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山东省郯城三中2012届九年级语文一轮复习质量检测试题一、积累。(17分)1齐鲁红都,古镇庄园。天佛奇观,山水莒南。以上两句话是对莒南人文资源的生动写照。请任选其中的一句话,写在下面田字格内,力求规范、美观。(2分)2下列加点字的读音正确的一项是 (2分) a归咎(ji) 阔绰(chu) 妖娆(ro) 人迹罕至(hn) b蹒跚(pn) 阴晦(hu) 宽恕(sh) 忍俊不禁(jn) c拮据(j) 倜傥(dng) 阴霾(mi) 义愤填膺(yng) d悲怆(cng) 猝然(c) 寒噤(jn) 颔首低眉(hn)3下列每组词语中各有一个错字,请用横线标出,并将正确的字写下面方格内。(2分)a顶礼膜拜 通宵达旦 鳞次栉比 万恶不郝 有例可援 b一泻千里 奄奄一息 自知之明 断章取义 合澈押韵 c抑扬顿措 正襟危坐 五彩斑斓 冥思遐想 重峦叠嶂 d勇往直前 尽态极艳 微不足道 张皇失措 相形见绌abcd4古诗文默写。(7分) 在古典诗文中,自然景物往往是古代文人歌咏的对象。他们通过寄情于山、寄情于水、寄情于月、寄情于风、寄情于花、寄情于雪、寄情于雨,抒发自己的人生感慨。请从你学过的古诗文中各写出一句与山、水、月、风、花、雪、雨有关古诗文名句。 写山:写水:写月: 写风:写花:写雪:写雨:5下列表述有误的一项是 (2分) a在古汉语中“说”、“记”、“铭”、“书”、“序”都是一种文体。其中“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种用韵的文体。 b辛弃疾是宋代著名词人,破阵子醉里挑灯看剑和望江南梳洗罢是他的代表作品。 c诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分“风”“雅”“颂”三个部分。 d莎士比亚的威尼斯商人从表现形式上看是一部诗剧,从内容性质上看是一部喜剧,剧中的夏洛克是一个典型的吝啬鬼形象。6名著阅读考查。(2分) 在格列佛游记中,“我”获得自由两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么? 在骆驼祥子中,祥子有一个最大的梦想,后来发生的许多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么?并说出导致他梦想破灭的诸多事情中的一件。二、文言文阅读。(14分) 阅读下甲、乙两段文言文,完成7l0题。【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(柳宗元小石潭记) 【乙】出山门而东,十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴喷涌而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出;而数百里间峰峦高下,亦皆历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来。或涌或没,顷刻万变。台东径断,畏险者或不敢度。然山之可观者,到是则亦穷矣。(朱熹百丈山记)7解释下列句中加点的字。(2分) 卷石底以出。 卷:真岸势犬牙差互 犬牙:亦皆历历在眼。 历历:日薄亩由。 薄:8将下列句子译成现代汉语。(4分)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。然山之可观者,到是则亦穷矣。9【甲】【乙】两文同是山水游记。写山水游记要把观测点交代清楚。观测点不同,景也不同。【甲】【乙】两文在观测点上的不同是什么?【甲】文的写景顺序是什么?【乙】文写了哪些景物。(4分)10寄情山水是山水游记的主要特点。【甲】【乙】两文借“小石潭”和“百丈山”各抒发了怎样的思想感情?(4分)三、现代文阅读。(39分)(一)阅读下面文章,完成11l6题。(24分)绿色的梦 近些年来,我做梦特别多。没有美梦,没有噩梦,所有的梦几乎都既模糊,又清晰,大都十分遥远。生活好像一部漫长的记录片,白天在录制和放映后半部,晚上却在梦中从头放起。 