山东省邹城市第八中学九年级化学下学期第一次月考试题.doc

九年级月考化学试卷可能用到的相对原子质量：c-12 h-1 o-16 na-23 cl-35.5一、选择题（1-4每题1分，5-10每题2分，共16分，每小题只有一个选项符合题意）1下列变化中，属于化学变化的是（ ） a蜡烛燃烧b冰雪融化c酒精挥发d干冰升华2钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料已知钛原子的质子数为22，中子数为25，则钛原子的核外电子数为（ ） a22b48c26d43与元素化学性质关系最密切的是（ ） a中子数b质子数c核外电子数d最外层电子数4下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）a 生石灰做干燥剂b 浓硫酸做干燥剂c 铁粉用作食品保鲜吸氧剂d 盐酸用于除铁锈5氢氧化铝al（oh）3受热易分解，产生水并吸收热量，故可作阻燃剂；能与盐酸、naoh溶液反应，是药物“复方胃舒平”的主要成分之一实验室制备al（oh）3方法为：al2（so4）3+6nh3h2o2al（oh）3+3（nh4）2so4，通常不选用naoh下列判断不正确的是（ ）a氢氧化铝的化学性质稳定b复方胃舒平可用于治疗胃酸过多症c氢氧化铝可灭火的原因之一是降低了可燃物的温度d实验室不用naoh溶液制备al（oh）3，因为naoh会与al（oh）3反应6食醋是常用的调味品食醋中含有的乙酸，化学式为ch3cooh下列说法中，错误的是（ ）a乙酸由三种元素组成 b乙酸由c、h、o三种原子构成c乙酸中所含氧元素质量分数最大 d乙酸属于有机物7如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线下列说法中，正确的是（ ）a将t2的a、b、c的饱和溶液降温到t1，溶液中溶质质量分数的关系是ba=cbt1c时，将20gc加入50g水中充分溶解，得到70克饱和溶液ct2c时，a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数dt1c时，a、b、c的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是b8下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ） a b c da向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量b向一定质量的稀硫酸中滴加水c向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量d 高温煅烧一定质量的石灰石9推理是化学学习中常用的思维方法，下推理中正确的是（ ） a 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸 b 碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 c 酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应 d 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 10除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是( ) 物质所含杂质除去杂质的试剂或方法anacl溶液na2co3过量盐酸，加热bcuocu灼烧ckclkclo3mno2，加热do2h2o浓硫酸，干燥二、填空题（本题共个小题共12分）11钠的化合物在日常生活中应用广泛（1）naoh溶液常用于鸡舍消毒，写出naoh的一种俗称是 （2）次氯酸钠（naclo）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价是 （3）碳酸氢钠是发酵粉的有效成分，碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式 12认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务（1）化学小组的同学利用如图1、2所示的装置探究燃烧的条件通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是 小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是 （填字母序号）a此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用b图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触c对图1实验应该进行三组对比分析d若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象（2）a常用于切割金属在点燃条件下，a和b反应能生成c和d反应前后分子变化的微观示意图如图3所示 为氢原子， 为氧原子， 为碳原子。