2010年全国中考化学单元汇编之10常见的酸和碱 (2).doc

欢迎下载和使用“范瑞开化学教育教学网”(自2010年4月更换为“凭栏远眺教育网”）各种教育教学资源，本站长期免费为广大教师、家长和学生提供免费的各种教育教学资源。无需注册，直接下载。 欢迎光临:2010年全国中考化学单元汇编之常见的酸和碱思考： 1、如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性（或试验某些植物花朵汁液在酸性和碱性溶液中的变化）？ （1）常用的酸碱指示剂有哪两种？ （2）什么样的花朵汁液适合做酸碱指示剂？ （3）了解溶液的酸碱性在实际生产和生活中有哪些重要意义？ （4）中和反应在实际生产和生活中有哪些应用？如：胃酸过多，如何治疗？如何处理废液中硫酸？被蚊虫叮咬如何处理？ （5）如何用PH试纸测试溶液或土壤的酸碱性？ 小结：（1）石蕊试液遇酸性溶液：变 色，无色酚酞遇酸性溶液： 色(2)碱性溶液能跟酸碱指示剂起反应。（条件：碱必须可溶）紫色的石蕊试液遇碱变 色，无色酚酞试液遇碱变 色。例如Fe(OH)3中滴入紫色的石蕊试液，石蕊 色。因为氢氧化铁是不溶于水的，没有电离出OH （3）、浓硫酸的稀释：稀释浓硫酸时，必须把 沿着容器壁慢慢地注 水里，并不断搅拌，使产生的 迅速扩散，切不可把 倒入 里。（4）浓H2SO4和NaOH不慎沾到皮肤上或衣服上应如何处理？ 思考：（1）造酒时调节酸度，为何使用稀硫酸，而不用盐酸？ 实验室制取二氧化碳为何不用浓盐酸？ （2）盐酸的用途有哪些？ （3）浓硫酸的用途有哪些？O2 、H2、CO2 、CO 、NH3 、CH4是否都能用浓硫酸做干燥剂？ （4）稀盐酸和稀硫酸的共同的化学性质有哪些？ 为什么它们具有相似的化学性质？ 1、酸是解离时生成的阳离子全部是 的 。如盐酸（ ）、硫酸（ ）、硝酸（ ）。（括号里写物质的化学式）2、盐酸是 的水溶液。纯净的浓盐酸是 色。浓盐酸具有 ，浓盐酸在空气里会形成 ，这是因为从浓盐酸里挥发出来的 ，浓盐酸露置在空气里，不会变质，但质量 ，溶质的质量分数 。纯净的浓硫酸是 色、粘稠、油状的 。因为它具有吸水性，所以它常用作某些气体的 。浓硫酸露置在空气中，不会变质，但质量 ，溶质的质量分数 。 酸盐酸硫酸物理性质挥发性 在空气中产生 浓硫酸有 性化 学性质证明是酸的方法 石蕊试液石蕊试液遇盐酸：变 色石蕊试液遇硫酸： 色无色酚酞遇盐酸： 色无色酚酞遇硫酸： 色跟金属反应 Zn +2HCl=ZnCl2+H2Fe+2HCl=FeCl2+H2Zn +H2SO4=ZnSO4+H2Fe +H2SO4=FeSO4+H2跟金属氧化物反应氧化铁（写方程式）固体溶解，溶液变 色固体溶解，溶液变黄色 氧化铜固体溶解，溶液由无色变 色固体溶解，溶液由无色变 色跟碱反应的方程式现象氢氧化铁固体溶解，溶液变 色固体溶解，溶液变 色氢氧化铜固体溶解，溶液由无色变 色固体溶解，溶液由无色变 色跟碳酸盐反应碳酸钠碳酸钙检验Cl、SO42方法Cl：加硝酸银溶液，再加硝酸SO42：现象有不溶于硝酸的 色沉淀生成有不溶于硝酸的 色沉淀生成方程式此类反应必须加稀硝酸，以消除CO32-、OH-对实验的影响。 注意：浓硫酸、硝酸跟金属反 应不生成 ，生成 ，盐酸（或氯化物）和硫酸（硫酸盐）的区别方法：最好用可溶性钡的化合物氯化钡 （硝酸钡或氢氧化钡），有 色沉淀生成的是 ，无现象的是 ，不能用硝酸银溶液，因硝酸银跟 反应有 白色沉淀生成。盐酸和硫酸用途：硫酸和盐酸可除去金属表面的 ，都是重要的工业原料思考：（1）NaOH固体的用途？O2 、H2、CO2 、CO 、NH3 、CH4是否都能用NaOH做干燥剂？ （2）NaOH和Ca（OH）2的俗称，Ca（OH）2的用途？使用NaOH应注意什么？ （3）学会通过实验探究NaOH和Ca（OH）2的化学性质？小结：碱是电离时生成的阴离子全部是 的 。1、氢氧化钠（俗名： 、 、 化学式： ）物理性质： 色固体， 溶于水且放出大量 ，有 性，易_ 称量时必须放在玻璃器皿（如烧杯、表面皿）里称量。NaOH会吸收空气中的 ，又会跟 反应，所以必须 保存用途：作 性或 性气体的干燥剂，不能干燥 、 、 ，可干燥H2、O2、N2、CO、NH3 CH4等；用于 、石油、造纸等工业二氧化碳、二氧化硫分别与氢氧化钠溶液反应（无明显现象）：氢氧化钠露置于空气中而变质 （写方程式），氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 （写方程式），氢氧化钠与三氧化硫反应 （写方程式）2氢氧化钙（俗名： 它的水溶液俗称 化学式 ）白色粉末状固体， 溶于水，溶解度随温度升高而 。用生石灰跟水反应制得。用途：熟石灰可用于建筑业、可做工业原料制氢氧化钠等，在农业上可降低土壤 性，配制农药 （熟石灰和硫酸铜）。氢氧化钠和氢氧化钙不同点：氢氧化钙跟二氧化碳、碳酸钠、碳酸钾反应有 色沉淀生成，氢氧化钠则无沉淀生成。写出二氧化碳和石灰水、碳酸钠和石灰水反应的化学方程式 、 工业上以水、石灰石和纯碱这3种原料，可在一定条件下，通过3个反应制取少量的氢氧化钠。这3个反应的化学方程式是（按制取顺序书写）（1） ；（2） ；（3） 。这3个反应依次属于 反应、 反应、 反应。长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上有一些 色物质，这是因为空气的 与石灰水反应，生成的 ，清洗的方法是用稀盐酸清洗，请写出方程式：_碱的性质：由于碱在水溶液里都能电离而生成OH-离子，所以它们有一些相似的化学性质。（1）碱溶液能跟酸碱指示剂起反应。