中考生物真题分册汇编 七年级上4 人教新课标版.doc

2012年生物中考真题分册汇编-七年级上4（人教版）2012年枣庄）下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计，如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设置5号瓶，对5号瓶的处理是（a）1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式洒入少量水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖散入少量水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖放置环境25、有光25、有光25、有光4、有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发a.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与1号瓶相同b. 5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与2号瓶相同c. 5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与3号瓶相同d. 5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与4号瓶相同8.（2012年淄博）科学家从对大量化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是（d）a.实验法 b.观察法 c.调查法 d.比较法9.（2012年滨州）种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随即分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数目并记录结果。请回答相关问题：组别甲乙丙丁戊场所光下光下光下光下黑暗处温度252502525棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿种子发芽情况19粒0粒0粒0粒18粒（1）乙组实验中种子不能萌发的原因是缺少适量的水分。（2）对照甲、丙两组实验得出的结论是种子萌发需要适宜的温度。（3）对照甲、戊两组实验得出的结论是光不是种子萌发必需的条件。两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是种子失去了活性。（4）本实验中，共有4组对照实验。丁、戊两组实验可以形成对照吗？不可以。为什么？变量不唯一（或有光照和温度两个变量）。11.（2012年泸州）实验题：小兰通过新闻得知，2012年1月15日，广西龙江发生重金属镉污染事件。镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色，茄子辣椒则形态恐怖。她想，含铬的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计了以下探究实验：（1）实验假设：略（2）方法步骤：取两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫有四层纱布。向甲培养皿倒入适量的含铬溶液；向乙培养皿倒入 适量的清水 ，作为甲培养皿的 对照 组。甲、乙培养皿中分别放入相同正常的饱满的水稻种子20粒。每个培养皿不能只用一粒种子的原因是为了避免 偶然性 。置于30和有充足 空气 的相同环境下培养。每天观察一次，连续7填记录水稻种子的萌发情况。为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置 2 组，取其平均值为为实验结果。（3）实验结果：甲组的水稻种子的平均发芽率为11%；乙组的水稻种子的平均萌发率为98%。（4）根据实验结果，能够得到的实验结论是 含铬的溶液会降低水稻种子的发芽率 。14.（2012年湘潭）某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题：实验组温度()湿 度空气种子数（粒）发芽率（%）a26潮 湿充足5096b5潮 湿充足502c26干 燥充足50d(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改c装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子 。(2)按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用a与c组进行对照实验。(3)用a、b两组作对照时，所探究的问题是温度对种子的萌发的影响。(4)若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验d，请完善这组实验：26、潮湿、无空气、50粒种子（四个内容少写一项不计分）。(5)在适宜的条件下，a组也有未萌发的种子，可能的原因是种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期（答对一个即计分。 3.（2012年德阳）右图实验装置瓶中是萌发的种子，放在温暖的地方，24小时后，燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭，下列解释正确的是（a）a.种子进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳b.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧气c.种子中有机物被分解，释放能量太少d.种子中有机物被分解，释放出大量水分4.（2012年德阳）在植物体内水能往高处流，其原因是（c）a.光合作用的结果 b.呼吸作用的结果c.蒸腾作用的结果 d.光合和呼吸共同作用的结果5.（2012年福州）种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（d）a.煮熟的种子 b.被虫咬掉胚的种子 c.正处于休眠期的种子 d.保存完好的种子6.（2012年福州）桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的（d）a.花瓣 b.花药 c.花柱 d.子房7.（2012年福州）植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（a）a.根毛、导管 b.导管、根毛 c.根毛、根毛 d.导管、导管8.（2012年福州）菜豆种子的子叶数量是（b）a.一片 b.2片 c.3片 d.4片9. （2012年菏泽市）栽培在营养液中的植物吸收营养物质主要靠根尖的（c）a.分生区 b.伸长区 c.成熟区 d.除根冠外的所有区域10.（2012年菏泽市）某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30c和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。最可能的原因是（a）a.种子无生命 b.环境温度太高 c.光照不适宜 d.实验时间太短二氧化碳+水光叶绿体有机物（主要是淀粉）氧气图2+11.（2012年连云港）图2为某同学总结的光合作用公式，据图分析可知光合作用（d）a.有光无光时都能进行 b.把简单的有机物转化为复杂的有机物c.原料是二氧化碳、水、光 d.把光能转化为化学能储存在有机物里12.