山东省郯城第三中学高中语文 第9课《拿来主义》同步练习 新人教版必修4.doc

山东省郯城第三中学高中语文 第9课拿来主义同步练习 新人教版必修4一、语文基础1下列词语中加点字注音全对的一组是（ ）a吝啬(s) 玄虚(xin) 国粹(cu) 譬如(p)b蹩脚(bi) 孱头(cn) 自诩(x) 掘墓(ju)c磕头(k) 糟粕(co) 冠冕(min) 残羹(gng)d存膏(go) 茅厕(c) 徘徊(hui) 鱼翅(zh)2下列词语书写无误的一项是（ ）a古董 摩登 恬不知耻 礼上往来b羡慕 脑髓 残羹冷炙 栩栩如声c嘉节 唐皇 浑蛋废物 积重难返d剔除 给予 装腔作势 勃然大怒3下面句中横线上，所填词语最恰当的一组是（ ）。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先 一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们 着几张古画和新画，在欧洲各国一路的 过去，叫作“发扬国光”。a运 拿 挂 b运 揣 走c送 捧 挂 d送 拿 走4下列句子顺序排列正确的一项是（ ）a.b.c.d.5引号的用法，主要有以下四种：引用强调讽刺或否定特定称谓，下面几句话，分别属于哪一种：还有几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”（ ）听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以推进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。（ ）这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”s的。（ ）6对“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”一句理解正确的一项是（ ）a要具备聪明的头脑、敏锐的观察力，才能拿来自己需要的好东西。b只要运用马克思主义的阶级分析的思想和方法，才不会被表面现象所迷惑，才能拿来真正有价值的东西。c要发挥每个人的聪明才智，要心明眼亮，要自己去拿，而不要别人送来。 d只要运用马克思主义武装起来的“脑筋”，放出历史唯物主义和辨证唯物主义的“眼光”，才能具有实行“拿来主义”的胆识。二、阅读理解（一）当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。1鲁迅先生为什么说“送出去”也不算坏事情？答： 。2作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是”放在一起，批判“送去主义”，“尼采”和“中国”之间是怎样的关系？答： 。3对划线复句的第一层次的划分正确的一项是（ ）。a/ b/c/ d/4对“只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”理解正确的一项是（ ）。a形象的议论，不属于比喻的范畴。 b用比喻来描述亡国奴之悲惨和可怜，不构成比喻论证。c用比喻来说明沦为亡国奴之悲惨和可怜。 d既有形象的议论，又有比喻的成分，属比喻论证（二）譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿来”!但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显示其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉，只是不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 炮枪和烟灯， 形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹， 背着周游世界，一定会有人看， 我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。1.依次填入上段中划横线处的关联词语正确的一项是：a.因为虽然但是所以b.只有虽然倘使但c.虽然但是只要但d.只有因为所以因此2.“只不用它来宴大宾”的意思是 3. “大宅子”比喻 “鱼翅”比喻 “烟枪和烟灯”比喻 “姨太太”比喻 4对于“鸦片”，采用不同于“鱼翅”“烟枪和烟灯”的态度，是因为“鸦片” 。 （三）既“拿来”又“送去”正在进行的“上海国际友好城市电影节”，我们“拿来”了十五个国家十八个城市的电视节目，人家的艺术，我们可以观摩、思索、借鉴，既开阔了观众眼界，又有利于提高我们的电视艺术，可谓采他山之石，琢本山之玉。 据了解，明年，本市将在汉堡举办“上海电影周”，在澳大利亚举办“上海儿童电影周”，上海杂技团，舞剧大禹将赴欧、美、加、日等国演出，等等，真是进进出出，热闹非凡。“拿来”和“送去”这便构成了中外文化交流。这种交流会使我们的文化更 ，更 。切勿一提“开放”，就担心人家那儿的“苍蝇”和“蚊子”，只要注意借鉴，我们就可以大胆地“拿来”，也可大胆地“送去”。1.根据语境，具体阐发“采他山之石，琢本山之玉”这句话的含义。答： 2.根据上下文，为第二段横线处写一过渡句。答： 3.第三