（条件：碱必须可溶）(2)碱能跟多数非金属氧化物起反应，生成盐和水。条件：碱必须可溶，例如Cu(OH)2+CO2不反应 因为氢氧化铜不溶于水，而氢氧化钠和氢氧化钙可以和CO2 、SO2 反应熟石灰放在空气中变硬：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O；苛性钠放在空气中变质：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。凡能跟碱反应生成盐和水的氧化物，叫做酸性氧化物。(3) 碱能跟酸起中和反应，生成盐和水。 的反应叫做中和反应。如用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 ：反应为：_(4)碱能跟某些盐起反应，生成另一种盐和另一种碱，条件：反应物均可溶，生成物有沉淀。 1.（10哈尔滨9）.下列物质的应用不正确的是（ ） A用水浇灌庄稼B不锈钢用于制餐具C 氧气用于植物光合作用D用熟石灰改良酸性土壤 2.（10邵阳8）下列现象的产生，与空气成分无关的是（ ）A.烧碱露置空气中变重 B.浓盐酸露至空气中变轻 C.酥脆饼干置于空气中变软 D.菜刀置于潮湿空气中生锈3（10邵阳9）在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是（ ）A由红色变为蓝色 B.由蓝色变为红色 C.由红色变为无色 D.由无色变成红色4.(10邵阳16)小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH181013在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是（）A.厕所清洁剂 B.洗发精 C.洗衣液 D.厨房清洁剂5.（10盐城3）下列说法中，发生了化学变化的是（ ）A用食醋除水壶中的水垢 B用木炭除中冰箱中的异味C用酒精擦拭衣服上的油渍 D用铅笔芯替代石墨试验导电性6.（10常州）下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A氯化钠 B碳酸钠C氢氧化钙D碳酸7.下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是（）A生石灰B浓盐酸C浓硫酸D硝酸钾8.（2010甘肃兰州）下列转化能一步完成的是（ ） CH4CO2 HNO3HCl CaOCa(OH)2 Ba(OH)2NaOH CCu A B C D9. （10内江22）下列叙述错误的是（ ）A.石灰石可用于生产玻璃 B.一氧化碳可用于工业炼铁C.盐酸可用于金属表面除锈 D.氧气可用作火碱的高能燃料10.（10广州14）物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（ ）X+碱盐+H2O X+金属氧化物盐+ H2O A CaO B CO2 C NaOH D H2SO411.(10广州16)硫酸厂的污水中含有硫酸直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是（ ）A .NaOH B. Ca(OH)2 C. BaCl2 D. CaO 12.（2010甘肃兰州，19）有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH）， 张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（）A. 苯甲酸溶液的pH小于7 B. 相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色13.右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是（ ）A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子14.(烟台）现有以下类推结果，其中错误的是（ ） 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。(A)只有 (B)只有 (C)只有(D) 15.(山东烟台19. ）现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是（ ） (A)水 (B)澄清石灰水 (C)纯碱溶液 (D)稀盐酸硼酸氯化钠溶液稀硝酸碳酸钠溶液0234567891011121314116、（10四川达州4） 实验测得下列四种溶液的PH如图所示，其中溶液呈碱是（ ）A氯化钠溶液 B稀硝酸 C硼酸D碳酸钠溶液17.（10河北5）推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（ ） A碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素 B分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 C中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 D铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧18.（10红河3）生活离不开化学，应用所学知识选出表中酸性最强的物质 （ ）选项ABCD物质肥皂水漂白液柠檬汁玉米粥PH10123.56.819、（10广东省14）烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如下图所示。