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文档简介

十八、欧洲国家(英、法、德)专题一、选择题(2012四川绵阳)11彭华同学学习了世界史后,对法国的历史很感兴趣,他收集相关资料编辑了纪录片法兰西的辉煌岁月。下列场景是纪录片的内容,你认为符合历史事实的是( )a“丕平献土”,罗马教皇国形成1804年,拿破仑加冕称皇帝,随后打败了几乎所有的欧洲大国通过凡尔赛和约,收回了阿尔萨斯和洛林二战后,法国和苏联结盟,称霸世界a b c d二、非选择题(2012吉林长春)19阅读下列材料:材料一 那些高耸入云的烟囱,喷出屡屡的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静历史已跨进了一个新的时代。吴于廑、齐世荣世界史材料二 对于人类历史来说,(它)使那些不朽的名字和著作如同冲破重重黑暗的亮光,颠覆了君王的绝对权力,告诉人们自由和平等的价值。大国崛起材料三 当英国军队从波士顿前往康科德搜夺那里的秘密军需库时,战斗开始了。正是在这次战斗中,有人在莱克星顿草坪打响了“声闻全世界的枪声”。全球通史请回答:(1)材料一的景象最早出现在哪个国家?“厂房的轰鸣”是哪一动力机广泛应用的结果?(2分)(2)材料二体现了法国哪一思想解放运动?举出其中一位代表人物。(2分)(3)材料三中的“枪声”是哪一战争开始的标志?写出这场战争的转折点。(2分)(4)三则材料所反映的事件发生在同一时期的不同领域,它们的共同作用是什么?(1分)19(1)英国;蒸汽机。(2分)(2)启蒙运动;伏尔泰。(2分)(3)美国独立战争;萨拉托加战役。(2分)(4)促进资本主义发展。(1分)(2012山东青岛)39阅读下面材料:材料一 这是一个前所未有的变化,从1689年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则,并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。材料二 殖民扩张和海外市场的成熟,使各种商品的需求量越来越大,以手工工场为支撑的生产能力变得捉襟见肘。材料三 如果牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特则拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。材料四 2012年5月19日英国公主安妮从希腊取回奥运火种,球星贝克汉姆点燃圣火,英国奥运名将安斯利接过点燃的火炬,成为此次总长度8000英里奥运火炬接力的首位选手。请回答:(5分)(1)材料一中,使英国开始“建立起君主立宪制”的文件是什么?(1分)(2)材料二中,持续的“殖民扩张”使英国在18世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家,它号称什么?(1分)(3)材料三中,瓦特“开启了工业革命的大门”的重要发明是什么?(1分)这一发明被广泛应用,从此人类进入了什么时代?(1分)(4)每四年举办一次的奥运会,是全人类的盛事,2012年再次使世界的眼光聚焦英国。请你为即将举行的伦敦奥运会设计一条体现奥运精神的宣传口号或标语。(1分)39(1)权利法案。(1分)(2)“日不落帝国”。(1分)(3)改良蒸汽机(或瓦特蒸汽机)。(1分)“蒸汽时代”。(1分)(4)言之有理即可得分。(1分)(2012浙江富阳)37阅读下列材料,回答相关问题:(共14分)材料一 英国皇家历史学会副主席哈里狄更斯曾说:“17世纪这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期;在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。大国崛起解说词走向现代(英国)材料二 18世纪末19世纪初主要发明国家主要发明英国珍妮纺纱机英国水力织布机英国改良蒸汽机英国蒸汽机车材料三 19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图 读后回答:(1)材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么?(2分)为什么这一成就使英国“抢先占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”?(2分)(2)材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件?(1分)结合材料一及所学,分析这一事件为什么首先从英国开始?(至少说出二个因素)(4分)(3)材料三表明什么?(4)综合上述材料,对中国的发展有哪些值得借鉴的经验?(2分)37(1)资本主义制度的确立;因为资本主义制度比封建制度先进,资本主义的产生和发展属于不可阻挡的潮流,也是现代文明发展的必然趋势,而英国最先建立资本主义制度,所以抢先进入现代文明。(2)工业革命;资本主义制度首先在英国确立,资本主义的迅速发展,国内外市场的不断扩大,工场手工业生产已不能满足市场的需求,迫切要求生产技术的改进。(3)英国已经成为世界工业强国。(4)建立先进的制度;科学技术是第一生产力。(有理即可)(2012黑龙江鸡西)53阅读下列材料:材料一 恩格斯说:“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。” “凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱超出议会准许之时限或方式者,皆为非法 ”材料三 在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是,二百多年前,英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。