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文档简介
4.1.1 立方图形与平面图形课时练(2)1.把下列几何图形与对应的名称用线连起来. 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球2.从上向下看图(1),应是如图(2)中所示的( ) (2)3.如图,是一个正方体盒子(6个面)的侧面展开图的一部分,请将它补充完整.4.如图(1),一本书上放着一个粉笔盒,指出图(2)中的三个平面图形各是从哪个方向看图(1)所看到的.5.如图,四种图形各是哪种立体图形的表面展开所形成的?画出相应的四种立体图形.6.如图,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形, 试找出与下面立体图形相类似的实物(用线连接).7.如图,观察图形,填空:包围着体的是_;面与面相交的地方形成_; 线与线相交的地方是_.8.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_.9.如图,三棱锥有_个面,它们相交形成了_条棱, 这些棱相交形成了_个点.10.如图,各图中的阴影图形绕着直线i旋转360,各能形成怎样的立体图形?11.小明用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是( )12.将如图左边的图形折成一个立方体, 判断右边的四个立方体哪个是由左边的图形折成的.13.用6根火柴能摆成含有4个三角形的图形吗?有几种方法?答案2.d 4.从左面,从上向下,从正面.7.面;线;点 8.点动成线;线动成面;面动成体 9.4;6;4 10.圆柱;圆锥;球 11
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