则符合该变化的一组物质是（ ）xyANaOH溶液稀HCl（过量）B稀H2SO4BaCl2溶液（少量）CCa(OH)2CO2（适量）DCa(OH)2Na2CO320（10常州）如右图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）序号XY水食盐氢氧化钙溶液二氧化碳稀硫酸镁粉硫酸铜溶液铁粉A B C D21. （10内江4）氨水是一种挥发性较强的碱，氨水中会发出的氨气（NH3）易与酸反应，如NH3+HCl=NH4Cl，试写出氨气与硫酸反应的化学方程式_。实验室有一瓶试剂，标签受损如右图，若要判断其是浓硫酸还是浓盐酸，可将瓶塞打开，用蘸有弄氨水的玻璃棒靠近试剂瓶口，若产生大量白烟即为浓盐酸，而浓硫酸则无明显现象，原因是_。22.（10邵阳22）化学与我们的生活息息相关。现有：氮气 生石灰 碳酸氢钠 熟石灰 二氧化硫 酒精。回答下列问题（均填序号）：(1)可作燃料的是_。（2）可作食品干燥剂的是_。（3）能形成酸雨的是_。（4）常用来改良酸性土壤的是_。（5）可作食品发酵粉的是_。（6）充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是_。23.（福州）小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图4（图中“”表示相连的两种物质能发生反应）。(1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是_ _。(2)根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式： ； 。24.（2010遵义，16）某科技活动小组为了制取SO2，查阅资料发现，产生SO2的途径很多。在老师指导下，他们根据实验室条件，选取足量锌与适量的浓硫酸反应，其化学方程式为： Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2+2H2O。反应一段时间后，老师指出还可能生成另一种气体。同学们都很好奇，这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是 ，其理由是 。通过该实验，你对物质变化规律，会有什么新的认识?你的观点是 。25.（2010甘肃兰州，32）下面观点都是错误的，请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证。错 误 观 点否 定 例 证含有氧元素的化合物一定是氧化物生成盐和水的反应一定是中和反应26.（10河南16） 16用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为 ；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为 。若改用n 9氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH 7(填“、“或“=”)o27.（10云南楚雄18）（3分）小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示：物质肥皂水雨水糖水柠檬汁洗洁精pH2.512.2由此判断：（1）酸性最强的物质是_。（2）能使无色酚酞试液变红色的物质是_(填一种物质即可)。（3）正常雨水的pH约为5.6。小明生活的环境所降的雨水_(填“属于”或“不属于”)酸雨。28.（10长沙42-2）（2）在工业生产中常用稀盐酸除去铁锈（主要成分为Fe2O3），铁锈与稀盐酸反应的化学方程式为_。请列举一种防止铁生锈的方法_。29.（10海南42）如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式：(1)分解反应 ；(2)化合反应 。30.（10山西26）以下是初中化学的一些基本实验：（1）上述实验中不能达到实验目的是_（填字母）。（2）A中可燃物应取过量的原因是_；B中玻璃棒的作用是_；一段时间后，C中的实验现象为_；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_，酒精灯的作用是_。31（10济宁2-3）（4分）氢氧化钠是一种重要的化工原料，俗称_。氢氧化钠易吸收水分可用作某些气体的_剂，它的水溶液倒入充满C02气体的矿泉水瓶中，密闭、振荡，可以看到 ，发生化学反应的方程式为 ，因此，氢氧化钠应密封保存。32.(山东烟台28）(7分)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动： 【对固体猜想】 猜想工：全部是NaOH；猜想：全部是Na2CO3；猜想：是NaOH和Na2CO3混合物。【实验和推断】 (1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能千或“不能”)说明样品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为 ，现象b为 ，则猜想成立。 【反 思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) 。33、（10重庆綦江21）21（6分）归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。