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山东省菏泽市定陶县2016届九年级上学期期末物理试卷一、选择题:每小题2分,共18分每小题只有一个选项是正确的,选对的得2分,多选、错选或不选均得零分1下列四个用电器的额定电流最接近4a的是()a家用电冰箱b笔记本电脑c电风扇d电压力锅2下列现象中,用热传递的方式改变物体内能的是()a反复弯折,铁丝发热b按下电火花的按钮,塑料盒的盖子飞了出去c在太阳照射下,热水器中水温上升d迅速压下活塞,棉花着火燃烧3当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体假如有室温环境中的超导体,不可用它来制作()a电饭煲的电热丝b电动机的线圈c发电机的线圈d输电导线4两个带电体接触后都不带电了,说明它们原来带的电是()a同种电荷b异种电荷c等量同种电荷d等量异种电荷5柴油机在压缩冲程末,工作物质的()a压强减小温度升高b压强减小温度降低c压强增大温度升高d压强增大温度降低6如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将()a互相吸引,如图甲b互相排斥,如图乙c既不吸引,也不排斥,如图丙d以上三种情况都有可能7使用电压表和电流表时,以下说法正确的是()a绝对不允许不经过用电器将电压表的正负接线柱直接接在电源的两极b电流表应当并联在被测电路中c电流应从负接线柱流入电流表或电压表,从正接线柱流出d当被测电压不超过3v时,为了精确,应使用03v量程的接线柱8如图,用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度,当左端的铜环向右滑动时,下列判断正确的是()a电流表示数变大,电压表示数变小,灯变暗b电流表示数变小,电压表示数变小,灯变暗c电流表示数变小,电压表示数变大,灯变亮d电流表示数变大,电压表示数变小,灯变亮9如图所示的电路,闭合开关s1和s2后,下列分析正确的是()a小灯泡亮、电铃响b小灯泡亮、电铃不响c小灯泡不亮、电铃响d小灯泡不亮、电铃不响二、填空题:每空2分,共16分10校门口新搬来了一个炸臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这属于现象臭豆腐经煎炸后,温度升高,分子无规则运动,其内能(温馨提示:请注意食品卫生!)11白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变12英国科学家法拉第经十年不懈探索,于1831年发现:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流这种现象被称为 现象,利用这种现象发明了 机,使人类大规模使用电能成为现实13如图所示是一串规格相同的彩灯,电路中a、b、c三处导线未接通问:这些彩灯的连接方式是(串联/并联);当把电源接通时,能亮的灯是(填灯的编号);欲使9盏电灯都亮,应采取的方法是14若一太阳能热水器内装有100kg温度为20的水,阳光照射一天后,水温升高到70,则热水器内的水吸收了 j的太阳能;这是通过 (选填“做功”或“热传递”)改变了水的内能已知水的比热容为4.2103j/(kg)三、作图与实验题:共15分作图均为2分,其余每空、每处均1分15请在图中标出通电螺线管的n极及任一条磁感线的方向16仔细观察如图所示实物电路,只加一根导线,使电路成为并联电路17如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行接通电路后,观察到小磁针偏转(1)第一个通过类似实验得出电和磁之间有联系的物理学家是(填人名)(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明(3)图中的直导线ab是(填“南北”或“东西”)方向放置在小磁针的上方的(4)在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针将(填“转动”或“不转动”)18在“测量小灯泡电功率”的实验中已知电源电压为3v,小灯泡的额定电压为2.5v实验次数电压表示数u/v电流表示数i/a小灯泡电功率p/w12.022.50.220.5532.80.240.67(1)连接电路时开关应(2)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到端(选填“a”或“b”)闭合开关后发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是(4)排除故障后,实验得到的数据如下表在第1次实验中,小灯泡两端电压为2v时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为a,此时小灯泡的实际功率为w(5)由上表可知,小灯泡的额定功率为w;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”或“减小”)四、计算与应用:共21分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤,只写出最后答案的不能得分有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位19有一电热水壶,铭牌如表所示求:额定电压 220v频率 50hz 额定功率 1100w最大水量 1kg(1)将质量为1kg,温度为20的水加热到100,水吸收了多少热量?