在那记录片的开头,天空是蓝色的,大地是绿色的,一片柔和的绿色使生命得以舒展。大地上绿油油的是青青的麦苗,柳树的绿叶,是返青的春草,是抽芽的芦苇那好像是梦,我曾躺在那铺满春草的田岸上,看那油绿的麦苗在蓝天下闪光,在微风起浪,听那云雀在云端里唧唧地歌唱。麦浪,我在梦中经常出现这种绿色的波浪这种波浪的翻滚能使人感到平和、安静。麦浪不是海浪,没有拍岸的惊涛,没有海水的成腥,只有一种细微的沙沙声,大概是麦叶它麦叶的相互碰撞声。有阵阵野花的香味,却看不见花在什么地方,听得见云雀的叫声,却看不见云雀的身影,它箭似的从麦垄间直插苍穹,飞呜欢唱一阵后,又箭似的射入麦浪之间。人平躺着,眼迷蒙着,和煦的阳光像一条温暖的、无形的被,躺在这绿色的巨床上,是醒着,还是睡着?是梦境,还是记忆?那不是梦,那是半个世纪前的景象。家乡的田野上几乎看不见村庄,远眺村庄都是些黑压压的林带,十分整齐地排列在绿色的田野上。如果一个村庄里没有树,没有参天的树,而使低矮的房屋裸露在外面,行人就会说:“那是一个穷地方。”连叫花了都不会进那个村庄。我们的村庄家家都有很多树,大多都种在门前小河两岸,有些柳树和桃树长大后就斜盖在河面上,两岸的树就像一条绿色的天然帐篷,沿着村庄逶迤而上。这天然帐篷下的小河就成了儿童的乐园。农村里没有幼儿园,都是大孩子带着小孩子,天天在这种绿色的乐园转悠。摸虾、捉鱼、采果实、掏鸟窝、放野火,说是烧过的野草明年会长得更好、更绿。 每逢暮色苍茫,村庄上时不时传来尖锐、悠长、焦急、慈祥的声音,那是母亲在呼唤孩子,那拖得很长的呼唤声,能把一里路之内的孩子从绿色的天地里召回来,洗脸、吃饭,然后进入梦乡。那梦当然也是绿色的,能使人没齿不忘。 村庄除了树还有竹。我家没有竹园,这是祖父的一大憾事,可我就读的私塾却在大片竹园的旁边,那个村庄家家户户都有竹园,一家一家的连成片,绵延二三里。读私塾是很寂寞的,整天坐在板凳上摇头晃脑,念书、写字,动弹不得。八九岁的顽童难以做到这一点,便找各种借口,跑到竹园里去,每次去二三个人,大家轮流,不易被老师发现。其实老师也知道,只是睁只眼闭只眼罢了。 竹园是小小蒙童的迪斯尼乐园。迪斯尼乐园是大人们造好给孩子们4看,给孩子们玩的。竹园却是大自然给孩子的恩赐,它让孩子们自己动手,自己去寻找游乐的天地。最有趣的是夏天,教室里闷热,老师也热得受不了,同意学生们把课桌搬到竹园里学习。十几个霉童散坐在幽篁里,有的玩弄,有的和老师一起打瞌睡,有的用野藤做吊床。躺在那种悠悠荡荡的吊床上,很快便能熟睡,直到大风吹动竹叶,发出海涛似的响声,才能把你惊醒,暴风雨来了, 绿色的梦又悄悄来到枕边,带来了叶的响声,带来了野花的香气,似乎还有竹涛的沙沙声,还有云雀的唧唧突然问一阵轰鸣,好像天崩地裂!一辆装着钢筋在犬卡车急驰而过把好梦惊醒,那模仿虫叫的电子钟正报早晨六点。这也是一种天地,是城市的天地,在这个天地里长大的孩子。他们将来的梦可能是灰色的,白色的,五颜六色的,但却不是绿色的。可在所有颜色之中,绿色最具有生命力。11认真阅读全文,简要概括作者写了哪些“绿色的梦”?(3分)这些绿色的梦有什么深刻含义。(3分)12第段中作者说“所有的梦几乎都既模糊,又清晰”。“模糊”与“清晰”是否矛盾?说说你的理解。(4分)13理解下列句子的含义。(4分)一辆装着钢筋在大卡车急驰而过,把好梦惊醒。可在所有颜色之中,绿色最具有生命力。14第自然段在表达上很有特点,请简要赏析其表达效果。(4分)15第段中的“生活好像一部漫长的记录片,白天在录制和放映后半部,晚上却在梦中从头放起”,这句话在文章中的作用是什么?(2分)16概括文章主旨。(4分)(二)阅读下面文章,做1721题。(15分)泥石流流动的搅拌机 2010年8月,甘肃省舟曲县发生特大泥石流灾害,造成近两千人死亡或失踪。2010年l0月,l9名大陆游客在台湾苏花公路因泥石流而不幸遇难。这两起自然灾害,给人们的生命财产带来巨大损失。 泥石流是山区常见的一种自然灾害,对山区的城镇、村庄、铁路、公路、农田、水利设施等常造成严重危害: 当泥石流发生时,洪流中有大量的泥沙石块,混合成一股黏稠的泥浆,像脱缰的野马一般沿陡坡奔腾而下。其中泥沙石块的体积含量一般大于10%,最高达80%。流速一般为5-7米秒,最高可达70-80米秒。