（l）为了验证反应，小明将无色酚嗽试液滴入NaOH液中，溶液变成 色。（2）依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： （3）小明用徽观示意图（图2）来说明反应的发生，用化学反应方程式表示为： 从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有 。（4）为了验证反应能够发生，你选择的物质是 。ANa2CO3 BHCl CCuSO4 DNaCl34.（2010上海49）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。方案一：测定与稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20) 测定某NaOH溶液的pH，pH 7（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且 过量。 方案二：观察 。（根据图示实验步骤，概括方案要点）结论：稀H2SO4与NaOH溶液溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为 。上述两个方案在设计思想上的相同点是 。为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是 （选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度 次。35.（2010山东聊城填空6）（12分）化学兴趣小组的同学做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生，是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠变质了。【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是 【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？【查阅资料】已知反应 氯化钡溶液呈中性实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量氯化钡溶液，并不断振荡。有白色沉淀生成说明原溶液中一定含有 。（2）取（1）试管中的上层清夜滴加酚酞试液。溶液变红色则溶液中一定含有 。【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤，并进行实验，根据实验现象判断相应实验结论。【实验结论】该兴趣小组的同学得出的结论是：氢氧化钠溶液 变质（填“部分”或“全部”）。【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验。请你帮助他们解决下列问题：（1）除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的 。（2）借助于 可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。36.（10大连48）.下表列出生活中一些液体的PH；液体雨水蒸馏水厨房清洁剂厕所清洁剂PH5.6712.51.6上述液体中，酸性最强的是（ ），能使酚酞试液变红的是（ ）正常雨水的PH约为5.6，其原因是（ ）在厨房清洁剂中加入蒸馏水，厨房清洁剂的PH（填“变大”、“变小”或“不变”）（ ）厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用，其原因是（ ）37.（2010辽宁鞍山，22）(7分)某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】 猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依据是 ； 猜想：全部是NaOH 猜想HI部分是NaOH，部分是Na2CO3。【实验和推断】实验步骤实验现象取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解。无色溶液向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A再向试管中滴加几滴酚酞试液。现象B (1)若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。 (2)若X是Ca(OH)2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。 (3)若X是CaCl2溶液，猜想成立的实验现象是 、 。38.（10红河28）下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。（1）探究实验中的能量变化：在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是 ；（2）探究反应终点问题：用什么方法证明此反应已恰好完全进行？小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。你认为他们的说法，不正确的是 ，理由是 。（3）关于实验中的细节和意外情况：1实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是 ；2实验过程中，要用玻璃棒