(2)该电热水壶需要多长时间才能将质量为1kg,温度为20的水加热到100?(不计其他热损耗)20如图所示是小欣家的电热饮水机,如表及图示是该电热饮水机说明书的一些数据额电路原理图,该饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内的温控开关s控制)热水箱容量2l额定电压220v加热时的功率400w保温时的功率40w(1)你认为该电热饮水机应该选用两孔插座还是三孔插座,为什么?(2)r2的阻值(3)若正常工作时,该电热饮水机加热的效率为90%,将满热水箱的水从20加热到95需要多长时间?21据有关专家预测,三峡水电站建成后,三峡库区的气候会受到一定的影响,夏天气温将比原来下降2左右,而冬天气温比原来升高2左右你认为专家的这种预测其理论依据是什么?山东省菏泽市定陶县2016届九年级上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题2分,共18分每小题只有一个选项是正确的,选对的得2分,多选、错选或不选均得零分1下列四个用电器的额定电流最接近4a的是()a家用电冰箱b笔记本电脑c电风扇d电压力锅【考点】电流的大小;电功率的计算【专题】估算法【分析】本题由常用家用电器的功率及电功率的计算公式可得【解答】解:家用电器的额定电压都是220v,由电动率公式得:p=ui=220v4a=880w;根据我们对用电器电功率的了解,额定电功率为880w的用电器,其额定电流最接近4a;a、家用电冰箱的电功率约为200w;b、笔记本电脑的功率约为200w左右;c、电扇的额定功率约为60w左右;d、电压力锅电饭锅的功率约为1000w故选 d【点评】对于每个用电器的电流大小是多少,我们是有些陌生,不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析2下列现象中,用热传递的方式改变物体内能的是()a反复弯折,铁丝发热b按下电火花的按钮,塑料盒的盖子飞了出去c在太阳照射下,热水器中水温上升d迅速压下活塞,棉花着火燃烧【考点】热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体内能的方法:一是做功,二是热传递,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种方式据此分析回答【解答】解:a、反复弯折,铁丝发热,是人手对铁丝做功,使铁丝的内能增加,温度升高,属于做功改变物体的内能,不符合题意;b、按下电火花的按钮,燃料在塑料盒内燃烧,生成高温高压的燃气,将塑料盒的盖子打出去,是利用燃气的内能对盒盖做功,将燃气的内能转化为盒盖的机械能,属于做功改变物体的内能,不符合题意;c、在太阳照射下,热水器中水温上升,吸收太阳能来给水加热,使物体的温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能,符合题意;d、活塞对气体做功,活塞的机械能转化为气体的内能,气体的温度升高,当温度达到棉花的燃点时,棉花就可以燃烧,属于做功改变物体的内能,不符合题意故选c【点评】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递是能量的转移过程,而做功是能量的转化过程3当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体假如有室温环境中的超导体,不可用它来制作()a电饭煲的电热丝b电动机的线圈c发电机的线圈d输电导线【考点】超导体的特点【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】(1)超导体的电阻为零,不会放热,所以电能无法转化为内能(2)超导体的电阻为零,也就避免了有电流通过时的能量损耗【解答】解:电饭煲的电热丝是利用电流的热效应工作的,工作时把所消耗的电能转化为内能超导体的电阻为零,不会放热,所以电能无法转化为内能故a符合题意;而电动机线圈和发电机,是利用电流的磁效应工作的利用超导体工作的时候,没有能量的损失故bc不符合题意;由于超导体的电阻为零,所以在用超导体进行远距离输电时不会消耗电能产生热量,减少了在输电过程中的能量损耗,大大节约了能源故d不符合题意;故选a【点评】解答本题的关键是超导体电阻为零,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作4两个带电体接触后都不带电了,说明它们原来带的电是()a同种电荷b异种电荷c等量同种电荷d等量异种电荷【考点】物体带电情况的判断【专题】电流和电路【分析】等量异种电荷的物体相接触时,电荷会发生转移,使两个物体都不带电,该现象叫中和现象;因此根据中和现象进行分析即可【解答】解:两个带电体接触后都不带电了,说明它们发生了中和现象,故两个带电体原来带的电是等量的异种电荷故选d【点评】自然界中存在两种电荷,应明确两种电荷间的相互作用