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文档简介

山东省长清区双泉中学2015届九年级历史上学期阶段检测试题注意事项: 1答卷前,请考生务必将自己的姓名、考号、考试科目及选择题答案涂写在答题卡上,并同时将学校、姓名、考号、座号填写在试卷的相应位置。本试卷分为卷i(选择题)和卷ii(非选择题)两部分。时间60分钟,满分100分。第卷(选择题 共50分)一、选择题(50分,每小题2分,共25小题)把正确答案涂在答题卡中。1古希腊一位著名的政治家曾说过:“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这位历史人物是a汉谟拉比b伯里克利c汉谟拉比d凯撒2文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是a人文主义b复古主义c自由主义d民族主义3打破世界各地相互孤立和隔绝状态的局面,世界开始联成一个整体的事件是a文艺复兴b英国资产阶级革命c殖民侵略d新航路的开辟4英国资产阶级革命爆发的根本原因是a新航路开辟后,欧洲商贸中心转移b封建制度阻碍了资本主义的发展c查理一世宣扬“君权神授”d议会要限制王权5北美独立战争爆发的根本原因是a英国政府对北美人民的高压政策b北美统一民族和统一市场的形成c英国殖民统治阻碍了北美经济发展d北美人民反抗斗争情绪高涨6识读右图,可知某班正在探究的活动主题是a新航路的开辟b英国资产阶级革命c美国独立d法国大革命7学习法国大革命的历史后,初三(2)班的同学对如何评价拿破仑展开了激烈争论,下列说法正确的是拿破仑是独裁者 拿破仑的对外战争具有侵略性 拿破仑具有卓越的军事才能,从未打过败仗 拿破仑法典维护了资产阶级的利益abcd8英、法、美资产阶级革命的共同点是a改变了原来的社会性质b建立了资产阶级的君主立宪c都受到启蒙思想的直接影响d遭到外国武装干涉9工业革命中,在动力的发明和利用上具有开创作用的人物是a哈格里夫斯b瓦特c富尔顿d史蒂芬孙10最先进行黑奴贸易的是a英国b法国c葡萄牙d西班牙11有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指a华盛顿b玻利瓦尔c圣马丁d史蒂芬孙12共产党宣言的发表标志着a工人运动在欧洲蓬勃兴起b马克思和恩格斯开始了长期的合作c马克思主义的诞生d无产阶级建立政权的第一次伟大尝试13国际歌的创作背景与下列哪一历史事件有关a共产党宣言的发表b法国大革命c英国的宪章运动d巴黎公社14之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为a它确立了比较民主的资产阶级政治体制b战争中颁布了解放黑人奴隶宣言c它扫清了资本主义发展中的又一大障碍d北方取得了最终胜利15马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名”。马克思之所以这样说,是因为林肯a巩固了北部地区工业资产阶级统治b为美国的民主建设做出了杰出的贡献c取消了种族歧视和民族压迫d维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度161870年,世界石油产量为80万吨,1900年为2000万吨。导致这种变化的主要因素是a蒸汽机的发明b发电机的问世c有轨电车的创制d内燃机的广泛应用17第一次世界大战前两个军事侵略集团之一的三国协约的组成是a英、法、俄b英、美、德c德、意、奥d中、日、俄18第一次世界大战的性质是a殖民主义战争b初期是帝国主义战争,后来演变成为反帝国主义的正义战争c是一场非正义的帝国主义的掠夺战争d民族解放战争19下列没有改变社会性质的是a南北战争b美国独立战争c俄国1861年改革d法国大革命2019世纪中期,世界历史进程所要解决的主要问题是a推翻资本主义制度b发展工业c反对殖民侵略d为资本主义发展扫清道路21被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是a普希b贝多c列夫托尔斯泰d林肯22推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是a相对论的创立b万有引力定律的发现c微积分的创立d进化论的提出23人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是a六月革命b巴黎公社c十月革命d中国新民主主义革命24苏联进行“一五”计划建设时的领导人是a列宁b斯大林c布哈林d戈尔巴乔夫251936年苏联新宪法宣布苏联是a工农社会主义国家b无产阶级专政国家c人民民主专政国家d民主社会主义国家九年级历史试题第卷(非选择题 共50分)二、材料题(50分)26. 阅读材料,回答问题。(16分)材料一:“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。”凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定。”(1)材料一、二、三分别出自哪个国家的哪个文件?(6分)(2)材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?