其侵蚀、搬运、堆积过程特别迅速,在数分钟到数十分钟内可将十万立方米至数千万立方米土石搬出沟口,并摧毁沿途房屋、道路、农田及一切工程设施。泥石流比洪水更具破坏力。如果人被卷入其中,一般会粉骨碎身。因此有人把泥石流称为“滚动的搅拌机”,足见其令人生畏的破坏力。泥石流的形成原因很复杂,主要有三个必要条件:地质条件,是泥石流形成的内因。包括地质构造和岩石的性质,有些岩石很容易风化破裂,为泥石流提供大量的固体物质,直接影响泥石流的形成和发展。地貌条件,主要是地形倾斜度的大小,倾斜度必须大于l5度,才可能发生泥石流,而倾斜度越大,泥石流带来的灾害越严重。水源条件,它是泥石流性的不可或缺的条件,主要来源于暴雨或融雪造成的洪水,水流的流量和速度越大,灾害越严重。防治泥石流是一个系统工程,由预防和治理最部分组成。利用先进的遥感技术可以预报泥石流,利用具有高分辨率的图像,可以反映出泥石流形成的地质、地貌要素及人类活动因紊的动态变化,结合地面调查,便可准确地估出松散堆积物和极不稳定的固体物质数量,再结合地面气象资料或卫星云图气象资料综合分析,就能够预测泥石流是否发生。 泥石流的治理是土建防治工程、生物防治工程和工程管护措施构成。治理泥石流需要改善生态环境,大力开展山林的绿化。其次是加紧正体的坡面治理,用排水、拦挡、护坡等方式稳住松散物质及坡面残积物;在泥石流流通段采用排导渠,使泥石流顺畅下排。17理出这篇文章作者的说明思路,找出说明的顺序。(2分)18泥石流的特点是什么?(2分)19第段划线句子“其中泥沙石块的体积含量一般大于l0,最高达80,流速一般为57米秒,最高可达7080米秒,其侵蚀、搬运、堆积过程特别迅速,在数分钟到数十分钟内可将十万立方米至数千万立方米土石搬出沟口,并摧毁沿途房屋、道路、农田及一切工程设施。”使用了什么说明方法,它的作用是什么?(4分)20第段中“便可准确地估出松散堆积物和极不稳定的固体物质数量”这句话的加点词语能否去掉?说说你的理由。(4分)21关于泥石流的形成。下列说法正确的一项是 (3分) a只要具备一定的地质条件、地貌条件和水源条件,就必定会发生泥石流。b平原地区不会发生泥石流。 c泥石流的发生主要是由外部力最引起的。d只有连降暴雨,水源充足,泥石流才会发生。四、写作。(50分)22阅读下面的材料,按要求写一篇文章。 水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时雨珠变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。 请以“不会变的是_”为题目,写一篇文章。 要求:写真事,说真话,抒真情。文体不限。字数不少于600字。文中不得出现真实的校名和自己的姓名。2012年九年级一轮复习质量检测语文试卷参考答案一、积累三、现代文阅读11绿色的梦是:家乡的田野、绿色的村庄、竹园私塾的学习生活。含义是:“绿色”体现了生态平衡,象征财富;梦中的田野平和、安静,充满活力;梦中的童年生活无忧无虑。12不矛盾。“模糊”指的是作者在自己的家乡所经历的童年生活有很多很多,但能记住的并铭心刻骨的又很少很少,所以说是模糊。“清晰”指的是在众多的童年生活中,唯有家乡的“绿色”记得最清楚,所以说是清晰。13表面上是把自己真实的梦惊醒,深层意思是轰轰烈烈的城市建设(城市化进程)打破了原有的生态平衡。表面的意思是绿色是生命的象征,深层含义是只有绿色的生态平衡社会才能得到持续发展。14选取麦浪、野花、云雀这些富有特征的事物,从视觉、听觉、嗅觉等不同角度,运用对比、排比、比喻等修辞手法,写出绿色田野的平和、宁静,表达了作者对绿色田野的赞美之情。15总领全文。奠定了全文的感情基调。四、写作从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分。一类卷:45-50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。二类卷:38-44分。中心明确,内容具体;语言通顺;结构完整,层次清楚;字休端正,错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。三类卷:3
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