及中和现象5柴油机在压缩冲程末,工作物质的()a压强减小温度升高b压强减小温度降低c压强增大温度升高d压强增大温度降低【考点】内燃机的四个冲程【专题】应用题;比热容、热机、热值【分析】在柴油机的压缩冲程中,活塞压缩气体做功,将机械能转化为内能,据此对照选项的说法做出判断【解答】解:柴油机的压缩冲程中,活塞压缩气体做功,将机械能转化为内能,这一过程中,气体的质量不变,由于体积减小,所以压强增大,同时温度升高故只有选项c的说法是正确的,abd均错误故选c【点评】深入理解压缩冲程中能量的转化、质量、压强、温度的变化,是解答的关键6如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将()a互相吸引,如图甲b互相排斥,如图乙c既不吸引,也不排斥,如图丙d以上三种情况都有可能【考点】磁极间的相互作用【专题】推理法【分析】磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引要判断这两根铁钉的另一端将怎么样,就需要先判断它们的另一端有没有磁性,如果有,还得看是同名还是异名【解答】解:由图可知:铁钉是吸在磁铁的n极上,铁钉会在磁铁磁场的作用下被磁化,从而获得了磁性靠近磁铁的一端都是s极,远离的一端都是n极,由于同名磁极互相排斥,所以情况如图乙所示故选 b【点评】解答此题,关键是要知道两根铁钉都会被磁化,而且相同的一端是同名磁极7使用电压表和电流表时,以下说法正确的是()a绝对不允许不经过用电器将电压表的正负接线柱直接接在电源的两极b电流表应当并联在被测电路中c电流应从负接线柱流入电流表或电压表,从正接线柱流出d当被测电压不超过3v时,为了精确,应使用03v量程的接线柱【考点】电流表的使用;电压表的使用【专题】电流和电路【分析】(1)电流表的正确使用方法:串联在被测电路中;让电流从正接线柱流入、负接线柱流出;不要超出电流表的量程;绝对不允许不经过任何用电器,直接把电流表接在电源两极上(2)电压表的正确使用方法:和被测电路并联;让电流从正接线柱流入,负接线柱流出;不要超出电压表的量程【解答】解:a、在不超过电压表量程的前提下,可以使用电压表测量电源电压此选项错误;b、电流表要串联在电路中,测量电路电流此选项错误;c、电流要从正接线柱流入电流表或电压表,从负接线柱流出此选项错误;d、当被测电压不超过3v时,为了精确,应使用03v量程的接线柱,准确程度更高此选项正确故选d【点评】此题主要考查的是电流表和电压表的正确使用方法以及使用的注意事项,属于基础性题目,难度不大8如图,用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度,当左端的铜环向右滑动时,下列判断正确的是()a电流表示数变大,电压表示数变小,灯变暗b电流表示数变小,电压表示数变小,灯变暗c电流表示数变小,电压表示数变大,灯变亮d电流表示数变大,电压表示数变小,灯变亮【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电压规律;滑动变阻器的使用;实际功率【专题】实验题;压轴题;推理法【分析】当铜环从左向右端滑动时,连入电路的电阻减小,总电阻减小,总电压不变,根据欧姆定律,电路中的电流增大根据u=ir可得灯泡两端的电压ul增大,而u=ul+ur,铅笔芯两端的电压变小;由p=ui可知灯的实际电功率变大,灯泡变亮【解答】解:当铜环从左向右端滑动时,连入电路的电阻变小,电路总电阻变小,i=,电源电压不变,电路中电流变大,即电流表的示数变大;ul=irl,灯泡两端的电压变大,u=ul+ur,铅笔芯两端的电压变小,即电压表的示数变小;p=ui,灯泡的电功率变大,灯变亮故选d【点评】本题关键:一是知道滑动变阻器的变阻原理;二是知道灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率9如图所示的电路,闭合开关s1和s2后,下列分析正确的是()a小灯泡亮、电铃响b小灯泡亮、电铃不响c小灯泡不亮、电铃响d小灯泡不亮、电铃不响【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作【解答】解:如图所示的电路,当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作,所以a、b、d不符合题意,只有c符合题意;故选c【点评】解决此类电路图分析问题时,要注意短路现象二、填空题:每空2分,共16分10校门口新搬来了一个炸臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这属于扩散现象臭豆腐经煎炸后,温度升高,分子无规则运动加快,其内能增加(温馨提示:请注意食品卫生!)