(2012年盐城)下图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中的是（c）a. b. c. d.13.（2012年盐城）“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指（d）a果皮 b种皮 c种子 d胚14.（2012年盐城）光合作用和呼吸作用紧密相关，若下图中甲代表水和二氧化碳，则（d）a.是光合作用，是呼吸作用，乙是水和二氧化碳b.是光合作用，是呼吸作用，乙是有机物和氧气c.是呼吸作用，是光合作用，乙是水和二氧化碳d.是呼吸作用，是光合作用，乙是有机物和氧气15.（2012年聊城）某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，你认为（b）a.植物对水分的需求量 b.植物对空气湿度的影响c.空气湿度对植物分布的影响 d.水分对植物种类的影响16.（2012年聊城）下列关于植物根尖结构和功能的叙述，不正确的是（d）a.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区 b.分生区细胞具有较强的分裂能力c.伸长区是根生长最快的的部位 d.根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多17.（2012年泸州）泸州市叙永县水尾镇国家级自然风景保护区画稿溪，桫椤成片生长，古木遮天蔽日。这里不仅空气清新，氧含量高，而且空气湿度大，降雨量多。这主要是由于植物的（ c ）a.光合作用和呼吸作用 b.呼吸作用和蒸腾作用c.光合作用和蒸腾作用 d.呼吸作用18.（2012年泰安）将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是（a）a.胚乳 b.胚根 c.胚芽 d.子叶19.大豆种子的形成和萌发过程如下图所示，下面的有关说法不正确的是（b） a.受精卵中储存着遗传物质 b.种子的营养成分主要存在于 c.种子中最重要的结构是胚 d.过程必需在适宜温度下完成20.（2012年泰安）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的（b）a.种子 b.芽 c.叶 d.花21.（2012年泰安）岱庙里的千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞。可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（d）a.全部韧皮部 b.部分韧皮部 c.全部木质部 d.部分木质部22.（2012年泰安）李明同学选择桃源中正在开发的四朵桃花进行了如下实验：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是（b）a.甲 b.乙 c.丙 d.丁23.（2012年泰安）将刚摘下的叶片放入70的热水中（如右图），会发现叶片表面有许多小气孔产生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明了叶片的（b）a.下表皮光照较强 b.下表皮气孔较多c.下表皮颜色较深 d.上表皮生命力弱24.（2012年泰安）地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是（d）a.水、二氧化碳 b.水、氧气 c.葡萄糖、二氧化碳 d.有机物、氧气25.（2012年泰安）要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳，以下哪一项条件是必需的（b）a.把植物完全浸没在水中 b.在黑暗无光条件下实验c.用具有根茎叶的植物 d.将植物先暗处理2小时26.（2012年潍坊）“豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能提高作物产量，主要原因是该方式（b）a.通过增加种植密度，抑制杂草生长 b.能够利用植物固氮，提高土壤肥效c.通过调整害虫的食物链，减少病虫害d.通过增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率27.（2012年潍坊）右图表示以玉米的幼根为实验材料：将幼根成熟区以上部分标记为a区（2cm），成熟区标记为b区（1cm），成熟区以下标记为c区（0.5cm）。一天后测量该幼根增长了约3cm，此时，a、b、c三区的长度依次为（a）a.5cm、1cm、0.5cm b.2cm、4cm、0.5cmc.2cm、1cm、3.5cm d.3cm、2cm、1.5cm28.（2012年潍坊）豌豆的豆荚内有多粒种子，原因是（c）a.豆荚内有多个子房 b.一个胚珠内完成了多次受精c.子房内有多个胚珠 d.一个胚珠内有多个卵细胞29.（2012年潍坊）玉米种子在萌发的过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是（c）a.子叶 胚芽 b.子叶 胚根c.胚乳 胚根 d.胚乳 胚芽30.（2012年潍坊）含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输，若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（a）a.诸城板栗 b.青州蜜桃 c.寿光水果黄瓜 d.潍县萝卜31.（2012年湘潭）根尖吸水的主要部位是（d）a.根冠 b.分生区 c.伸长区 d.成熟区32.（2012年绍兴）如图是桃花结构示意图，能发育成果实的结构是(c )a. b. c. d.33.（2012年东营）1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（图2），该实验可以证明（b）光合作用需要水 光合作用需要光光合作用需要叶绿素 光合作用能产生淀粉a. b. c. d.34.（2012年东营）图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图11示一片正常进行生理活动的叶片，图中分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是（d）a.若为光合作用示意图，则分别是二氧化碳、氧气、水、有机物b.若为呼吸作用示意图，则分别是氧气、二氧化碳、有机物、水c.若为蒸腾作用示意图，则指的是水蒸气d.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用35.（2012年枣庄）2012年枣庄市委、市政府提出：创建国家级森林城市，营造绿色宜居家园。大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应。其控制温室的依据是（d）a.绿色植物能吸收有害气体，净化空气b.绿色植物的光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度c.绿色植物可以防风固沙，保持水土d.绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度36.（2012年枣庄）将下面三朵花在开花前进行套袋处理，最终能够形成种子的花是（b）a.a和b b.a c.b d.c37.（2012年枣庄）今春山亭大樱桃喜获丰收，其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃食用部分是由花的（c）a.子房发育而成 b.胚珠发育而出 c.子房壁发育而成 d.受精卵发育而成38.（2012年淄博）2012年2月美国国家科学院学报刊登了俄罗斯科研人员的最新成果。科学家复活了3万年前植物种子，种出了开白色花朵的草本植物。下列有关叙述正确的是（a）a.白色花朵要接出种子需经过传粉和受精过程