在内只限的人员知悉的事项，它包括国家不能公开的、等方面的信息。、严守国家机密是法律规定的每个公民的，也是我们每个公民的基本要求。、企业也有秘密，即使的企业之间也有各自的商业秘密，的每位职工都有保守商业秘密的责任和义务。10、“善意的谎言”有时能使人们的感情变得，能使复杂的问题得到。巩固训练一、选择题：、下列行为属于侵犯他人隐私权的是（ ）、医生公开病人的病情、检举贪污受贿行为、揭发正在偷东西的小偷、将同学作弊的行为告诉老师、对待“善意的谎言”正确的观点是（ ）、做诚实的人就应该有什么说什么、“善意的谎言”一定会产生好的结果、“善意的谎言”不是谎言 、“善意的谎言”是为了维护对方的利益3、教育部规定，学校不得在全校、全班公布学生考试成绩，不得按学生成绩排座位，不得公开发布学生高考成绩排序等。这些规定体现了我国法律保护学生的（ ） 、荣誉权、隐私权、姓名权、生命健康权、随着经济、社会的发展，高科技窃密等案件时有发生，我们要增强保密意识，自觉维护国家的安全和利益。在对外交往中，我们应该（）尽量避免和外国人接触坦然地在任何场合对任何人都说出事实的真相既要热情友好，又要遵守有关纪律对那些别有手心者，要及时举报，进行斗争、二、简析题：、情境再现小敏的母亲最近住院了，她每天先到医院照料母亲，然后再回家写作业，虽然很疲惫，但她每天还是按时到校，内向的小敏只将这些情况告诉了好友小云，小云也承诺要替她保守秘密，后来，老师发现小敏的状态不太好，便向小云了解情况，小云觉得应该说实话