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山东省郯城县郯城街道初级中学2012-2013学年九年级数学下册 16.2.2分式加减(1)教案 新人教版同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减用式子表示是:异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.用式子表示是:e线聚焦【例】计算:(1) ,(2).分析:第(1)题中,本题可化为同分母的分式;第(2)小题异分母分式的加减法运算,要通过通分化为同分母的分式运算,一个整式与分式相加减时,应把这个整式看作分母为1的一个式子.解:(1)原式=. (2)原式=.双基淘宝仔细读题,一定要选择最佳答案哟!1已知,则等于( )a b. c. d. 2. 化简的结果是( )a. 0 b. 2 c. d. 3.使分式的值是整数的整数x的值是( )a. b. 最多2个 c. 正数 d. 共有4个4.下列四个题中,计算正确的是( )a. b. c. d.5.一件工作,甲单独做x天完成,乙单独做y天完成,甲、乙合做完成全部工作所需要的天数是_6 .锅炉房储存了t天用的煤m吨,要使储存的煤比预定的多用d天,每天应该节约用煤_吨.综合运用认真解答,一定要细心哟!7.计算下列各题:(1) (2) (3) (4) 8.甲、乙两人两次到某粮店去买大米,两次的大米价格分别为每斤a元和b元,甲每次买100斤大米,乙每次买100元的大米,问谁两次买的大米平均价格更低些?说明理由.拓广创新试一试,你一定能成功哟!9计算:(1), (2
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