九年级物理全册 第十七章 第2节 欧姆定律课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第2节欧姆定律 学习目标 知识与技能 1 能根据实验探究得到的电流 电压 电阻三者的关系推导出欧姆定律 2 理解欧姆定律 记住欧姆定律的公式 并能利用欧姆定律进行简单的计算 过程与方法 1 通过分析与论证过程提高学生根据实验数据归纳物理规律的能力 2 通过计算 学会解答电学计算题的一般方法 培养学生逻辑思维能力 培养学生应用知识解决问题的能力 情感 态度与价值观 通过了解科学家发明和发现的过程 学习科学家坚韧不拔 探求真理的精神和科学态度 激发学生努力学习的积极性 学习难点 学习重点 学具准备 欧姆定律的计算 欧姆定律的推导和理解 电池组 电阻 5 10 15 多个 开关 导线若干 电流表 电压表 多媒体课件等 当导体的电阻一定时 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 当导体两端电压一定时 通过导体的电流跟导体的电阻成反比 这是不是普遍规律呢 认识欧姆 欧姆 1787 1854 德国物理学家 早在19世纪20年代 德国物理学家欧姆就对电流跟电阻和电压之间的关系进行了大量实验研究 发现对大多数导体而言 上面的规律是成立的 1 欧姆定律的内容 导体中的电流 跟导体两端的电压成正比 跟导体的电阻成反比 2 欧姆定律的数学表达式 电压 电阻 电流 知识点1 欧姆定律 3 公式中使用国际单位 单位要统一 电压u的单位 v电阻r的单位 电流i的单位 a 欧姆定律反映同一时刻 同一段电路中i u r之间的关系 点击图片播放视频 三维动画欧姆定律 例1 一辆汽车的车灯接在12v电源两端 灯丝电阻为30 求通过灯丝的电流 解析 根据题意画好电路图 在图上标明已知量的符号 数值和未知量的符号 解 由题可知u 12v rl 30 根据欧姆定律可求通过灯丝的电流 a 由欧姆定律我们看到 在电源不变的情况下 可以通过改变电路中的电阻来改变电流 题中找已知条件 注意写出原始公式 公式中物理单位要统一 对物理符号尽量写出必要的文字说明 代入的数值要带单位 最后说明所求的物理量 不必写答 根据题意画出电路图 在电路图上标明已知量的符号 数值 未知量的符号 利用相应公式进行求解 解物理题的一般步骤 解电学题审题的一般思路 例2 如图所示 闭合开关后 电压表的示数为6v 电流表的示数为0 3a 求电阻r的阻值 解 电阻r两端的电压u 6v 通过电阻r的电流i 0 3a 根据欧姆定律可知 20 答 电阻r的阻值是20 知识点2 欧姆定律的应用 在理解欧姆定律的基础上 我们还要学会运用欧姆定律分析图象中电阻的大小 下面我们就试着分析一个电学i u图象的例题 例3 在某一温度下 两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示 由图可知 元件甲的电阻是 将元件甲接在电压为2v的电源两端 则流过元件甲的电流是 a 将乙接在电压为2 5v的电源两端 则流过元件乙的电流是 a 此时元件乙的电阻是 5 0 4 0 5 5 r甲是固定不变的 r乙随着电压的增大逐渐减小 可能受温度影响 例4 如图所示是新型节能应急台灯的电路示意图 台灯充好电后 使用时可通过调节滑动变阻器连入电路的阻值r改变灯泡的亮度 假定电源电压 灯泡电阻不变 则灯泡两端电压ul随r变化的图象是 u和rl不变 c 酒精检测仪 酒精测试仪实际上是由酒精气体传感器 相当于随酒精气体浓度变化的变阻器 与一个定值电阻及一个电压表或电流表组成 酒精气体传感器的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小 如果驾驶员呼出的酒精气体浓度越大 那么测试仪的电压表示数越大 1 关于电流跟电压和电阻的关系 下列说法正确的是 a 导体的电阻越大 通过导体的电流越小b 导体的电阻越大 通过导体的电流越大c 导体两端的电压越大 导体的电阻越大 通过导体的电流也越大d 在导体两端的电压一定的情况下 导体的电阻越小 通过导体的电流越大 d 2 一条镍铬合金线的两端加上4v电压时 通过的电流是0 2a 则它的电阻是 若合金线的两端电压增至16v时 它的电阻是 这时若要用电流表测量它的电流 应选用量程为 a的电流表 20 20 0 3 3 关于欧姆定律 下列叙述中正确的是 a 在相同电压下 导体的电流和电阻成反比b 对同一个导体 导体中的电流和电压成正比c 因为电阻是导体本身的性质 所以电流只与导体两端的电压成正比d 导体中的电流与导体两端的电压有关 也与导体的电阻有关 abd 4 在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时 小东选用了两个定值电阻r1 r2分别做实验 他根据实验数据画出了如图所示的图象 请你根据图象比较电阻r1与r2的大小 r1r2 选填 大于 等于 或 小于 大于 欧姆定律 应用 内容 注意事项 导体中的电流 跟导体两端的电压成正比 跟导体的电阻成反比公式 i u r变形公式 u ir r u i 同一段导体 电流 电压 电阻三个量中已知任意两个量可计算出第三个量 应用控制变量法分析图象问题和电表示数变化问题 1 公式中的三个量必须是对应同一导体或同一段电路 2 公式中的三个量必须是同一时刻的值 3 公式中的三个物理量 必须使用国际单位制中的单位1a 1v 1 1 欧姆定律并不是两个实验结论简单地综合而成的 要强调欧姆定律应用时必须符合 同一性 和 同时性 在讲解欧姆定律的公式i u r和变形公式r u i u ir时 要将它们的含义区别开来 从物理意义上划清界限 这样可让学生从中加深对欧姆定律的认识和理解 2 根据学生的接受程度不同 本课的内容可自行调节 讲得适中才好 对于成绩好的学生 我认为还是多放手 让他们自己去解决这些问题 对于成绩不怎么好的学生步子还是放慢一些 多举例多让他们上黑板板书演算过程 在众多学生面前暴露自己的失误 以引起大家的注意 见教材p79动手动脑学物理 1 一个电熨斗的电阻是80 接在220v的电压上 流过它的电流是多少 解 2 一个定值电阻的阻值是10 使用时流过的电流是200ma 加在这个定值电阻两端的电压是多大 解 u ri 10 0 2a 2v 3 某小灯泡工作时两端的电压是2 5v 用电流表测得此时的电

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