【考点】扩散现象【分析】要解答本题需掌握:扩散现象的特点,以及温度对扩散现象的影响【解答】解:(1)同学远远闻到臭豆腐的味道,是分子不停的无规则运动所致,是扩散现象;(2)温度越高,分子运动越剧烈,所以扩散现象越明显(3)温度越高,分子运动越剧烈,分子动能增加,故其内能增加,因为分子动能和分子势能总和是内能故本题答案为:扩散,加快,增加【点评】本题主要是考查学生对:扩散现象的特点的理解,以及温度对扩散现象的影响的掌握是中招的热点11白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变大【考点】影响电阻大小的因素【专题】电压和电阻【分析】掌握影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积和温度,在其他条件相同时,横截面积越小,电阻越大【解答】解:白炽灯用久了灯丝会变细,材料和长度不变,横截面积变小,所以电阻变大故答案为:大【点评】此题考查了对电阻大小的判断,首先掌握影响电阻大小的因素,搞清电阻与它们间的关系,在其他条件相同时,导体越长、横截面积越小,则电阻越大12英国科学家法拉第经十年不懈探索,于1831年发现:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流这种现象被称为 电磁感应现象,利用这种现象发明了 发电机,使人类大规模使用电能成为现实【考点】电磁感应;发电机的构造和原理【专题】简答题【分析】根据电磁感应现象的概念和发电机的原理完成填空【解答】解:因为导体是在磁场中运动而感应出了电流,所以把这种现象称为电磁感应现象因为导体切割磁感线运动就会产生电流,所以人们想到了利用这种现象来发电,于是发明了发电机故答案为:电磁感应,发电【点评】法拉第的发现催生了发电机的发明,体现了科学技术是第一生产力本题考查的是识记性的内容,比较简单13如图所示是一串规格相同的彩灯,电路中a、b、c三处导线未接通问:这些彩灯的连接方式是并联(串联/并联);当把电源接通时,能亮的灯是1、2、4(填灯的编号);欲使9盏电灯都亮,应采取的方法是将a、b两处的导线接通【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】图中的彩灯是用两根导线分别把彩灯的两端接在一起,这是并联电路的特点;电源接通时,有电流通过的彩灯才会亮,结合题意分析即可【解答】解:用两根导线分别把彩灯的两端接在一起,所以这些彩灯的连接方式是并联;当把电源接通时,能亮的灯是1、2、4,;欲使9盏电灯都亮,应采取的方法是将a、b两处的导线接通【点评】这是考查电路连接状态的实际应用题目,要会结合串并联电路的特点进行处理14若一太阳能热水器内装有100kg温度为20的水,阳光照射一天后,水温升高到70,则热水器内的水吸收了 2.1107j的太阳能;这是通过 热传递(选填“做功”或“热传递”)改变了水的内能已知水的比热容为4.2103j/(kg)【考点】热量的计算;热传递改变物体内能【专题】计算题;简答题【分析】(1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,利用吸热公式q吸=cmt求热水器内的水吸收的热量;(2)改变物体内能的方法有二:一是做功,二是热传递(热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分),据此得出答案【解答】解:水吸收的热量:q吸=cmt=4.2103j/(kg)100kg(7020)=2.1107j;(2)太阳热水器内的水吸收热量,温度升高,发生了热传递故答案为:2.1107,热传递【点评】本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用,涉及到改变物体内能的方法,因条件已给出,难度不大三、作图与实验题:共15分作图均为2分,其余每空、每处均1分15请在图中标出通电螺线管的n极及任一条磁感线的方向【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁感线及其特点;安培定则【专题】作图题【分析】安培定则内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管n极方向首先根据电流的方向结合安培定则可判出通电螺线管的磁极;再根据磁感线在螺线管外部从磁极的n极到s极画出其中的一条磁感线方向【解答】解:电源左正右负,电流由螺旋管的左侧流入,故四指从电流流入的方向去握住螺线管,此时会发现大拇指指向该螺线管的右边,故该螺线管的右边是n极,左边是s极;通电螺线管周围的磁感线从n极出来,回到s极其故答案见下图:【点评】对于一个通电螺线管,只要知道电流的方向、线圈的绕法、螺旋管的n、s极这三个因素中的任意两个,我们就可以据安培定则判断出另一个磁感线在磁体外部从n极到s极,内部从s极到n极,是封闭的曲线16仔细观察如图所示实物电路,只加一根导线,使电路成为并联电路【考点】串、并联电路的设计【专题】作图题【分析】要解答本题需掌握:并联电路中,各个用电器互不影响【解答】解:要想两灯泡并联,电压表也必须和两灯泡并联,因为电压表在电路中相当于开路,所以思路是:电流过开关应分为三部分故答案为:【点评】会设计串联电路和并联电路,会正确使用电压表和电流表17如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行接通电路后,观察到小磁针偏转(1)第一个通过类似实验得出电和磁之间有联系的物理学家是奥斯特(填人名)(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明电流的磁场方向与电流的方向有关(3)图中的直导线ab是南北(填“南北”或“东西”)方向放置在小磁针