




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第八课维护公平正义第二框公平正义的守护 1 增强积极维护社会公平的责任意识 认同国家维护公平 积极参与维护和坚守公平 2 积极追随见义勇为 匡扶正义的时代精神 培养正义感 懂得把见义勇为和见义智为结合起来 支持和认同国家司法维护正义 以实际行动共建公平正义 和谐美好的社会 欧阳修说 正直者不可屈曲 杜甫说 达士如弦直 小人似钩曲 陶渊明说 不为五斗米折腰 陆游说 白发向人羞折腰 不阿顺以取容 不迎合以求悦 上述人物的语言和右侧的图片共同说明了他们是具有哪种品质的人 1 为配合共青团中央等部门号召开展的 做一个有道德的人 道德实践活动 在学习完本课内容后 道德与法治老师决定组织同学们开展一次 做一个有正义感的人 的主题讨论活动 老师为同学们布置了如下任务 请你一起参与策划 1 辩题准备 中学生是否有能力维护正义 正方观点 中学生有能力维护正义 反方观点 中学生没有能力维护正义 你选取的观点是 为阐述你的观点 你准备了哪些基本论点 不少于两点 选取正方观点 可以从中学生能够做到的遵守规则 遵守纪律 遵守法律 尊重他人 关心社会 奉献社会等方面回答 选取反方观点 可以从维护正义要靠正义的制度 国家的法律 国家的强制力等方面回答 2 现实生活中 不公平的现象时有发生 当你遇到下列情景时 你会有何感受 又会怎么做 义愤填膺 路见不平 拔刀相助 痛
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年家政服务员执业能力水平考核试题及答案解析
- 2025年香道师面试问题解析大全
- 2025年计算机科学试题及答案解析
- 2025年护理学专业资格考试试题及答案解析
- 2025年汉语教师职业技能考试试题及答案解析
- 2025年国际贸易法务专家资格考试试题及答案解析
- 2025年导盲犬训练师面试高频题
- 课件中任务卡模板制作步骤
- 课件中video的缩写形式
- 2025年小美容院美容安全考核题及答案
- 第四节道亨slw2d架空送电线路评断面处理及定位设计系统部分操作说明
- 测振仪使用方法
- 2023-2024学年湖南省耒阳市小学语文六年级下册期末自测测试题
- 12YJ4-1 常用门窗标准图集
- 表- 邻二氯苯的理化性质和危险特性表
- 工程项目全过程造价管理课件PPT超详细
- 成人手术后疼痛处理专家共识
- 读书分享-《教育的情调》
- 《材料力学》说课-课件
- 物资采购付款报销单
- 政务云收费标准 云托管收费标准
评论
0/150
提交评论