已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 1分式 二 湘教 八年级数学上册 教学目标1 通过类比分数的基本性质 说出分式的基本性质 并能用字母表示 2 理解并掌握分式的基本性质和符号法则 3 能运用分式的基本性质和符号法则对分式进行变形和约分 教学重点和难点重点 分式的基本性质及利用基本性质进行约分 难点 对符号法则的理解和应用及当分子 分母是多项式时的约分 一 课前预习阅读课本p4 6页内容 学习本节主要知识 二 情景导入填空 并说一说 下列等式从左到右变化的依据 点评 1 分数的分子 分母都乘同一个不为0的数 分数的值不变 2 分数的分子 分母都除以它们的一个公约数 分数的值不变 思考 下列各式成立吗 为什么 分数的分子与分母同时乘以 或除以 一个不等于0的数 分数的值不变 分数的基本性质 即 对于任意一个分数有 自主预习 分式的基本性质 分式的分子与分母都乘以 或除以 同一个不为零的整式 所得的分式与原分式相等 分式的分子与分母同乘以一个非零整式 所得分式与原分式相等 分式的分子与分母同除以它们的一个公因式 所得分式与原分式相等 探究二 约分见教材p4例3 3 联想分式的约分 分式的分子 分母是如何约分的 把一个分式的分子和分母的公因式约去 这种变形叫做分式的约分 约分的依据是什么 分式的基本性质 在乙同学的化简中 分子和分母已没有公因式 这样的分式成为最简分式 化简分式时 通常要使结果成为最简分式或整式 点评 1 分式的分子 分母是单项式的 先确定它们的公因式 再利用分式的基本性质约分 2 分式的分子 分母是多项式的 先把它们分解因式 再确定它们的公因式 最后利用分式的基本性质约分 强调 约分的结果必须是最简分式或整式 解析 由分式的基本性质来解答 解 1 xy2 2 5x 例2 把分式中的x和y都扩大为原来的5倍 那么分式的值 解析 由分式的约分来解答 解 b 五 课堂小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年初级新能源机动车安全检测基础常识考试试卷及答案
- 2026年高中教师资格教育教学知识与能力真题重组卷五考试试卷及答案
- 2026年眼科护理风险识别摸底试卷及答案
- 2026秋小学花城版音乐三年级上册(新教材)教学计划附教学进度表
- 2026年急性肾损伤的早期预警
- 2026年典阅投资理财题库及答案
- 2026年企业培训师试题及答案
- 2026年秋季小学数学苏教版六年级上册数学教学计划含进度表
- 2026年云南省昆明市社区工作者考试真题及答案
- 斫琴师安全生产基础知识评优考核试卷含答案
- T/TMAC 248-2025连续石墨化炉能源消耗限额
- 供应链韧性的理论内涵与战略框架构建
- 2026高考英语考前高频词汇+作文万能模板
- 2024人教版八年级英语下册(全册)教案
- 小学五年级上册体育与健康全册教案教学设计
- 2025-2026学年人教版八年级英语上册(unit1-8)各单元测试卷及参考答案
- 洗煤设备专业知识培训课程课件
- 生产清线管理规定
- 国家电投集团所属国家核电招聘笔试题库2025
- 部编1-9年级首小学生必背古诗词带译文
- 公路隧道超前地质预报技术规程DB53∕T 1032-2021
评论
0/150
提交评论