根据材料一回答(1)这是14世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,这次运动的名称是什么?(1分)(2)15至16世纪,这次运动扩展到欧洲其他地方。请写出英国在这个时期的一位文学巨匠,(1分)列出他的两个代表作品。(2分)根据材料二回答(3)这段材料节选自英国资产阶级革命后颁布的一部法律文献,它的名称是什么?(1分)(4)这次资产阶级革命的领导人是谁?(1分)根据材料三回答(5)材料三中“彻底改变了人们的生产和生活方式的革命”是什么革命?(1分)(6)在这次革命中改良蒸汽机的英国机械师是谁?(1分)(7)2012年伦敦奥运会即将召开。英国正在借助奥运会的巨大商机和文化平台,推广国家和城市形象。请你为伦敦奥运会献计献策。(1分)得分评卷人53(1)文艺复兴(1分)。(2)莎士比亚(1分)、哈姆雷特(1分)、罗密欧和朱丽叶(1分)(其它符合题意也可)。(3)权利法案(1分)。(4)克伦威尔(1分)。(5)工业革命(1分)。(6)瓦特(1分)。(7)科技奥运、低碳奥运(1分)(其它符合题意即可)。(2012山东潍坊)24.(14分)17世纪中后期,英国通过资产阶级革命,确立了新的政治制度,体现了人类文明的重大进步。阅读材料,回答问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jin,超越)越权力,为非法权力;凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。1689年英国权利法案(1)据材料一指出权利法案制定的主要目的。(2分)它的颁布有什么标志性意义?(2分)材料二谁会相信居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到,当国王专权的时候,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里,一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹只有当国王并不专断独裁的时候,和平、富饶、幸福才会统治着英国。伏尔泰巴比伦公主(2)据材料二概括,伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度?(2分)在他看来,这种制度有何好处?(4分)材料三一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出近代化的第一步。钱乘旦世界近现代史的主线是现代化(3)据材料三并结合所学知识说明,“克服专制王权”是如何促进英国“继续前时”的?(4分)24.(14分)(1)目的:限制王权。(2分)意义:确立了君主立宪制的资产阶级统治。(2分)(2)看待:最完美。(言之有理即可得分。2分)好处:国王不能为非作歹;国家和平、富饶、幸福。(言之有理即可得分。4分)(3)为发展资本主义扫清了道路;加速了工业革命的到来。(4分)(2012四川雅安)2阅读下列材料,回答问题。材料一 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里,被誉为“世界工厂”和 “日不落帝国”的英国,在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。材料二 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”(1)依据材料一,结合所学知识分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响?(2分)(2)依据材料一和材料二,结合所学知识分析欧洲走向联合的目的是什么?为此,20世纪60年代欧洲国家联合成立了什么组织?发挥了什么作用?(5分)(3)综合上述内容,你得到了什么认识?(1分)2(1)影响:引发了战争,使生灵遭到涂炭,经济受到打击,国际地位被削弱。(只答“英国失去日不落帝国和世界工厂地位”不给分。)(2分)(2)目的:恢复和发展经济;摆脱美国的控制(或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸);维护欧洲国家自身安全;提高国际地位。(2分)(答到其中两点即可得2分)组织:欧洲共同体(1分)作用:对成员国经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用。(2分)(3)认识:战争、对抗必然两败俱伤;和平、合作才能共同发展;加强各国的交流与合作等。(1分)(本题只要言之有理即可得1分)(2012江西)15(9分)沉浮欧洲世界关注的焦点。阅读下列材料,回答问题。材料一 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?(1分)据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?(2分)材料二 战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 岳麓版普通高中课程标准实验教科书必修()(2)据材料和所学知识,说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?(2分)为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措?