山东省邹城市峄山中学学九年级语文上学期第二次月考测试题 新人教版.doc

峄山中学20132014学年度九年级语文测试题一、书写（4分） 本题根据卷面的书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。二、语文知识积累与运用（共15分）1给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3分）济宁天宝物华，人杰灵地；运河文化是上天的赐予，李白王勃是大地的蕴育。最亲的儿女，在这里，不要g负父辈的殷切期望，努力，学必日进；远方的朋友，在这里，不要按捺自己的青春激情，付出，梦必成真！（1）捺 （2）g (3) 改为 2古诗文名句填空。（6分） （1）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以记之中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是 ， 。（2分）（2）范仲淹渔家傲 秋思中揭示自己和征人们矛盾心理的句子是 ， 。（3）辛弃疾的破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中表明抱负和雄心的句子是 ， 。 （4）温庭筠的商山早行中最能表现游子之思的句子是 ， 。（5）陆游的卜算子 咏梅中表达高洁坚贞品格的句子是 。（6）古诗文中有不少表现爱国思想的名句，请写出连续的两句； ， 。3下列各句中有语病的一项是（ ）（2分）a.在2012年星光大道年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。b.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。第一页（共八页）c.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“ 感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。d.2013年5月27日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。4 用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超25个字）（2分）时报讯（记者李真） 北京时间27日凌晨，为期12天的第66届戛纳电影节落下帷幕：“三顾戛纳”的贾樟柯最终凭借天注定拿下最佳剧本奖。作为最早亮相戛纳主竞赛单元的影片之一，天注定一开始就获得了广泛肯定，在各大西方媒体对获奖名单的预测中，贾樟柯以及天注定也被多次提及。因此，当天注定最终赢得本届电影节最佳剧本奖时，大部分媒体都认为这是“天注定”的。5、水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。武松是一个 的形象，他 ， 。（填有关故事）是下层英雄好汉中最富有血性的人物。（2分）三、古诗文阅读（共15分）阅读下面古诗文，完成611题。（一）野望【宋】翁卷一天秋色冷晴湾,无数峰峦远近间。闲上山来看野水,忽于水底见青山。【注释】湾：水流弯曲的地方。6.第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）7.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）甲出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，第二页（共八页）猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 乙诸葛亮言家事初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。三国志蜀志诸葛亮传8. 解释文中加点词语的意思。（2分）（1）布衣 （2）卑鄙_（3）驱驰_（4）悉 9将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。 （2）及卒，如其所言。 10（甲）文中，包含一个成语，这一成语是 （2分）11由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮是如何评价的吗？说出其中一点即可。（3分）四、现代文阅读（共26分）认真阅读下面两篇文章，完成1219题。（一）（12分）风吹起蒲公英顾晓蕊十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉它。母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。第三页（共八页）过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小快乐。可是，两年后，母亲因病去世。想念母亲时，他就抱着吉它轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。有一天，他放学回家，父亲指着位个子瘦高的女人，说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩，父亲说这是弟弟。他的心猛得一疼，难道父亲忘记母亲了吗？周未，父亲进家，从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着诱人的香味，馋得他直咽口水。父亲当着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身想对他说些什么，他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了心，心里更觉悲凉。他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推门进来，是继母。他合上眼，假装睡着。继母在床边坐了会儿，给他掖掖被，随后，轻轻地离开。他侧过身，碰到凉凉的东西，一看，是个苹果。他心头一暖，委屈消散了许多。自那以后，每每父亲捎回些好吃的，继母总给他留上一些。继母无声的关爱，为他孤独的心灵，打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来，弟弟的成绩好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如。那天，他和弟弟并排躺在田野上，周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风远逝。他们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，随风飘向广袤的天地。