已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绝密启用前2014年重庆一中高2015级高三上期半期考试 数 学 试 题 卷(理科) 2014.11 数学试题共4页。满分150分。考试时间120分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。一. 选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分)。1已知集合,则( )A B C D2已知,则( )A B C D3设,则下列不等式中恒成立的是 ( )A B C D 4下列命题的说法错误的是 ( )A若为假命题,则均为假命题.B“”是“”的充分不必要条件.C对于命题 则.D命题“若,则”的逆否命题为:“若, 则”5已知等差数列的公差若则该数列的前项和的最大值为 ( )A B C D6(原创)在ABC中,已知,则的值为( )A B C D7函数在0,2上单调递增,且函数是偶函数,则下列结论成立的是( )Af(1)f()f() Bf()f(1)f()Cf()f()f(1) Df()f(1)f()8(原创)若点P是函数上任意一点,则点P到直线的最小距离为 ( ) A B C D39、(原创)在约束条件下,当时,目标函数的最大值的变化范围是 ( ) A.6,15 B.7,15 C.6,8 D.7,810. (原创)已知O为坐标原点,, ,记、中的最大值为M,当取遍一切实数时,M的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 二填空题:(本大题共6小题,考生作答5小题,每小题5分,共25分) 11.在等比数列中,若公比q=4,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式_12已知若,则_ 13(原创)若正实数满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围是 (14)(15)(16)三题为选做题,请从中任选两题作答,若三题全做,则按前两题给分14如图,PA是圆O的切线,切点为A,PO交圆O于B,C两点,则= 。15在直角坐标平面内,以坐标原点O为极点, 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知点M的极坐标为,曲线C的参数方程为(为参数),则点M到曲线C上的点的距离的最小值为 。16若关于的不等式存在实数解,则实数的取值范围是_.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算过程17(本题满分13分)已知等差数列的首项为23,公差为整数,且第6项为正数,从第7项起为负数。(1)求此数列的公差d;(2)当前n项和是正数时,求n的最大值18. (本题满分13分)如图为的图像的一段()(1)求其解析式;(2)若将的图像向左平移个单位长度后得,求的对称轴方程19(本小题满分13分)已知函数图像上一点处的切线方程为()求的值;()若方程在区间内有两个不等实根,求的取值范围20(本小题满分12分)已知函数,在区间内最大值为,(1)求实数的值;(2)在中,三内角A、B、C所对边分别为,且,求的取值范围21. (原创)(本小题满分12分)已知点点P在轴上,点Q在轴正半轴上,点M在上,且满足,.(1)当点P在轴上移动时,求点M的轨迹方程C;(2)给定圆N: ,过圆心N作直线,此直线与圆N和(1)中的轨迹C共有四个交点,自上而下顺次记为A,B,C,D,如果线段的长按此顺序构成一个等差数列,求直线的方程。22. (原创)(本小题满分12分) 已知数列满足:(1)求的通项公式(2)求证:命题人:朱海军审题人:李华,邹发明2014年重庆一中高2015级高三上期半期考试 数 学 答 案(理科) 2014.111、 选择题:BCAAC DBADC2、 填空题:11: ,12:-1或3 , 13: , 14: , 15: ,16:三、解答题17, 解:(1)为整数,(2)的最大值为12.18,解(1) 所求解析式为ysin.(2)f(x)sinsin,令2xk(kZ),则x (kZ),f(x)的对称轴方程为x (kZ)19解:(),.,且.解得a2,b1 (),设, 则,令,得x1(x1舍去). 当x时, h(x)是增函数;当x时, h(x)是减函数.则方程在内有两个不等实根的充要条件是解得20,解:(1),当时,最大值为,所以(2),解得由正弦定理得:所以,(当时取最大值)所以,(当为正三角形时,)21,解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临床头颅MR断层影像解剖(横、冠、彩图)
- 骨密度检测骨质疏松筛查指南
- 私域流量维护策略
- 危险化学品泄漏事故应急演练方案
- 糖尿病低糖饮食配餐方案
- 粉尘防爆职业健康管理指引
- 腰椎间盘突出专项理疗方案
- 玉米大垄密植高产栽培方案
- 脆蜜草莓温室种植技术规范
- 三级安全教育培训实施细则
- 衡阳县岣嵝峰林场招聘社区网格员考试试题附答案详解
- 2026云南昆明市国和勘察规划设计院有限公司招聘工作人员3人考试备考试题及答案解析
- 低碳城市智慧路灯节能改造升级方案
- 第二轮土地承包到期后再延长30年试点工作意见政策解读
- 2026年监考人员培训试题及答案
- 2026年上海市奉贤区高三二模数学试卷及答案解析
- 医院屋顶光伏施工造价预算方案模板
- 从创意到创业知到智慧树章节测试课后答案2024年秋湖南师范大学
- FZ/T 07008-2020定形机热平衡测试与计算方法
- 被动语态游戏教育课件
- 火花源原子发射光谱分析课件
评论
0/150
提交评论