下列说法正确的是 （填字母序号）a该反应属于放热反应 ba物质具有可燃性c化学反应前后原子的种类不变 d该反应属于置换反应该反应中a与b的质量比是 该反应过程中，若提高b物质的浓度及用量，好处是 13铁及其化合物在生活中应用广泛（1）硫酸亚铁常作补铁剂，人体缺铁会造成 （填字母序号）a骨质疏松 b贫血 c佝偻病 d夜盲症（2）铁制品长期使用容易生锈，铁生锈的条件是在铁制品表面镀铬（cr）可以防止铁生锈，工业上获取镀铬原料三氧化铬的化学反应方程式为：na2cr2o7+x=2cro3+na2so4+h2o，其中x的化学式为 （3）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，以及他们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验：小莉提出：上述实验中，省略某些实验也能达到目的能被省略的实验是 （填字母序号）将反应后的废液倒入废液缸中，过滤，向所得滤液中加入铁粉，无气泡产生则下列说法中，正确的是 （填字母序号）a一定含有硫酸锌 b可能含有硫酸铜c滤渣中一定含有fe、cu d滤渣中可能含有zn、fe、cu 三、实验探究（每空1分，共16分）14如图1为实验室制取气体的常用发生装置回答下列问题：（1）仪器a的名称是 （2）实验室可用b装置制取h2，反应的化学方程式为 ，收集可用 法（3）用过氧化氢制取氧气，反应的发生装置应选择 检验氧气是否收集满的方法是 （4）盐酸是氯化氢的水溶液实验室常选用c装置，用氯化钠和浓硫酸混合加热制取氯化氢气体，反应的化学方程式为 （5）课外小组的同学利用图2所示装置对二氧化碳的性质进行研究回答相关问题：a中发生反应的化学方程式为 装置b的作用是 c中盛放的试剂是 f中发生反应的化学方程式为 能说明二氧化碳与水发生反应的现象是 15化学小组的同学做了氢氧化钠与二氧化碳反应的实验后，想继续探究提出问题反应后溶液中的溶质有什么？查阅资料（1）氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为 （2）在上述反应中，若二氧化碳过量，能发生如下反应：na2co3+h2o+co2=2nahco3猜想与假设小明做出如下猜想：含有naoh和 na2co3；含有na2co3和nahco3；实验探究为确定反应后溶液的组成，同学进行了如下两项探究活动（1）对相关物质性质的研究nahco3溶液naoh溶液，na2co3溶液加入稀盐酸产生气泡无明显变化产生气泡加入饱和石灰水溶液变浑浊溶液变浑浊现象i加入cacl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化上表中现象i对应的化学方程式为 （2）探究反应后溶液的成分为确认反应后溶液的组成，小明设计了如下实验过程实验步骤操作实验现象实验结论取一定量反应后溶液放入试管中，滴加适量的cacl2溶液有沉淀产生将步骤所得的混合物过滤，洗涤，并将滤渣分成两部分向其中一份步骤所得固体中滴加稀盐酸有气泡产生原溶液中含有 取另一份步骤所得固体， 溶于水，然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液 无色酚酞溶液变为红色 猜想1正确 反思与评价（1）若想直接证明小明的另一个猜想不正确，在上述方案的基础上，应加做的实验是 （2）小伟提出，小明的猜想不完全，反应后溶液的组成还可能是 （有几种写几种）四计算与应用（16题1分，17题5分）16.不少中小学生喜欢吃油炸薯条但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物质，其化学式为c3h5on其中碳元素、氢元素的质量比为 17.盐碱湖中捞出来的纯碱中含有一定量的食盐，为测定其中碳酸钠的含量，化学小组的同学将某纯碱样品24.6g放入烧杯中，逐滴加入150g稀盐酸，恰好完全反应，待不再产生气泡时，得到168g的食盐溶液计算：(l)原混合物中碳酸钠的质量分数；(2)反应后溶液的溶质质量分数（co2的溶解忽略不计）化学答案一选择题1.a 2.a 3.d 4.b 5.a 6.b 7.d 8.a 9.b 10.c二填空题11. （1） 烧碱（火碱、苛性钠） （2） +1 （3）nahco3+hcl=nacl+h2o+co2 12.（1） 可燃物燃烧温度需要达到着火点 ac （填字母序号）（2） abcd （填字母序号） 13：8 促进a完全燃烧，放出更多热量 13.（1） b （填字母序号）（2） h2so4 （3） c （填字母序号） ab （填字母序号）三、实验探究14.（1） 试管 （2） zn+h2so4znso4+h2 ，收集可用 向下排空气或排水 法（3） b 检验氧气是否收集满的方法是 把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了 （4） 2nacl+h2so4（浓）na2so4+2hcl （5） caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o 除去二氧化碳中混有的hcl气体 浓硫酸 co2+ca（oh）2=caco3+h2o d中紫色小花不变色，而e中溶液由紫色变为红色 15. 查阅资料（1）2naoh+co2=na2co3+h2o 实验探究（1） ca（oh）2+na2co3=caco3+2naoh （2）原溶液中含有 na2co3 反思与评价（1） 取实验步骤所得的滤液适量于试管中，加热，将产生的气体通入澄清石灰水，石灰水不变浑浊，证明小明的猜想不正确 （2） a：只有碳酸钠b：只有碳酸氢钠 （有几种写几种）四计算与应用16.碳元素、氢元素的质量比为 36:5 17. 解：依据质量守