的上方的(4)在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针将转动(填“转动”或“不转动”)【考点】通电直导线周围的磁场【专题】应用题;磁现象、电生磁【分析】(1)奥斯特实验通过小磁针偏转说明了通电导体周围存在磁场;(2)据磁场的方向和电流方向的关系分析即可判断;(3)如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行,所以据地磁场的特点进行判断即可;(4)此题周围的磁场是一个空间场;【解答】解:(1)第一个通过类似实验得出电和磁之间有联系的物理学家是奥斯特;(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明电流的磁场方向与电流的方向有关;(3)据地球的磁场可判断,地理的南极是地磁的北极,地理的北极是地磁的南极,故小磁针原来是南北方向放置的;(4)在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,导线周围仍有磁场,所以小磁针仍会偏转;故答案为:(1)奥斯特;(2)电流的磁场方向与电流的方向有关;(3)南北;(4)转动【点评】知道并理解奥斯特实验是解决该题的关键18在“测量小灯泡电功率”的实验中已知电源电压为3v,小灯泡的额定电压为2.5v实验次数电压表示数u/v电流表示数i/a小灯泡电功率p/w12.022.50.220.5532.80.240.67(1)连接电路时开关应断开(2)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到a端(选填“a”或“b”)闭合开关后发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是灯泡短路(4)排除故障后,实验得到的数据如下表在第1次实验中,小灯泡两端电压为2v时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为0.20a,此时小灯泡的实际功率为0.40w(5)由上表可知,小灯泡的额定功率为0.55w;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大(选填“增大”或“减小”)【考点】探究用电器的电功率实验【专题】实验题;压轴题【分析】本题考查实际操作中应注意的问题、滑动变阻器的接法、故障分析及功率的计算【解答】解:(1)实验中为保护电路,防止短路,在连接电路时应先把开关断开(2)实物如图:(3)滑动变阻器应从最大值开始变化,即开始时放在a端;灯泡不亮但有电流说明电路是通的,只能是灯泡短路(4)由电流表接在0.6a上,说明量程为0.6,则指针指在0.20a,故p=ui=2v0.20a=0.40w(5)由表格知,电压为2.5v时,电流为0.22a,功率p=0.55w并且功率随电压的增大而增大故答案为:(1)断开(3)a,灯泡短路;(4)0.20,0.40;(5)0.55,增大【点评】实验考查动手能力,故很多注意事项应牢记,在操作中熟练应用四、计算与应用:共21分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤,只写出最后答案的不能得分有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位19有一电热水壶,铭牌如表所示求:额定电压 220v频率 50hz 额定功率 1100w最大水量 1kg(1)将质量为1kg,温度为20的水加热到100,水吸收了多少热量?(2)该电热水壶需要多长时间才能将质量为1kg,温度为20的水加热到100?(不计其他热损耗)【考点】电功与热量的综合计算;热量的计算;电功的计算【专题】计算题;信息给予题【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量;(2)不计其他热损耗,电流做功全转化为内能被水吸收,即w=q吸,知道电热水壶的功率,利用电功率公式求需要的加热时间【解答】解:(1)q吸=cm(tt0)=4.2103j/(kg)1kg(10020)=3.36105j,(2)不计其他热损耗,w=q吸p=,t=305s答:(1)将质量为1kg,温度为20的水加热到100,水吸收了3.36105j热量;(2)该电热水壶需要305s才能将质量为1kg,温度为20的水加热到100【点评】本题为电功和热量综合计算题,考查了学生对吸热公式、电功率公式的掌握和运用,能从铭牌得出相关信息并利用好是本题的关键20如图所示是小欣家的电热饮水机,如表及图示是该电热饮水机说明书的一些数据额电路原理图,该饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内的温控开关s控制)热水箱容量2l额定电压220v加热时的功率400w保温时的功率40w(1)你认为该电热饮水机应该选用两孔插座还是三孔插座,为什么?(2)r2的阻值(3)若正常工作时,该电热饮水机加热的效率为90%,将满热水箱的水从20加热到95需要多长时间?【考点】电功与热量的综
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