就在他对未来充满憧憬时，不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸，病危之际，拉着他的手说：“孩子，我所做的一切，都是为了这个家。”多年的误会和责怨，顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤，最终没能留住父亲。父亲走后，继母一下子苍老许多，她常坐在那里发愣，任忧愁爬满脸庞。他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学。继母低声说：“我一个妇道人家，没啥能耐，让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角，泪水落了下来。第二天清晨，他留下一封短信，背起心爱的吉它，悄悄地离开家。他来到一家建筑工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着一个月，每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里。偶然的一个夜晚，他看到有人在街头弹唱，生意似乎还挺火，心中一阵暗喜。弟弟正读高中，购买复习资料，需要更多的钱。他把吉它擦试一遍，调好弦，对着乐谱苦练了几十首曲子。第四页（共八页）他穿行在繁华的夜市，用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引，拍手叫好；也有的听众拿他取乐，推搡中将他撞翻在地。他爬起来，拍拍身上的尘土，转身离去。 来到城市这些年，他学会了隐忍。不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路。就这样，他白天在工地干活，晚上到街头弹唱。终于盼到这一天，他收到弟弟的来信，弟弟以优异的成绩，考上理想的大学。他接着往下读，读着读着，泪水浸湿了纸页。原来，弟弟曾到工地上找过他，工友们说，他下班后，到街头唱歌去了。弟弟转过几条街巷，看到抱着吉它弹唱的他。弟弟听得泪流满面，忍了又忍，没有喊出声来。弟弟说，当时就下定决心，要用最好的成绩回报哥哥。考上大学后，可以边学习边做兼职，这样哥哥就不用那么辛苦。弟弟还说，母亲很挂念他，让他有空多回家看看。那天晚上，他破天荒地买了酒，跟几位工友一起庆祝。大声地说：“我弟弟考上重点大学了！”他的语气是那么骄傲，那么自豪，仿佛考上大学的是他。他生平第一次喝醉，倒在床边，微闭着眼，脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际，他感觉自己化作一缕清风，吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方。（选自2012年中国微型小说精选，有改动）12根据情节的发展，用文中的词语，把“他”的心理变化过程补充完整。（每处不超过4个字）(3分) 母亲教学吉他，（1） 继母弟弟进家，（2） 父亡外出打工，悲恸 隐忍弟弟考上大学，（3） 13每段划线句在文中有什么作用？（2分）14阅读下列句子，回答括号中的问题。（4分) （1）过了一段时问，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。（结合语境，品味加点词的表达效果。）第五页（共八页）（2）不管人生的际遇多么黯谈，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路。（联系上下文，理解加点词的含义。）15有人把文章题目改为“兄弟情”，你赞同吗?请简述你的理由。（3分）（二）（14分）家乡的竹林阎受鹏故乡的竹子是一个庞大的家族，约有七八十中，毛竹是竹类里的老大哥。春天，毛竹最早献给人们味感极美的毛笋，冬日，朔风凛然，草木枯槁，山野萧索，而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里，悄悄地孕育着羊角大小的笋芽，这便是誉满江南的冬笋。采掘冬笋，要丰富的经验，要讲究技术，冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。记得小时候，一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山，他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器，仔细地搜索着地面，他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土故乡竹民叫“爆”，小心翼翼地用锄头刨，一层层挖下去，便引来我的一阵惊呼：“哇，笋！笋！”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢！带到笋全裸，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻轻敲几下，一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说：“冬笋嫩，如果刨土时不小心，锄头碰到了会皮破肉绽的，这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次，他带我走进竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹叶长势，笑指前方一片土说，那里有笋了，他估摸着找去，果真见到“爆”，挖到了笋。冬笋过后是春笋，童年时，那一夜春雷骤响后，清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来，一棵硕大的春笋，尖上扬着一簇金色的流苏（山民叫它苏头），意气奋发地顶翻了它，那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土，也冒出了几颗新笋，新翻的竹山沃土里，一颗颗春笋犹如一座座宝塔，生机勃勃地矗立在地面上，还有数不清的刚露“爆”的春笋，有的黄苏在春风里初展，有的角尖含着晶莹的露珠，有的昂首沐浴暖暖的阳光第六页（共八页）近些年，故乡培育了一种新的竹子雷竹，雷竹的优点在于竹农精心培育后，农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩！故乡人的生活，一刻也离不开竹子，大到豆棚瓜架，小至扫帚，光棍扁担，哪一样不是竹做的？一日三餐更是与竹子相连，量玉米的“升子”，淘米的淘箩，盛饭的筲箕，擦盘刷锅的洗帚，扒饭夹菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件样样都有着竹子呢！因此故乡的人，即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥浇水，营养竹子，冬日又盖糠铺草，细心地位竹子保暖，终年辛勤劳作，把自己命运与竹子连在一起。