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文档简介
第一单元 2.1热爱生活,从点滴做起编制学生姓名班级小组组学习目标1,知识能力:直到生命的价值在于创造与奉献;懂得实现人生意义应从点滴做起,做好本职工作。2,过程方法:通过思考和辩论,认识到生命的价值在于创造和奉献;通过情境体验,让学生体会到奉献的快乐。3,情感态度价值观:认识生命价值,从点滴做起,实现人生价值。完善提高学习重难点重点:生命的价值在于创造和奉献实现生命价值靠行动难点:贡献与社会发展的关系贡献与索取的关系完善提高预 习 案1,人生的价值在于 和 。2,人为什么要创造和奉献?3,生命的价值靠 实现。4,怎样实现生命的价值?完善提高探究案【人生的价值在于创造和奉献】一,说一说:看图片上的几件东西,说一说他们都有什么作用?探 究 案二,想一想:阅读ppt上的小故事,思考一下下列问题1,哪里的人更有价值呢? 他们的价值是怎样体现出来的? 2,他们是否可以只索取不奉献呢? 三,通过上面的小故事,你能告诉大家人生的价值在于什么吗?为什么呢?四,小组交流,你所知道的有价值的人。【生命的价值靠行动实现】五,他们用不同的方式实现着自己的人生价值,你是怎样实现你的人生价值的呢?回想一下今天你的所作所为,你都做了哪些有用的事情?六,以小组为单位进行讨论,总结出实现人生价值的途径。完善提高达 标 案1,有人认为,只有成就惊天动地的大事业才算有价值的人生, 你是怎么认为的呢?完善提高拓 展 案1,帮助一个人,并写一篇“帮后感”。2,查找资料,了解我们身边的有价值的人的事迹。完善提高学后反思收获或进步:困惑或希望:反思:本节课内容简单、清晰,学
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