(1分)材料三 下表【表中西欧六国为:英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员国】 国民生产总值(百万1990年国际元)1952年1967年1975年1983年1991年1999年西欧六国121585524338803213870383685946722995403597美国162524528475493516825443312957759487651223数据采编自【英】安格斯麦迪森世界经济千年统计(3)据表分析,19521999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?(1分)结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?(1分)(4)下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑,请你为欧盟摆脱困境出谋划策。(1分) 漫画 漫画提示15.(9分)(1)地位:世界中心或称霸全球。(1分)原因:工业革命的推动;政治革命或资产阶级革命与改革运动的完成;科学革命或自然科学的发展。(答到任意两点即可,每点1分,共2分)(2)因素:欧洲国家遭受战争的创伤,经济实力和政治地位下降;(1分)美苏冷战,欧洲国家需要寻求自身的安全。(1分)举措:加强经济、政治合作,推进欧洲一体化。或走向联合;成立欧共体(欧盟)。(1分)(3)趋势:不断增长。(1分)影响:推动世界政治格局向多极化方向发展。(1分)(4)如:加强财政改革;成员国之间进一步加强合作,团结互助,同舟共济等(言之有理即可)。(1分)(2012河北)31探究问题。 二战后的德国历史连续书写了成功。它吸取德国法西斯化的教训,完成了文明进化,发展为世界第四大经济体。它抓住机遇实现了统一。2008年以来的全球金融危机和欧元债务危机,也没有对它造成损伤。2011年它的经济增长率在欧洲最高,并超过了美国。“德国是欧洲的德国”,1989年统一前夕,德国曾经向欧洲这样承诺。今天,随着欧洲与德国实力的消长,这个承诺还算数吗?前不久,93岁高龄的德国前总理施密特疾呼:当前德国政治存在失去方向的风险,绝对不能走上民族自私自利的路,那条路越走越窄。千万别忘了,欧洲人对德国有着怎样的历史疑虑,多么害怕它以自我为中心。德国绝不能因为经济强大,就理所当然地在欧洲索取领导地位。摘编自王剑南当德国再次强大,载世界知识2012年第2期(1)19世纪后期,德国因为经济强大,就“理所当然”在欧洲索取领导地位。为此它组建了哪一军事侵略集团?(2分)最终给德国造成了什么恶果?(2分)(2)当今德国经济再次强大,它在欧洲再次索取领导地位的一幕能否重演?(2分)请结合材料、问题和所学知识从多角度论证你的判断。(6分)31(1)三国同盟;(2分)成为任人宰割的战败国。(评分说明:2分。意思相近即可)(2)答案一:不能(2分)因为:德意志民族是个善于吸取历史教训的民族。欧洲一体化进程符合德国的利益;联合国维护世界和平与安全的作用在加强;世界格局的多极化趋势制约了霸权主义;世界经济的全球化趋势是各国联系密切,机遇、挑战并存;和平与发展是当今世界的时代主题等这些因素使德国在欧洲再次索取领导地位的一幕不能重演。(评分说明:从其中3个角度作答即可,每个角度2分,共6分。若从其他角度或论据;论证言之有理也可酌情给分)答案二:能(2分)因为:德国有在欧洲索取;领导地位的历史;世界大国经济实力的变化,曾导致地区和世界秩序的调整,如英国争夺殖民霸权、美国夺取世界霸权、苏联同美国争夺世界霸权;现今美国全球扩张屡屡得手,可能激起德国争霸的欲望;欧元区债务危机若伤害德国,为了自身利益,它可能在欧洲采取行动等。这些因素使德国在欧洲再次索取领导地位的一幕可能重演。(评分说明:从其中3个角度作答即可,每个角度2分,共6分。若从其他角度或论据;论证言之有理也可酌情给分)(2012四川内江)47.下列是关于德国历史不完整的叙述,让我们复原历史,使之完整。(5分)(1)根据凡尔赛和约的规定,德国退还了:(2)1939年9月,德军突然袭击:(3)二战中,德军遭受第一次重大失败的战役是:(4)二战中,开辟了打击德国法西斯的第二战场的事件是:(5)二战后,联邦德国获得的援助是:47(5分)(1)阿尔萨斯和洛林(1分);(2)波兰(1分);(3)莫斯科保卫战(1分);(4)诺曼底登陆(1分);(5)马歇尔计划(或欧洲复兴计划,或者美国。1分)。(2012江苏淮安)30.(10分)某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。探究步骤一 【搜集资料】 兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。(1)请根据卡片中的“相关提示”,填写“查找类别”中人物和事件的名称。 探究步骤二 【解读史料】 兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。 【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。到19世纪末,形势发生了变化,科学不再处于附属的地位:它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。(2)英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献,他在天文学上的主要贡献是什么?法国大革命在“政治革命”中地位

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