(4分)(3)你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?为什么?(4分)(4)这些历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何?(2分)27 阅读材料,回答问题。(14分)大国崛起讲述了1500年以来世界上9个大国兴衰更替的故事,它们留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读以下材料:材料一:100年前,签署了解放宣言,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。100年后,黑人在种族隔离的镣铐声中,在种族歧视锁链的束缚下,依旧过着悲惨的生活。100年以后,黑人依旧呻吟在美国社会的底层。我梦想有一天,这个国家会站起来,真正实现其信条的真谛,人人生而平等!马丁路德金我有一个梦想材料二 1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处都在谣传,我要给农民自由,这是不公正的。但遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情”。在审查改革方案时他说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”材料三 “几只蒸汽船,惊破太平梦”。1853年美国以武力扣关,日本幕府被迫开国。日本中下级武士的有志之士萌生了强烈的民族意识,开始探寻救亡图存之路。请回答: (1)材料一中所说得的解放宣言是在怎样的背景下颁布的?这个宣言的颁布起到了什么作用?(4分) (2)依据材料二分析,亚历山大二世为什么说谣传他要给农民自由是“不公平的”?结合所学知识,谈谈他给了农民什么“自由”?(4分)(3)结合所学知识,谈谈材料三中“中下级武士中的有志之士”是怎样“探寻救亡图存之路”的?(2分)(4)分析材料二、三,分析导致俄国改革和日本救亡图存的主要原因有什么不同?(4分)28科技与创新(12分)材料一 二百多年前,曾发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。材料二 19世纪70年代开始的那场革命,使我们习惯了借助电灯照明,使用电话与人交流。材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声打破了人们恬静的田园生活。1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。(1)材料一中提到的“一场完全不同的革命”最早发生在哪个国家?从此人类历史进入了什么时代?(4分)(2)材料二中提到的“那场革命”使人类在技术上取得了重大突破,从此人类历史进入了什么时代?哪些国家走在发展的前面?(4分)(3)怎样理解科技在人类社会发展过程中的作用,谈谈你的看法?(2分)(4)结合材料三谈谈,我们应该怎样对待社会生产的发展?(2分)29阅读材料,回答问题。(8分)材料一1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易不仅是维持生活和对付战争,已经超越一般革命的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。”苏联史材料二1921年列宁又说:“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”苏联兴亡史请回答:(1)材料一是针对什么政策而言的?(2分)(2)材料二说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化?变化后的中心措施是什么?(4分)(3)结合材料归纳从苏俄经济政策的转变中能得出什么结论?(2分)九年级历史期中测试答案评分标准一、选择题(50分,每小题2分,共25小题)1.b 2.a 3.d 4.b 5.c 6.d 7.b 8.a 9.b 10.c11.b 12.c 13.d 14.c 15.d 16.d 17.a 18.c 19.a 20.d21.c 22.a 23.c 24.b 25.a二、材料题26.(16分)(1)英国权利法案;美国独立宣言;法国人权宣言;(2)目的:限制王权;政治制度:君主立宪制;(3)影响最大:英国资产阶级革命;原因:英国资产阶级革命揭开了资产阶级革命的序幕,推动了世界历史进程,是世界近代史的开端。(4)发展趋势:建立资本主义制度。27.(14分)(1)背景:美国南北战争初期,北方在军事上一再失利,引起人民群众的强烈不满。作用:废除了黑人奴隶制度,调动了人民的积极性,扭转了战局。(2)理由:凡能够维护地主利益的措施,都已经一一地做到了。或:亚历山大二世的主观目的是维护地主阶级的利益。自由:农奴在法律上成为“自由”的人,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴出钱赎买份地;(3)通过“武装倒幕”,推翻旧政权,建立新政权;进行明治维新。(4

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