一点也不夸张，故乡每一个人，从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。小毛头时“箩窠”竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的，大到周岁“坐车”方形的椅子，中间铺一坐板，仿佛古代的战车，坐进去前后都有横的竹棒护住身子，万无一失，不用说，它又是竹制成的。当长到会奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓着它满晒场飞翔，斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹，做成“水枪”，水枪往溪水里吸满水猛一推活塞，水柱子直蹿三四丈外；做一支“机关枪”，摇来嘎嘎响，还有打苍蝇的拍子，粘知了的网兜，春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼。再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒长大成人了，更是竹不离肩释手，一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。故乡人就这般与竹子相连，直到心脏停止跳动 （选自2013年3月散文选刊有删改）16.文章第段说“故乡人的生活，一刻也离不开竹子”，结合全文内容，说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。（4分）17.认真阅读第段，回答问题（3分）文段中“冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。”一句话，找出下文与“找到它很不容易”相照应的语句。（1分）从画线句中找出几个运用准确的动词，结合语境进行赏析。（2分）第七页（共八页）18.简要概括第段中“轰轰烈烈的景象”是什么，并说一说这种“轰轰烈烈的景象”为什么令作者“终生难忘”。（4分）19.全文抒发了作者怎样的思想感情？（3分）五、写作（40分）20按要求作文一。 “扶”，现代汉语词典有三个义项：一是用手支持使人、物自己不倒；二是用手躺着或倒下的人坐或立；三是扶助。用“扶”这个字我们可以组成搀扶、扶持、帮扶、扶贫、扶危济困我们每个人都经历过、体验过、感受过许多“扶”别人，或者被别人“扶”，甚至自己“扶”自己的故事。请你以“扶”为题，写一篇文章。要求：诗歌除外，文体自选。文章不少于600字。文中不要出现真实的人名、校名、地名等。第八页（共八页）语文参考答案及评分细则一、书写（4分，根据卷面书写的规范、工整情况酌情给分）二、语文知识积果与运用（共15分）1（1）n (2) 辜 （3）蕴改为孕2（1）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 （2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（3）了却君王天下事，赢得生前身后名 （4）因思杜陵梦，凫雁满回塘（5）零落成泥碾作尘，只有香如故 （6）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 宋文天祥 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 宋陆 游 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 宋陆 游 商女不知亡国恨，隔江犹唱 唐杜牧 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 清徐锡麟 一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 清秋 瑾 西北望长安，可怜无数山。 宋辛弃疾 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 宋文天祥 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 唐王昌龄 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 宋范仲淹（6分，每空1分，漏字，加字，有错字、别字，该空不给分）3（2分）b(语序不当，应将“战胜”和“面对”调序)4 （3分）贾樟柯凭天注定在戛纳电影节获得最佳剧本奖。三、古诗文阅读（共20分）（一）（4分）6描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀，水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。（2分，符全诗意即可）7抒发了作者悠闲（闲适）惊喜（喜悦、喜爱大自然）之情。（2分，意思基本对也给分）（二）（11分）8（1）平民百姓（2）地位低下，学识浅陋（3）奔走效劳（4）全、都9（1）在军事失利时我接受重任，在危急关头接受使命。（2）到诸葛亮死时，情况果然如他说的一样。10三顾茅庐或临危受命11尽心为国 ，不谋私等；一代贤相为蜀汉政权鞠躬尽瘁、死而后己；对刘备父子忠心耿耿；写一篇出师表被陆游赞为“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。杜甫蜀相“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”等等四、现代文阅读（共奘25分）（一）（13分）12（1）小快乐(2)委屈（悲凉）（3)骄傲（自豪）（3分，每空1分）13通过环境描写，营造（渲染）了优美温馨的氛围；推动情节的发屉，为下文引出弟弟的梦把和他为弟弟的梦想而奋斗的情节作铺垫；与标题、结尾相呼应，突出文章主题。(3分，结合具体语境答题，吾则酌情扣分)14(1)运用比喻的修群手法，形象生动地写出了他琴拉的熟练，表达了他内心的快乐。(2分，修辞方法l分，分析1分，意对即可) (2)“微弱是指他身份低微，工资微薄；“光芒“是指他以自身微弱的力量支持着弟弟，供弟弟读书，给弟弟带来希望，照亮弟弟前行的道路；表现了他自立自强、勇于担当的优秀品质。 （2分，意对即可）15(1)我赞同用原来的标题。因为“风吹起蒲公英”喻指他帮助弟弟实现人生梦想，标题含蓄新颖，形象生动，更好地突出了文章的主题，令人回味无穷。 （2)我赞同用“兄弟情”这个标题，因为这个标既既概括了文章的主要内容，又表选出了兄弟之间的深厚情谊突出了文章的中心，标题简洁明自，(3分，任选一种，言之有理即可)（二）（12分）16.（4分）餐桌的美食（经济来源）生活的用具当做燃料婴儿的护具孩子的玩具劳作的工具。（一个要点1分，答出其中的四点即可）17.（2分）他选择早发的朝南向阳的暖坡去找，两眼就像扫雷仪器，仔细地搜索着地面。（4分）“摸”“按”“敲