中考政治复习方案 教材梳理篇 第13课时 做守法公民课件.ppt

第13课时做守法公民 第13课时 做守法公民 考情分析 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 考纲内容 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时 做守法公民 考点解读 考点1依法治国的含义 本质 根本目的 基本要求 核心 重要前提 重要条件 总目标 1 含义 实行依法治国 建设社会主义法治国家 就是广大人民群众在党的领导下 依照宪法和法律规定 管理国家和社会事务 保证国家各项工作都依法进行 逐步实现社会主义民主的制度化 法律化 2 本质 崇尚宪法与法律在国家政治 经济和社会生活中的权威 3 根本目的 保证人民行使当家做主的权力 维护人民当家做主的地位 4 基本要求 坚持有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 5 核心 依宪治国 6 重要前提 建立科学完备的法律体系 7 重要条件 增强公民的法治观念 8 总目标 建设中国特色社会主义法制体系 建设社会主义法治国家 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第6课做守法公民 第13课时 做守法公民 考点2依法治国的重要性 1 依法治国 是现代文明的一个重要标志 是党领导人民治理国家的基本方略 2 依法治国是社会主义民主政治的基本要求 3 依法治国 是发展社会主义市场经济的客观需要 4 只有实行依法治国 依法管理国家和社会事务 依法治理社会秩序 打击违法犯罪活动 才能促进社会和谐 保证国家长治久安 才能维护人民群众的经济 政治 文化权益 从根本上实现人民当家作主 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时 做守法公民 考点3法治和德治的关系 1 法治和德治相辅相成 相互促进 2 法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 3 在推进依法治国的同时 必须大力加强社会主义精神文明建设 提高人们的思想道德素质 4 今天我国实行依法治国和以德治国 根本目的都是保证人民行使当家作主的权利 维护人民当家作主的地位 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时 做守法公民 考点4公民树立法治观念的含义 重要性及其基本要求 1 含义 公民树立法治观念 也就是要树立严格遵守法律 以及运用法律武器维护国家利益 集体利益和个人合法权益的观念 2 重要性 树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求 增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件 只有人人树立法治观念 才能有效地维护社会稳定 才能维护国家 集体利益和公民的合法权益 守法用法 是健全社会主义法制的一个重要环节 3 基本要求 必须学法 懂法 公民必须守法 勇于用法维权 必须自觉护法 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时 做守法公民 考点5青少年学法 懂法的重要意义 1 青少年认真学法 能够促进青少年依法律己 养成遵纪守法的良好习惯 能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 依法维护自己的合法权益 2 广大青少年认真学法 自觉守法 对建设社会主义法治国家 具有十分重要的意义 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时 做守法公民 考题探究 探究1依法治国的基本知识 例1 2016 淮安 建设中国特色社会主义法制体系 建设社会主义法治国家 这是我国全面推进依法治国的 a 总目标b 根本目的c 基本要求d 本质 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 解题思路 本题考查依法治国的相关知识 只要能注意区分知识点即可 答案 a a 第13课时 做守法公民 例2新环保法的法律条文从原来的47条增加到70条 如首次明确规定了环境公益诉讼的主体等 这些都改变了以往打击一些破坏环境行为于法无据的状况 这说明依法治国要坚持 a 有法可依b 有法必依c 执法必严d 违法必究 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 解题思路 本题考查 依法治国的基本要求 这一知识点 主要考查学生的理解能力 由题意可知 新环保法的法律条文的增加 改变了 于法无据 的状况 表明依法治国要坚持有法可依 即要制定科学完备的法律体系 答案 a a 第13课时 做守法公民 探究2树立法治观念 例3卢梭说过 一切法律中最重要的法律 既不是刻在大理石上 也不是刻在铜表上 而是铭刻在公民的内心里 这句话强调的是 a 公民的法制教育是依法治国的前提b 法律是统治阶级意志的体现c 公民对法律的认同是法治的力量之源d 公民在法律面前一律平等 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 c 第13课时 做守法公民 解题思路 本题考查公民树立法治观念的重要性 a错误 有法可依是依法治国的前提 b d与题意不符合 c正确 答案 c 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 第13课时 做守法公民 探究3法治和德治的关系 例4 2017 徐州 德润人心 法安天下 德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系 下列关于德治与法治关系表述正确的是 a 德治比法治更具有权威性和强制性b 法治比德治更具有感召力和劝导力c 法治重教化作用 德治重规范作用d 德治与法治相辅相成 相互促进 考点解读 考纲内容 考题探究 考情分析 d 第13课时 做守法公民 教你解题 本题考查法治与德治的关系 依法治国和以德治国密切相关 二者的根本目的是一致的 依法治国和以德治国密切相关 二者相互配合 相互作用 其中法治是德治的保障 德治是法治的