高考数学《直线和圆》专题 圆的方程学案.doc_第1页
高考数学《直线和圆》专题 圆的方程学案.doc_第2页
高考数学《直线和圆》专题 圆的方程学案.doc_第3页
高考数学《直线和圆》专题 圆的方程学案.doc_第4页
高考数学《直线和圆》专题 圆的方程学案.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5课时 圆的方程基础过关1 圆心为c(a、b),半径为r的圆的标准方程为_2圆的一般方程x2y2dxeyf0(其中d2e24f0),圆心为 ,半径r 3二元二次方程ax2bxycy2dxeyf0表示圆的方程的充要条件是 4圆c:(xa)2(yb)2r2的参数方程为_x2y2r2的参数方程为_5过两圆的公共点的圆系方程:设c1:x2y2d1xe1yf10,c2:x2y2d2xe2yf20,则经过两圆公共点的圆系方程为 典型例题例1. 根据下列条件,求圆的方程(1) 经过a(6,5),b(0,1)两点,并且圆心在直线3x10y90上(2) 经过p(2,4),q(3,1)两点,并且在x轴上截得的弦长为6解: (1)ab的中垂线方程为3x2y150由 解得 圆心为c(7,3),半径r故所求圆的方程为(x7)2(y3)265(2)设圆的一般方程为x2y2dxeyf0将p、q两点坐标代入得令y0得x2dxf0由弦长|x1x2|6得d24f36 解可得d2,e4,f8或d6,e8,f0故所求圆的方程为x2y22x4y80或x2y26x8y0变式训练1:求过点a(2,3),b(2,5),且圆心在直线x2y3=0上的圆的方程由a(2,3),b(2,5),得直线ab的斜率为kab= = ,线段ab的中点为(0,4),线段ab的中垂线方程为y4=2x,即y2x 4=0,解方程组得圆心为(1,2),根据两点间的距离公式,得半径r=所求圆的方程为(x1)2(y2)2=10例2. 已知圆x2+y2+x-6y+m=0和直线x+2y-3=0交于p,q两点,且opoq(o为坐标原点),求该圆的圆心坐标及半径.解 方法一 将x=3-2y,代入方程x2+y2+x-6y+m=0,得5y2-20y+12+m=0.设p(x1,y1),q(x2,y2),则y1、y2满足条件:y1+y2=4,y1y2=opoq,x1x2+y1y2=0.而x1=3-2y1,x2=3-2y2.x1x2=9-6(y1+y2)+4y1y2.m=3,此时0,圆心坐标为,半径r=.方法二 如图所示,设弦pq中点为m,o1mpq,.o1m的方程为:y-3=2,即:y=2x+4.由方程组解得m的坐标为(-1,2).则以pq为直径的圆可设为(x+1)2+(y-2)2=r2.opoq,点o在以pq为直径的圆上.(0+1)2+(0-2)2=r2,即r2=5,mq2=r2.在rto1mq中,o1q2=o1m2+mq2.(3-2)2+5=m=3.半径为,圆心为.方法三 设过p、q的圆系方程为x2+y2+x-6y+m+(x+2y-3)=0.由opoq知,点o(0,0)在圆上.m-3=0,即m=3.圆的方程可化为x2+y2+x-6y+3+x+2y-3=0即x2+(1+)x+y2+2(-3)y=0.圆心m,又圆在pq上.-+2(3-)-3=0,=1,m=3.圆心为,半径为.变式训练2:已知圆c:(x-1)2+(y-2)2=25及直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4 (mr).(1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆c恒相交;(2)求直线l被圆c截得的弦长的最短长度及此时的直线方程.(1)证明 直线l可化为x+y-4+m(2x+y-7)=0,即不论m取什么实数,它恒过两直线x+y-4=0与2x+y-7=0的交点.两方程联立,解得交点为(3,1),又有(3-1)2+(1-2)2=525,点(3,1)在圆内部,不论m为何实数,直线l与圆恒相交.(2)解 从(1)的结论和直线l过定点m(3,1)且与过此点的圆c的半径垂直时,l被圆所截的弦长|ab|最短,由垂径定理得|ab|=2=此时,kt=-,从而kt=-=2.l的方程为y-1=2(x-3),即2x-y=5.例3. 知点p(x,y)是圆(x+2)2+y2=1上任意一点.(1)求p点到直线3x+4y+12=0的距离的最大值和最小值;(2)求x-2y的最大值和最小值;(3)求的最大值和最小值.解 (1)圆心c(-2,0)到直线3x+4y+12=0的距离为d=.p点到直线3x+4y+12=0的距离的最大值为d+r=+1=,最小值为d-r=-1=.(2)设t=x-2y, 则直线x-2y-t=0与圆(x+2)2+y2=1有公共点.1.-2t-2,tmax=-2,tmin=-2-.(3)设k=,则直线kx-y-k+2=0与圆(x+2)2+y2=1有公共点,1.k,kmax=,kmin=.变式训练3:已知实数x、y满足方程x2+y2-4x+1=0.(1)求y-x的最大值和最小值;(2)求x2+y2的最大值和最小值.解 (1)y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距,当直线y=x+b与圆相切时,纵截距b取得最大值或最小值,此时,解得b=-2.所以y-x的最大值为-2+,最小值为-2-.(2)x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点与圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值.又圆心到原点的距离为=2,所以x2+y2的最大值是(2+)2=7+4,x2+y2的最小值是(2-)2=7-4.例4. 设圆满足:截y轴所得的弦长为2;被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为31在满足条件的所有圆中,求圆心到直线l:x2y=0的距离最小的圆的方程。解法一设圆的圆心为p(a,b),半径为r,则点p到x轴y轴的距离分别为b、a。由题设条件知圆p截x轴所得的劣弧所对的圆心角为90,圆p截x轴所得的弦长为r,故r2=2b2又圆p截y轴所得的弦长为2,所以有r2=a21,从而得2b2=a21点p到直线x2y=0的距离为d=,5d2=(a2b)2=a24b24ab= 2a22b24ab1=2(ab)211当且仅当a=b时取等号,此时,5d2=1, d取得最小值由a=b及2b2=a21得,进而得r2=2所求圆的方程为(x1)2(y1)2=2或(x1)2(y1)2=2解法二同解法一,得d=,所以a2b= da2=4b24bd5d2,将a2=2b21代入整理得2b24bd5d21=0 ()把()看成关于b的二次方程,由于方程有实数根,故0即8(5d21)0, 5d21可见5d2有最小值1,从而d有最小值,将其代入()式得2b24b2=0, b= 1, r2=2b2=2, a2=2b21=1, a= 1由a2b=1知a、b同号故所求圆的方程为(x1)2(y1)2=2或(x1)2(y1)2=2变式训练4:如图,图o1和圆o2的半径都等于1,o1o24,过动点p分别作圆o1和圆o2的切线pm、pn(m、n为切点),使得pmpn,试建立平面直角坐标系,并求动点p的轨迹方程o1o2nmpo1o2nmpoxy22解:以o1、o2的中点为原点,o1o2所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,则o1(2, 0)、o2(2, 0)如图:由pmpn得pm22pn2 po1212(po221),设p(x,y) (x2)2y212(x2)2y21即(x6) 2y233为所求点p的轨迹方程小结归纳1本节主要复习了圆的轨迹方程,要明确:必须具备三个独立条件,才能确定一个圆的方程2求圆的方程时一般用待定系数法:若已知条件与圆心、半径有关,可先由已知条

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论